A.是文艺复兴运动的重要成果 | B.具有民族性民主性和人文性 |
C.促进了西方民族国家的发展 | D.推动了欧洲第一次思想解放 |
材料一 中世纪王室和教会建立的慈善机构
材料二 近代西方工人运动
工人群众的贫困程度从1848年至1864年间没有减轻,这是一件不可争辩的事实,但这个时期按工业发展和贸易增长程度来说却是史无前例的。……其实,在大陆上所有工业的和先进的国家里,都在重复着像在英国发生的同样事实……在所有这些国家里,“完全局限于有产阶级的财富和实力的增长”确实是“令人陶醉的”。……工人阶级的广大群众总是逐步下降…不论是改进机器,或是在生产上应用科学,改善交通工具,或是新辟殖民地,或是向外移民,或是扩大市场,或是自由贸易,抑无论是这一切结合起来,都不能消除劳动群众的贫困:在现代的恶劣的基础上,劳动生产力的任何新的发展,都不免要加深社会的对立和加强社会的对抗。……夺取政权已成为工人阶级的伟大义务……
——《国际工人协会成立宣言》(节选)
材料三 二战后西方福利国家的建设
第二次世界大战后,发达国家在生产力提高的基础上,建立起比较完善的社会福利制度,走上了福利国家道路……社会福利活动的范围取得了标志性的扩展。收入保障之基本计划——退休、失业和工伤的范围和覆盖率逐步上升,为越来越多的人口提供了保护,同时也占用了越来越多的预算。随着时光的流逝,那些原先设计为解决狭隘条件下和特定人群的计划被放宽限制、修订并拓展到覆盖全民。与此同时,最初设定为接近最低生存标准线的援助水平也被放宽到符合主流社会之合理标准的水平。但福利政策的长期实行必然与经济发展的效率发生矛盾,巨额公共开支,国家不堪负担,社会成员劳动积极性下降,出现了“主动失业现象”。20世纪70年代以后,发达资本主义国家社会福利制度陷入重重困难。
——摘编自(美)特雷尔教授《社会福利政策导论》(2003年出版,黄晨熹等译)
(1)分别说明三则史料对于研究“20世纪西方社会发展与保障制度”的史料价值,并对每类史料做出评价。
(2)围绕研究主题,你认为还可以搜集补充哪些类型的史料?
(3)史料的搜集、鉴别和运用应该注意哪些问题?
材料一 张骞言大宛之天马汗血……乃大兴师伐宛,历数期而后克之。夫万里而攻人之国,兵木战而物故(注:死亡)过半,虽破宛得宝马,非计也。当此之时,将卒方赤面而事四夷(注:与四面八方的敌人作战),师旅相望,郡国并发,黎人困苦。
——(西汉)西汉桓宽编著《盐铁论》
材料二 剑舞轻离别,歌酣忘苦辛。从来思博望,许国不谋身。
——(唐)张说《将赴朔方军应制》(节选)
材料三 从来奇物产天涯,安得移根植帝家。犹胜张骞为汉使,辛勤西域徙榴花。
——(宋)欧阳修《千叶红梨花》(节选)
材料四 博望通西域之役,其功在汉种者有三:(一)杀匈奴猾夏之势:……张博望首倡通月氏结乌孙之议,卒以断匈奴……及孝式末世,递至匈奴远遁……自今以往,如有能继博望之精神以对于外种者乎,则世界之历史,安见为阿利安种人(注:白人)所专有电!(二)开欧亚交通之机:……盖中国希腊两文明种之相接近实起于是,是黄种人与阿利安种交通之起源也。……而沟而通之者,实始博望,博望实世界史开幕一大伟人也。(三)完中国一统之业:……遂开滇池,达交趾,卒使数千年为国屏落。虽其事不专成于博望而创始之功,实博望尸(注:掌握)之。
——梁启超《张博望班定远合传》,1902年
(1)分别说明材料一、二、三体现出的对张骞所持的态度。
(2)根据材料四并结合所学知识,说明梁启超针对张骞的评价蕴含的时代特色。
(3)根据上述材料,指出我们看待张骞应该涉及的视角。
A.扫除了以后城市接管中的各种困难 | B.使人民政府赢得了全国人民的信任 |
C.表明解放战争已经取得决定性胜利 | D.为全党工作重心的转移提供了经验 |
材料 中国近代五次大规模留学潮
时间 | 代表人物 | 留学概况和走向 |
1868—1896年 | 詹天佑 严复 | 1872年,清政府正式派遣了第一批学生留美开启近代中国留学潮 |
1896一1911年 | 黄兴 鲁迅 | 留学眼光转向邻国日本,产生了研究日本、学习日本的热潮。仅至1906年,留学人数就超过了一万人 |
1909—1924年 | 茅以升 梁思成 | 庚子赔款退还中国,由中国制定留美教育的议案,大规模赴美留学再度兴起 |
1912—1922年 | 周恩来 邓小平 | 中国青年学生到欧洲各国勤工俭学,出现留学欧洲的风潮。1922年,在法留学人数达1700多人 |
1923—1930年 | 刘少奇 朱德 | 中共旅欧支部从1923年开始派遣了一批学生去苏联深造。孙中山提出“以俄为师"的号召,一批进步青年被派往苏联学习,形成了中国近代史上的留苏热潮 |
——摘编自陈一鸣、周杰、唐教成《近代中国留学教育探析》
根据材料并结合所学知识,阐释表中某一阶段出现中国对外留学热潮的原因和影响。
1972年以来中国对外贸易发展情况
(注:选取部分年份;数值保留1位小数;单位:亿美元)
年份 | 1972 | 1974 | 1976 | 1978 | 1980 | 1985 | 1991 | 2001 | 2011 |
进口 | 28.6 | 76.2 | 65.8 | 108.9 | 200.2 | 422.5 | 637.9 | 2435.5 | 17434.6 |
出口 | 34.4 | 69.5 | 68.5 | 97.5 | 181.2 | 273.5 | 718.4 | 2661 | 18986 |
进出口 | 63.0 | 145.7 | 134.3 | 206.4 | 381.4 | 696.0 | 1357.3 | 5096.5 | 36420.6 |
——摘编自国家统计局《中国统计年鉴》
根据材料并结合所学知识,围绕我国的对外贸易发展情况提炼一个观点,并加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,表述成文,逻辑清晰)
材料 宋代新的社会阶级结构,是在社会经济发展的基础上,经过唐末农民大起义基本摧毁旧有阶级结构的结果。庶族地主代替了门阀士族,佃户代替了部曲、奴客,佃农与自耕农一起成为社会生产基本劳动力,他们的社会地位也在不断的提高。
两宋时代,书院受到社会各界重视。北宋时期几所有名的书院都曾获得最高统治者的赐书。两宋书院数量达720所之多,是前代书院总数的10倍以上。大多围绕着科举考试来组织自身教学,不断强化自唐代就有的教育功能。....官学分别设在州、府、县治所在地,书院多设在乡村。“虽牧儿盍妇,亦能口诵古人语言”。当时在学术界盛极一时的湖湘学派理学家群体,如彭龟年、游九言等,都是岳麓等书院培养的人才。一些理学家每到一地,便热衷于建书院、聚生徒,书院成为其学术创造与思想理论传播的基地。
——摘编自钱海中《宋代社会结构演变与书院兴盛关系研究》
根据材料并结合所学知识,围绕“宋代社会结构演变与书院兴盛”确立一个具体主题,并进行合理的历史阐释。(要求:表述成文,观点明确,论证充分,逻辑清晰)
馆名 | 概况 |
大英博物馆 | 成立于1753年,其宗旨是面向所有“好学求知者"免费开放。18至19世纪中叶,伴随英帝国扩张和掠夺,世界各地大量珍贵文物运抵伦敦,如古埃及馆中有10万多件古埃及文物,东方文物馆的中国文物多达23000余件,珍品如山。19世纪期间,博物馆的参观人数大幅增加,有各个年龄段和所有社会阶层的观众。20世纪时博物馆公共服务领域获得大规模发展,一战后还创建了研究实验室,职责是报告收藏品的状况并协助修复和保存它们。 |
中国故宫博物院 | 1925年,故宫博物院正式成立,昔日帝王宫殿向公众开放。抗日战争时期,故宫文物历经艰难,辗转迁徙。中华人民共和国成立后,对博物院进行了建筑维修整治、管理机构调整、文物整理充实等多项工作,使她成为中国最大的古代艺术博物馆,并入选《世界文化遗产名录》。21世纪以来博物院还打造“数字故宫",通过数字文物库、故宫游戏、纪录片等多种方式讲述故宫故事。故宫,正努力朝着国际一流博物馆、世界文化遗产保护典范、文化和旅游融合的引领者、文明交流互鉴的中华会客厅的方向迈进。 |
——据张文彬《世界博物馆》等整理
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
2021年6月,中国共产党党史展览馆在北京开馆。展览馆以“不忘初心、牢记使命”为主题,讲述中国共产党100年来为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗历程。
展览分为四个部分,各部分主题如下:
第一部分 建立中国共产党,夺取新民主主义革命伟大胜利
第二部分 成立中华人民共和国,进行社会主义革命和建设
第三部分 实行改革开放,开创和发展中国特色社会主义
第四部分 推进中国特色社会主义进入新时代,全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程
以下为展出的部分展品:
依据材料,从上述展品中为四部分展览各选择一件对应的展品(也可以推荐其它展品),并从中任选一件,结合所学分析该展品对体现所属部分主题的价值。
A.法国开始形成近代民族国家 | B.天主教失去精神独裁地位 |
C.启蒙运动推动了思想解放 | D.当时政权注重塑造民族意识 |