1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   中国近代幼稚教育事业的起步与明治维新以后的日本教育改革有密切联系，“近数年来，复自日本绝黄海以渡，来于中国”。晚清政府逐渐认识到幼稚教育的重要性。1903年，张之洞、端方上书称：“幼稚园者，以抚育孩提而驯之于姆教。揆其立法，用意之精，深合乎中国古先之制。”1907年，清朝学部发布咨文，要求“各省广设幼稚园以立蒙养之基础”。此后上海、芜湖、醴陵、九江、苏州、南京、宁波等地区相继设立幼稚园。除此之外，随着东西方交流的日益频繁，各种从事幼稚教育研究的学术团体也纷纷成立，有关幼稚教育的学术活动也频繁举行，各幼稚教育研究团体召开的年会也都成了探讨相关内容的学术盛会。再者，有关幼稚教育的著作、译著此时也纷纷出版。此时，中国近代儿童保育工作在这期间已经发展成一门独立的专门性学科，关爱儿童、促进儿童健康成长已经作为一种集体意识和情感为人们所接受。

——摘编自于贵超《<申报>中的近代中国儿童观嬗变过程研究》

(1)根据材料概括中国近代幼稚教育事业起步的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括中国近代幼稚教育事业起步的影响。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料—   1933   年7月，属于民族资产阶级性质的《申报月刊》为纪念其创刊周年，发行特大号中国 现代化问题号特辑，正式拉开中国现代化问题论争的序幕。下图为1933年第2卷所刊发文章中“现代化的方式路径”各种倾向所占分量(单位：篇)。

——摘编自黄敏《近代现代化强国梦的话语建构——以<申报>及<申报月刊>相关文章为例》

材料二   自晚清以来，在中国开始向西方学习时，就一直存在着中西文化之间的激烈争论。20世纪30年代，毛泽东强调指出，要动员群众开展经济战线上的运动，进行一切必要的和可能的经济   建设事业，为夺取政权打下基础。“在现在的阶段上，经济建设必须是环绕着革命战争这个中心任务的。”艾思奇专门撰写文章《论中国的特殊性》,提出了向先进国家学习、向西方国家学习是必须的，但是中国也有中国的实际国情，不能盲目走西方发达国家的道路。

——摘编自王术静《20世纪30年代中国共产党对现代化道路的探索》

(1)根据材料一概括关于中国实现现代化的方式路径选择的突出特点，并结合所学知识，说明其历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党人关于中国现代化的观点及其影响。

3 . [新中国的社会救助]

材料   长期的战争破坏，加之中华人民共和国成立初期的自然灾害等原因，致使中华人民共和国成立初期社会上有数以千百万计的人遭受着贫困、饥饿、瘟疫和死亡的威胁。

面对严重的局面，党和政府对灾民的救助问题给予高度重视。1949年11月内务部召开会议，提出“节约救灾，生产自救，群众互助，以工代赈”的方针。同年12月，政务院发布了《关于生产救灾的指示》，指出“生产救灾是关系到几百万人的生死问题，是新民主主义政权在灾区巩固存在的问题，是开展明年大生产运动、建设新中国的关键问题之一”，要求各地人民政府“应给予灾民或合作社一部分贷款，并拨出一部分救济粮扶助灾民生产自救”。1950年1月6日又发出《关于生产救灾的补充指示》，要求各级人民政府提高对救灾重要性的认识，切实开展生产救灾工作，采取措施帮助灾民度过灾荒。1950年2月27日，中央人民政府成立了以董必武为主任，包括内务部、财务部等部委的中央救灾委员会。4月24日，召开了中国人民救济代表会议，讨论建立社会救济福利制度，采取何种救济方法等问题。会议确立救济工作的方针：在人民政府领导下，以人民自救自助为基础开展人民大众的救济福利事业。

——摘编自任松峰《新中国农村社会救助制度的历史考察》

(1)根据材料，指出中华人民共和国成立初期社会救助的特点。
(2)结合所学知识，简析中华人民共和国成立初期社会救助的作用。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   汉代时期，中国的财产继承制度第一次确立了诸子均分的原则。但是，汉朝的财产继承中女儿没有继承权。唐代的财产继承制度沿袭了汉代这种诸子均分财产的规定。唐代和宋代的法律都规定：在出现“身丧户绝”的情况下，即如果立遗嘱人没有儿子，可以依照其所立遗嘱分配遗产，这说明法定继承的效力大于遗嘱继承。女性的继承权在宋代有规定，宋《名公书判清明集》规定：“在法：父母已亡，儿女分产，女合得男之半。”

材料二   从罗马时代开始，西欧的继承制度就明确规定，法定继承和遗嘱继承不得并用。如果遗嘱有效，法定继承就不再适用了。就同一项遗产而言，不得以遗嘱的方式处理其一部分，又按法定继承处理另外的一部分。所以按照一般的情况，如果被继承人将自己的一部分财产以遗嘱的方式指定了继承人，而对其另外的财产没有处理意见或者明确表示依照法定继承来处理的话，则视为被继承人的全部遗产归被继承人遗嘱所指定的继承其一部分遗产的继承人所有。扩大继承人的范围的规定，不只发生在（适用于）亲属之间，这体现出西方法律文化传统更加强调个人意志的表达，注重个人的自由。

——以上材料均摘编自夏婷婷《中西古代遗嘱继承比较研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出唐宋法律对中国财产继承制度的继承和发展。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明中西古代遗产继承制度的显著差异，并简析造成二者差异的因素。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   清政府向外国派遣公费留学生始于1872年。1871年，曾国藩、李鸿章的《挑选幼童前赴泰西肄业章程》规定，根据回国毕业生各人所长“分别奏赏顶带官阶差事”。1899年，总理衙门提出，对毕业回华得有文凭之各类学生，由总理衙门或各省督抚考试，以“评定优劣，量材委用”，在此尚未规定授予科名。1901年，清廷要求对于学成得有优等凭照回国者，统一组织考试，并分别给子各项出身奖励。1904年，清廷学务处拟订第一份留学毕业生考试章程《奏定考验出洋毕业生章程》，并于1905年举办第一届考试。该考试将学成考试和入官考试分开，学部举办的是学成考试，只授科名（如进士出身、举人出身等），不授官职，须再通过廷试（入官考试），才能授予实官，廷试仿照旧式科举办法举行。学成考试均须先行预试（甄录试），预试平均成绩不满50分，不得参加正场考试。当时，学部针对留学生中的旁听生、插班生等现象，指出“存取巧，论其成绩，既与本科正班生有别，又非预备进入本科，似非国家遣生求学之意。”

——摘编自荆月新《清末留学生选官制度的机制创新及其局限》

材料二   清末留学生考试的部分情况

预试			正场考试		廷试
年份	参加人数	合格人数	时间	合格人数	届数	录取人数
1908	178	127	1905〜1911	1 388	4	824
1909	383	235
1910	721	560
1911	587	526

——摘编自谢青《略论清末民初留学毕业生考试》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括清末留学生选官制度形成的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析清末留学生选官制度的特点及其影响。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   进入20世纪以后，广兴学堂以培育人才成为举国上下普遍的、强烈的呼声之一，清政府也采取了从“变通科学”到“废除科举”和倡办学堂、奖励留学等一系列措施。科举制的废除和新式学堂的推广，使教育摆脱了从属于科举的附庸地位，有利于教育的独立和教育的社会化、普及化。传统的私塾、书院采取授徒的方式，背诵《三字经》、《千字文》、儒家经典，其目的在于获取功名，登上仕途。新式学堂采用课堂讲授和分专业、分课程教学，内容除保留部分“读经”课程外，还增加了较系统的自然科学知识和西方社会政治学说以及图画、音乐、体育、手工等课程。据统计，在清末的普通学堂（含初小、高小、中学和师范）里，“读经”课程平均只占27.1%。1904年颁布的《奏定学堂章程》中规定了21种理、工、农、医专业，其中开设的西方自然科学课程有465种。文、法专业中，新设课程包括政治、法律、经济、财政、文学、历史、教育、商业、银行、哲学等。相对于八股诗赋、四书五经来说，这些真可说是琳琅满目，完全是一个新世界。

——摘编自李侃、李时岳等《中国近代史（1840—1919）》（第四版）

阅读材料，围绕清末教育与科举关系的变革，自拟论题，并运用所学知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   元朝时，政府征收“产钱”的基本思路与宋朝的“宅税”（也称“屋税”，将各类房产分成10等进行征税，充分考虑不同房产的地段、价值、收益等因素，分别确定其纳税比率）相同，它们都是按照房屋面积开征的税收。明朝向城市和集镇商人开征的“房号税”，以临街铺面作为征税对象，按铺面间数逐月征收。该税种具有营业税、房地产税的双重特征。万历十九年（1591年）巡视北城御史邵以仁奏：“夫京师之民，原无恒产，止以居房为业，衣食不足，即致变卖，有数年而一更者，有一年而再更者，甚至不能一月居者，在五城有房号之征，在府县有税契之课，良亦苦矣。”可见，其税率还是比较重的。明太祖洪武二年（1369年）规定：“凡买卖田宅头匹赴务投税，除正课外，每契本一纸，纳工本铜钱四十文，余外不许多取。”后来改为按契约标示的价值征收，涉及房地产交易的“征其值百之三”。《大明律》规定，在房地产交易中不订立契约并按律纳税者，一经查实，其交易款项的一半要充公。《大清律例》则规定，典卖田宅而不缴税者，除将一半交易款收缴至官府外，还要对当事人处以“笞五十”的刑罚。

——摘编自陈忠海《中国古代的房地产税》

材料二   20世纪80年代，我国征收房地产税的相关宣传内容，如表所示。

相关宣传内容	出处
征收房产税，有利于运用税收经济杠杆促进房屋管理，提高房屋的使用效益，有利于控制固定资产投资规模和配合房产政策的改革，有利于调节收入，并且为实行按照税种划分中央财政收入和地方财政收入分级财政管理体制创造了条件	财政部税务总局《房产税宣传提纲》（1986年9月）
征收城镇土地使用税是为了合理利用城镇土地，调节土地级差收入，提高土地使用效益，加强土地管理	《中华人民共和国城镇土地使用税暂行条例》第一条（1988年9月）
开征城镇土地使用税的主要作用是:有利于促进合理、节约使用土地;有利于企业加强经济核算;有利于理顺国家与土地使用者之间的分配关系;有利于促进地方税体系的建立……	国家税务局《城镇土地使用税宣传提纲》（1988年11月）

1993年12月，国家税务总局在《工商税制改革实施方案》中设计了房地产税改革的主要内容，包括适当提高城镇土地使用税的税额标准，扩大征收范围，适当下放管理权限；对国内企业和外资企业，对中国公民和外国人实行统一的房产税标准；等等。但相关改革措施在1994年税制改革中并没有出台。

——摘编自刘佐《中国改革开放以来房地产税改革的简要回顾与展望》

(1)根据材料一，概括元明清时期房地产税征收的特点，并结合所学知识简析其影响。
(2)根据材料二，指出20世纪80年代我国征收房产税和土地使用税的共同目的，并结合所学知识，说明1994年我国统一房地产税改革未能落地的原因。