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解析
| 共计 16 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
1 . 中华文化重视以人为本。子曰:“己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲达而达人。”这种“仁者爱人”的思想体现在政治伦理上就是民本思想。下列项中,反映孔子民本思想的是(     
A.无为而治B.“相生相胜”C.反对苛政D.“兼爱”“非攻”
2023-07-10更新 | 2958次组卷 | 36卷引用:黑龙江省鸡西市第二中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 西周分封制下,诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”。春秋时期,楚国国君自称为王,称霸中原,争当华夏盟主,孔子编撰《春秋》,仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是(     
A.实录历史事实B.提升周王权威
C.维护等级秩序D.强调文化差异
2023-06-10更新 | 8799次组卷 | 62卷引用:黑龙江省鸡东县第二中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
3 . 中华文化主张和而不同,西周末年史伯提出“和实生物,同则不继”,认为不同事物之间彼此配合才能达到平衡。孔子和孟子则提出了“和为贵”“君子和而不同,小人同而不和”“天时不如地利,地利不如人和”等思想。这反映了(     
A.求同存异是中华文化的根本B.传统的道德准则形成于西周
C.中华传统文化的传承与发展D.传统文化突出共性否定个性
2023-04-17更新 | 342次组卷 | 44卷引用:黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(B卷)
4 . 春秋战国时期,某学派思想的核心观念是“仁”,这一学派主张“为政以德”,通过以身作则的道德感化来治理国家。该学派是(     
A.道家B.儒家C.墨家D.法家
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6 . 孔子在社会伦理上强调尊卑有别,等级分明,但在教育上却主张“有教无类”认为不分贫富贵贱,人人都有受教育的资格,这一差异表明孔子(     
A.重视教育对社会秩序的作用B.努力维护教育公平
C.有意推动私学的兴起和发展D.具有人道主义精神
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 春秋时期,孔子周游列国时不用带“翻译”;秦始皇“书同文”能够顺利推行。对上述现象出现的原因用下图所示信息进行解释,正确的是(     
A.文化的交融与认同B.个人的威望与号召
C.“学在民间”的出现D.中央集权制度的保障
2022-09-12更新 | 418次组卷 | 21卷引用:黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2023届高三上学期第二次月考历史试题
8 . 孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?”孟子也说“君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。一正君而国定矣”。这些认识(     
A.适应了争霸战争的需要B.有利于建立专制主义集权国家
C.受到各诸侯国君的推崇D.强调当政者应该加强道德修养
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . “人法地,地法天,天法道,道法自然。”“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”“反者,道之动;弱者,道之用。”这些主张出自(     
A.孔子B.荀子C.老子D.庄子
2022-09-02更新 | 363次组卷 | 10卷引用:黑龙江省鸡西市虎林市高级中学2022-2023学年高一9月月考历史试题
10 . 春秋时期,孔子提出“与其奢也,宁俭”“奢则不孙(恭顺),俭则固。与其不孙也,宁固”“奢不违礼,用不伤义”等观念。孔子这些观念的提出(     
A.推动了百家争鸣的展开B.有利于社会关系的和谐
C.促使儒家思想地位上升D.实现了儒道思想的融合
共计 平均难度:一般