1 . 战国时期思想学派的起源和流行具有地域特征,如图是战国时期思想学派大致分域图(虚线为分界线)。下列学派的主张与图中地域代号对应正确的是
A.①——“明王之治天下也,缘法而治” | B.②——“行仁政,民之悦之” |
C.③——“燔诗书,贱游学之人” | D.④——“圣人处无为之事,行不言之教” |
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2021-09-01更新
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219次组卷
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3卷引用:天津市第九十五中学2023届高三上学期开学检测历史试题
2 . 由表格内容可知
人物 | 出处 | 言论 |
孔子 | 《论语》 | 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣” |
墨子 | 《墨子》 | 备者国之重也。食者国之宝也…… |
商鞅 | 《商君书》 | “国好生粟于境内”,则“金粟两生,仓府两实,国强” |
荀子 | 《荀子》 | 食者,国之宝也 |
A.诸子百家言论日益趋同 | B.粮食安全得到诸子重视 |
C.民本思想成为时代主流 | D.重农抑商思想成为共识 |
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2020-11-08更新
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427次组卷
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9卷引用:天津市武清区城关中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
天津市武清区城关中学2024届高三上学期第一次月考历史试题河南省中原名校2021届高三11月质量考评历史试题人教统编版2019选择性必修3文化交流与传播第1课中华优秀传统文化的内涵与特点吉林省白山市长白县职业高中2020-2021学年高一12月月考历史试题吉林省长春市榆树市实验高级中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题黑龙江省大庆实验中学实验二部2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时01先秦时期政治文明的发展演变(已下线)2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)-热点02把14亿多中国人的饭碗牢牢端在自己手中——粮食安全河南省豫南九校2022届高三上学期教学指导卷二历史试题
3 . 春秋战国时期,众多思想家都提出了实现社会和谐的方案。其中比较突出的是道德救世和制度救世。下列主张能够体现制度救世的是
A.一日克己复礼,天下归仁焉 |
B.穷则独善其身,达则兼善天下 |
C.正明法,陈严刑,将以救群生之乱 |
D.人法地,地法天,天法道,道法自然 |
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2020-01-20更新
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377次组卷
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14卷引用:天津市第一百中学2023-2024学年高二下学期第二次过程性诊断历史试题(青海生)
天津市第一百中学2023-2024学年高二下学期第二次过程性诊断历史试题(青海生)北京市东城区2020届高三上学期期末考试历史试题山东省菏泽第一中学2020届高三2月自测历史试题2020年山东新高考历史-疫情期间自学成果验收卷04北京市丰台区2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题(B卷)辽宁省大连市普兰店区第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题云南省昆明市禄劝县第一中学2021-2022学年高一10月月考历史试题(网络班)北京市第二十二中学2021-2022学年高三10月月考历史试题北京市首都师大附属密云中学2021-2022学年高二5月阶段考试(期中)历史试题北京市东城区2023届高三上学期开学考试(9月)历史试题第1课中华优秀传统文化的内涵与特点-选必3-高中历史统编版新课同步练习山东省威海市乳山市银滩高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题吉林省普通高中友好学校联合体2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题贵州省黔西南州金成实验学校2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题
4 . 历史学家萧公权认为:“由封建天下转为专制天下之过渡时期,政治思想之可能态度,不外三种。①对将逝之旧制度表示留恋,而图有以维持或恢复之。②承认现状,或有意无意中迎合未来之新趋势而为之张目。③对于一切新旧制度均感厌恶,而偏重个人之自足与自适。”以上三种思想的代表人物分别是
A.老子孔子韩非子 | B.墨子孔子老子 |
C.孔子韩非子墨子 | D.孔子韩非子老子 |
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2020-08-04更新
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253次组卷
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40卷引用:2018—2019学年天津市杨柳青第一中学高二上学期第一次月考考卷历史
2018—2019学年天津市杨柳青第一中学高二上学期第一次月考考卷历史2016届河北石家庄高三上期质检(一)文综历史试卷2015-2016学年广东湛江一中高二上期中文综历史试卷2015-2016学年江西九江一中高二上期中历史试卷2015-2016学年湖北武汉三十九中高二上期中历史试卷2016届山西省晋中市榆社中学高三10月月考历史试卷2015-2016学年湖南岳阳一中高二上期中考试历史卷2016届高三人民版高考一轮复习考点规范练25历史卷2016届高三岳麓版高考一轮复习考点规范练27历史卷2015-2016学年四川绵阳南山中学高二4月考历史卷2015-2016学年黑龙江哈尔滨三中高二下第一模块历史试卷2016-2017学年安徽省黄山市屯溪第一中学高二下学期期中考试历史(文)试卷江西省上饶县中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题福建省福州市八县一中(福清一中,长乐一中等)2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题湖南省邵阳市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题四川省成都七中实验学校2017-2018学年高二10月月考历史试题浙江省宁波市效实中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题浙江省诸暨市牌头中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题【全国百强】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二上学期开学考试(8月月考)历史试题四川省资阳中学2018-2019学年高二上学期9月月考历史试卷江西省赣州市第四中学2016-2017学年高二上学期第一次月考历史试题山东省夏津一中2018-2019学年高二第一次月考历史试题四川省眉山中学2018-2019学年高二10月月考文科综合历史试题【全国百强校】山西省太原市第五中学2018-2019学年高二上学期10月月考历史(理)试题广东省-北京师范大学东莞石竹附属学校2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题河北省曲周县一中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷河北省临漳县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题【校级联考】福建省龙岩市六县市一中2018-2019学年高二(上)期中历史试卷四川省南充市第六中学校2018—2019学年度下期高二期末历史试题湖南省桃江县第一中学2019-2020学年高二上学期单元测试历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期第一学段考历史(文)试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二(普通班)上学期第一学段考历史(文)试题广东省揭阳市第三中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江西省贵溪市实验中学高中部2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题四川省凉山州2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古巴彦淖尔市临河三中2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题河南省郑州市第一〇六中学2020-2021学年高二9月月考历史试题2022年全国甲卷高考历史真题变式题2022年高考全国甲卷历史真题变式练习--中国古代史2022年高考全国甲卷历史真题变式练习--古代史
5 . 在春秋以前,“子”原为天子所属的卿的尊称。到春秋、战国之际,由于士的社会地位提高,著书立说和聚徒讲学之风兴起,“子”便成为著名学者和老师的尊称。以下关于诸“子”的叙述符合史实的是( )
A.老子姓李,名耳,字聘,主张“隆礼重法” |
B.孔子是儒家学派的创始人,“仁”是其思想的核心观念 |
C.墨子是战国初期墨家学派创始人,主张中央集权的政治思想 |
D.韩非是战国末期法家思想集大成者,主张“顺其自然,无为而治” |
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2022-11-18更新
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80次组卷
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2卷引用:天津市五校联考2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
6 . 战国时期的百家争鸣中,法家异军突起,逐渐取得与儒、道、墨家相抗衡的地位并一度占据优势。这一局面的出现主要在于法家
A.代表人物具有崇高威望 | B.顺应了历史发展的趋势 |
C.思想主张体现人民意愿 | D.受到最高统治者的重视 |
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2022-03-14更新
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154次组卷
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3卷引用:天津市部分区2021-2022学年高一上学期期末历史试题
7 . 孔子称赞管仲辅佐齐桓公“霸诸侯,一匡天下”;孟子提出“定于一”,尊新王;韩非子主张“万乘之主(注:指君主),有能服术行法……其兼天下不难矣”。由此可知( )
A.儒家与法家都重视道德 | B.三者均认同国家一统 |
C.孔孟和韩非均推崇霸道 | D.儒法都主张王权独尊 |
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2020-06-02更新
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235次组卷
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7卷引用:天津市第二南开学校2022-2023学年高一9月线上练习历史试题
8 . 战国时期,面对社会经济、政治和文化的剧烈变化,他提出了“不期修古,不法常可“事异则备变”的主张。他是
A.老子 | B.孔子 | C.韩非子 | D.墨子 |
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2020-12-03更新
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263次组卷
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2卷引用:天津市实验中学滨海学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
9 . 春秋战国时期中国思想文化日益活跃,其中主张“令者,言最贵者也;法者,事最适者也”的思想家是
A.孔子 | B.韩非 | C.邹衍 | D.墨子 |
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2021-02-25更新
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157次组卷
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5卷引用:天津市宁河区芦台第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。
(1)依据材料并结合所学知识,解读韩非子的“法治观”。
(2)依据材料,说明中国古代法制的特点。
材料一 万乘之主,有能服术行法⋯⋯其兼天下不难矣。
故治民无常……法与时转则治,治与世宜则有功。
是故诸侯之博大,天子之害也……万物莫如身之至贵也,位之至尊也,主威之重,主势之隆也。
——《韩非子》
材料二 自古以来,“刑德”就被视为经世治民之“二柄”,以刑法和刑罚为中心的古代法律制度,也构成了中国传统文化的重要部分,成为中国传统观念与制度的重要载体。
从法律上看,除战国时代和秦朝曾经由法家思想指导法制建设外,其他各朝的法律制度,大到立法的基本原则,宏观的法律政策,小到某一项具体的规定,都可能是受儒家理论和价值观的影响。通常所说的中国古代法的伦理特性,所谓的“礼法结合”,都是与儒家学说密切相关的。
——曾宪义主编《中国法制史》
(1)依据材料并结合所学知识,解读韩非子的“法治观”。
(2)依据材料,说明中国古代法制的特点。
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