组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 12 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
1 . 墨子提出治理天下应当像大禹那样“使劳者得息,乱者得治”,认为察“圣王之事”得“观其中国家百姓人民之利”。由此可知,墨家学派能够兴起的主要原因在于(     
A.恢复前代礼乐制度B.代表下层平民利益
C.强调社会等级和谐D.适应兼并战争需要
2020-07-12更新 | 8929次组卷 | 111卷引用:甘肃省天水市甘谷县第四中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
4 . 战国时,孟子主张“(天下)定于一”,墨子认为应使“天下之百姓,皆上同于天子”,韩非子提出“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”。这些思想相通之处是,都主张
A.君主专制B.实行仁政C.以德治国D.国家统一
2020-01-07更新 | 561次组卷 | 39卷引用:甘肃省嘉峪关市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
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5 . 战国时期有位思想家主张“节用、节葬”,认为从天子、诸侯国君到各级官吏,都要“择天下之贤者”来充当,天下人都要相亲相爱,反对以强凌弱的战争。这位思想家是
A.孟子B.庄子C.墨子D.韩非子
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 墨家在自然科学方面建树极大,如《墨子》中对小孔成像、杠杆原理、力与运动关系的研究并不是从单纯的科学兴趣出发,而是要运用到社会生产实践中去。这反映出,《墨子》
A.吸收了各家学派的思想精华B.奠定了古代中国的科学基础
C.体现了劳动人民的生活需求D.符合上层统治者的价值取向
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 在春秋以前,“子”原为天子所属的卿的尊称。到春秋、战国之际,由于士的社会地位提高,著书立说和聚徒讲学之风兴起,“子”便成为著名学者和老师的尊称。以下关于诸“子”的叙述符合史实的是
A.老子是道家学派的创始人,主张“节葬”、“节用”
B.孔子主张“仁”与“礼”,“礼”是其思想的核心
C.墨子是战国初期墨家学派创始人,“以自苦为极”
D.韩非是战国末期法家思想集大成者,主张“天行有常”
2020-05-28更新 | 185次组卷 | 22卷引用:甘肃定西市岷县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
8 . 春秋战国时期,思想界出现了百家争鸣的局面。下列春秋战国时期的思想中,能反映墨家思想的是
A.“无为”B.“仁政”C.“尚贤”D.“法治”
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 易中天说:“从_那里我读到一颗爱心;在 那里我读到一股正气;从 那里我读到一腔热血;在 那里我读到一双冷眼。”横线处依次应为
A.孔子墨子孟子韩非B.孔子孟子墨子韩非
C.墨子韩非孔子孟子D.墨子孔子韩非孟子
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 战国时期某思想家主张,“贤者举而上之,富而贵之,以为官长:不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。”这一主张(  )
A.违背了当时社会发展潮流B.反映了社会下层民众的愿望
C.适应了加强中央集权需要D.得到了当时各国国君的推崇
共计 平均难度:一般