组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 10 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 墨子最初乃孔门之徒,写有《亲士》《修身》《所染》诸篇。但墨子的《兼爱》《尚贤》直刺儒家的“亲亲”与贵族政治,《非乐》《节用》《节葬》直刺儒家的礼乐文化与厚葬靡费的传统,《天志》《明鬼》反对儒家的道德政治与敬鬼神而远之的观念。这反映了战国时期
A.百家争鸣推动了思想解放B.士人提出自己的阶级诉求
C.儒家和墨家彼此相互交融D.贵族政治已开始走向衰落
2021-06-08更新 | 1162次组卷 | 15卷引用:内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗2021-2022学年高一上学期期末复习模拟(一)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 战国时期,墨子基于“一人一义,十人十义,百人百义”,提出“选择天下贤良、圣知、辩慧之人,立以为天子,使从事乎一同天下之义”。可见,墨子的这一主张(     )
A.融合了儒家与法家思想精髓B.蕴含中央集权君主专制思想
C.突破了宗法制下的人才制度D.反映了士人阶层的利益要求
2022-06-04更新 | 412次组卷 | 19卷引用:内蒙古包头市回民中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 百家争鸣时期,农家钟情于神农时代,道家以黄帝传人自居,儒家喜欢尧舜禅让和周公礼乐,墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家
A.代表了社会不同阶层的共同理想追求
B.形成较为完整的道德理想和行为准则
C.从古人身上寻找理想社会的设计方案
D.根据各自理论需要而改造古代的历史
2022-05-02更新 | 396次组卷 | 48卷引用:内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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4 . 人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是
A.道家、法家B.道家、墨家
C.道家、儒家D.儒家、法家
2021-05-08更新 | 229次组卷 | 39卷引用:内蒙古巴彦淖尔市第一中学2017-2018学年高二9月月考历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 面对周王室衰微、诸侯争霸的社会政治生态各种乱象,孔子提出“仁”“克己复礼”,墨子提倡“兼爱”“视人之国若视其国,视人之家若视其家”。两者的这些主张(     
A.适应了诸侯争霸的需要B.具有浓厚的民本思想
C.形成了完整的哲学体系D.要构建新的社会秩序
2022-07-11更新 | 99次组卷 | 1卷引用:内蒙古赤峰市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
6 . 重农抑商政策是历代封建王朝最基本的经济指导思想。秦汉时期这一政策对以下哪一学派冲击最大
A.儒家B.法家C.道家D.墨家
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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7 . 墨子主张“有能则举之,高予之爵,重予之禄”,反对“骨肉之亲无故富贵”。这表达了其代表的社会阶层(     
A.要求回归“小国寡民”的社会B.要求提高政治地位的愿望
C.要求建立政令统一的中央政权D.要求为新兴政权选拔人才
2020-11-20更新 | 183次组卷 | 25卷引用:内蒙古包头六中2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题
8 . 儒家崇尚知仁行义的谦谦“君子”;墨家推崇分人以财、助人以力的“兼士”;法家则以循名责实、公正无私的“铁腕”实行者为道德极峰。这说明先秦士子
A.提倡政治参与意识
B.注重个人道德修养
C.主张规范伦理道德
D.讲究胸怀宽容博大
2017-10-19更新 | 350次组卷 | 30卷引用:内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 春秋战国时期,孔子有“举贤才”之语,韩非子有“因能授官”之说,墨子称“官无常贵而民无终贱,有能则举之,无能则下之”。他们主张
A.通过选官实现平等B.选官路径推崇荐举
C.按照才能选拔官吏D.选官对象普及百姓
2016-11-27更新 | 424次组卷 | 31卷引用:内蒙古包头市第九中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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10 . “圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起。当察乱何自起?起不相爱。”下列选项中与材料观点相符合的是
A.用礼乐来规范人的行为,使人向善
B.加强中央集权,适应国家一统需要
C.仁者爱人,人与人之间要融洽相处
D.消除亲疏贵贱,同等去爱所有的人
2016-11-27更新 | 157次组卷 | 17卷引用:2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县高二上期末历史试卷(教师版)
共计 平均难度:一般