组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 5 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 如图漫画绘述的是春秋战国时期的两个成语故事。下列观点中,与两个成语故事对应的是

①天行有常,不为尧存,不为桀亡
②有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾
③世异则事异,事异则备变
④我以为人之于就兼相爱,交相利也
A.①②B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 《管子》大约成书于战国至秦汉时期。李学勤《齐国治国思想讨论会论文集序》说:“《七略》在法家,《汉志》改人道家。实际管仲其人,与后来两家都没有学派的统系,《管子》书辑录著作的性质更属庞杂。”这反映了《管子》(     
A.与诸子百家求同存异B.适应时代与国家需要
C.为建立封建统治服务D.与诸子百家殊途同归
2021-05-30更新 | 373次组卷 | 7卷引用:四川省绵阳市江油市太白中学2024届高三9月月考文综历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   韩非子(约公元前280年一公元前233年),战国末期韩国新郑(今属河南)人。中国古代思想家、哲学家和散文家,法家学派代表入物。韩非子主张"在四方,要在中央;圣人执要,四方来效";"万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也"。君主对世袭的奴隶主贵族"散其党""夺其辅";同时,选拔一批经过实践锻炼的封建官吏来取代他们。韩非还要求"废先王之教","以法为投"。他强调"法不阿贵""刑过不避大臣,赏善不遵匹夫"。他认为民众的本性是"恶劳而好逸",只有实行严刑重罚,人民才会顺从,社会才能安定,封建统治才能巩固韩非的思想适应了中国一定历史发展阶段的需要,在中国封建中央集权制度的确立过程中起了一定的理论指导作用。

——摘编自《韩非子》等


(1)根据材料,概括韩非子的国家治理主张及主要依据。
(2)根据材料并结合所学知识,分析韩非子、商喉思想主张的共同影响。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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4 . 法家代表人物吴起先后拜大儒曾子和子夏为师,在楚国实行变法期间,他以身作则,忠实履行“信”“义”二字;荀子则认同法家加强君权的主张,其弟子李斯和韩非在理论和实践上促进了法家思想的发展。这种现象说明
A.法家思想源自于儒家B.战国时期儒法相互借鉴吸收
C.儒家和法家本质相同D.尊崇“信”“义”成为时代主流
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5 . 春秋战国时期,孔子曰:“苛政猛于虎”;墨子怒斥“今王公大人”“至其国家之乱,社稷之危”;老子说:“圣人不仁,以百姓为刍狗”;韩非子言:“上无道揆,下无法守”。这些言论反映了当时的思想流派
A.思想主张趋于统一B.富于社会批判精神
C.民本思想成为主流D.体现统治者的需求
2020-12-01更新 | 1049次组卷 | 26卷引用:四川省绵阳市盐亭中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般