1 . 东周时期“游说之风盛行，论辩之士雄起，讲演之学开辟”，形成中国历史上辉煌灿烂、群星闪耀的百家争鸣时代。对其评价正确的是（     ）
①是中国历史上第一次思想解放运动
②成为后世中华思想文化的源头活水
③使儒学成为当时中国社会主流思想
④是社会大变革在意识形态上的反映

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2 . 春秋战国时期，孟子谓天下当“定于一”，墨子主张“天下之百姓皆上同于天子”，管仲提出“衡石一称，斗斛一量”“书同名、车同轨” 的主张。诸子提出以上思想的目的在于（       ）

A．推动旧的贵族等级体系进一步瓦解	B．创立新的学派以指导各国实行变法
C．希望自家主张成为统一天下的思想	D．为后世中华传统文化提供源头活水

3 . 战国时期的"士"几乎与出身无关，可能来自贵族，也可能出身微贱，但他们都必须具有一定的知识、智慧或才能。出现这一变化的主要原因是

A．社会发展的需要

B．个人发展的需要

C．人才流动的需要

D．百家争鸣的需要

4 . 稷下学宫是战国时期位于齐国临淄的一所高等学府，也是百家争鸣的中心。在这里可能争辩的问题有

①人性善恶之辩②“义”“利”之辩
③“心”“理”之辩④万物本原之辩

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5 . 战国时期，诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有
①“学在官府”局面被打破
②社会处于大变革时期
③民间的学术活动逐渐兴起
④士受到统治者的重用

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

6 . “王”字在甲骨文中是一把斧头的形象，象征军事首领的征伐权力，战国时期，孟子认为，“以力假仁者霸……以德行仁者王”，他的观点

A．与甲骨文“王”字的本义一致

B．是“无为而治”的理论依据

C．体现出儒家强调教化的政治理念

D．奠定了宗法制度的思想基础

7 . 下图为《诸子百家示意图》，标记了主要学派的代表人物及其重要思想。据此并结合所学判断，下列解释正确的是

A．思想家们围绕社会变革提出政治主张

B．战国时期儒家学说成为社会主流思想

C．各派学说都成为当时改革的指导思想

D．生产力水平较高的地区思想较为活跃

8 . 春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面。其背景包括
①井田制瓦解
②“士”阶层崛起
③天子开始授“土”、授“民”
④私学出现

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

9 . 下列战国时期百家争鸣的主张中，反映了当时社会发展趋势的是

A．民贵君轻

B．兼爱尚贤

C．中央集权

D．无为而治