1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1500-2000 年间世界主要国家及其力量源泉

时期	国家	主要力量源泉
16世纪	西班牙	黄金、殖民贸易、雇佣军、王朝联系
17世纪	荷兰	贸易、资本市场、海军
18世纪	法国	人口、农业、公共管理、军队、文化
19世纪	英国	工业、政治凝聚力、金融和借贷、海军、自由主义规范、岛国位置
20世纪	美国	经济规模、科技领导地位、地理位置、军事力量和结盟、全球化文化和自由主义的国际制度

综合上述表格信息,指出一个影响大国崛起的因素，结合世界史（两个国家）的知识加以阐述。（要求:明确指出因素,阐述须有史实依据。）

2 . 根据表格中有关商纣的历史评价，可以推知

A．商纣其实是一个仁德之君

B．历史研究服务于政治需要

C．历史叙述不等于历史事实

D．后代评述更接近历史真相

3 . 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是

A．推动中国近代化，挽救民族危机

B．向西方学习，实行民主政治

C．实现中国工业化，自强求富

D．启蒙与救亡并重

4 . 一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究的

A．问题形成

B．史料收集

C．史料整理

D．历史解释

5 . 下表是不同文献有关隋开皇十四年政府赈灾的历史叙述。这种差异说明 （     ）

叙述	出处
大旱，人多饥乏。是时仓库盈溢，竟不许赈给，乃令百姓逐粮。	[唐]吴兢《贞观政要》
关中大旱，民饥， 上遣左右视民食，得豆屑杂糠以献，上流涕以示群臣，深自咎责。	[北宋]司马光《资治通鉴》

A．历史文献更具真实性	B．历史事实具有多元性
C．历史评判具有辩证性	D．历史叙述具有主观性

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   工业革命时期，英国将纺织机、蒸汽机等一系列技术列为“高科技产品”，对美国实行技术封锁，并通过法令禁止机器、设计图纸或相关模具出口。英国政府还明确禁止工匠移民美国，向美国移民的工匠和制造业主一经发现即予以逮捕。1803年英国议会通过《旅客法》，进一步阻止熟练工匠和产业工人移民美国。同时，为了防止技术泄密，英国人极少同意外国人参观本土的纺织设备，并将盗窃蒸汽纺织机设计图纸定为严重的犯罪行为。

——据陶惠芬《欧美工业革命中科学技术的引进与利用》等

材料二   下表美国对华出口管制政策的演变

时间	对华管制政策	备注
1949年	允许非战略物资出口，禁止军事物资出口	新中国刚成立
1950年	实行全面禁运	朝鲜战争爆发
1952年	扩大对中国禁运，中美贸易冻结	巴黎统筹中国委员会成立
1969年	贸易解禁，允许非战略物资的贸易	尼克松执政
1972年	允许非战略物资出口，享受偏向性优惠	《上海公报》发表
1980年	原则上可获得军民两用技术	苏联入侵阿富汗
1983年	将中国提升为“友好非盟国”待遇，基本取消对华输出管制	里根执政

——据姜辉《美国出口管制政策与我国技术引进路径演变》

(1)根据材料一并结合所学知识，简析近代英国对美国技术封锁的影响。
(2)概述20世纪80年代美国对华出口管制政策的变化及其原因。
(3)根据材料并结合所学知识，说明后发展国家如何突破科技发展的种种限制。