1 . 制度创新是人类社会发展进步的重要体现。阅读下列我国古代政治制度的材料，回答问题：

     

(1)图一到图三分别反映的是哪些地方政治制度？图二反映的地方政治制度产生了什么问题？后面的统治者采取了什么措施解决？
(2)图四反映的什么中央官制？图五反映的中央官制有什么特点？
(3)综合整个材料，概括中国古代政治制度的发展趋势。

2 . 阅读下列图示，然后回答问题。

图一	图二
图三	图四军机处内景

(1)图一是什么制度？创立于什么时期？图二是什么制度？创立于什么时期？
(2)图三与前两幅图示的区别在哪里？图四中的机构是什么？设立于哪一朝代？
(3)上述材料反映了这个制度的演变趋势是什么？

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   (秦国)其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。入境，观其风俗，其百姓朴，其声乐不流污，其服不佻，甚畏有司而顺，古之民也。及都邑官府，其百吏肃然，莫不恭俭、敦敬、忠信而不梏，古之吏也。入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门，出于公门，归于其家，无有私事也；不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也。观其朝廷，其朝间听决，百事不留，恬然如无治者，古之朝也。故四世有胜，非幸也，数也。

—《荀子·强国》

材料二

(1)根据材料一，概括秦国能兼并六国的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明图一到图二的变化所反映的历史趋势，并对这一趋势进行简要的评价。

4 . 阅读材料，完成下列问题。

材料   

     

                  图1 战国形势图                                                                                       图2 秦朝形势图

指出图1、图2长城空间分布的不同，并结合所学知识说明其原因。

5 . 阅读材料，完成下列问题。

材料一

图1秦朝形势图

   

图2西汉初局部形势图

   

材料二 图3唐朝前期疆域

   

材料三   （元）世祖末成宗初，行省演化为地方最高官府，只是言其性质的基本方面。事实上行省在具有上述基本性质的同时，仍然长期保留着代表朝廷分驭各地的使命，仍然长期保留着朝廷派出机构的部分性质，元朝人有时还把行省称为“外廷”和“政府”。这正反映了行省所具有的二重性质。

——摘编自李治安《行省制度研究》

(1)指出图1所示政治制度，说明图2所示制度导致的后果。
(2)根据材料并结合所学，概述图3边疆治理的举措。
(3)根据材料三并结合所学，概括元代行省制的特点。

6 . 如图为秦朝中央和地方行政结构图。下列说法最符合图意的是（     ）
   

A．国家治理体系基本形成	B．贵族政治已经彻底消失
C．地方机构分权相当明显	D．根除了封建割据的隐患

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一：

图1秦朝形势图

图2元朝形势图

材料二

时期	史实
三国时期	东吴黄龙二年(230)正月，孙权派卫温、诸葛直等入到达夷洲，吴军征服了许多山夷部落
隋代	隋大业三年(607)，隋炀帝派朱宽到流求招抚当地土著；大业六年(610)，流求正式归顺隋朝
南宋	平湖(澎湖)已隶属泉州管辖，中国开始对澎湖正式驻军
元代	元世祖至元年间，设澎湖巡检司，隶属泉州晋江县
明代	明太祖洪武初年，琉球岛中山王受明册封，成为明的藩属，台湾改称为“小琉球”
清代	①

——摘编自宋光宇《台湾史》

(1)根据材料一并结合所学知识，从维护统一多民族封建国家的角度，列举秦朝的举措和元朝进行的制度创新。
(2)根据材料二，概括中国古代治理台湾的主要特点。结合所学知识，请你完善①处内容。

9 . 统一多民族国家的形成和发展是历史发展的必然。阅读材料，回答问题。

材料一   嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

材料二   汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧……（匈奴）攻之，而不能害”“自敦煌西至盐泽（今新疆罗布泊）往往起亭置使者校尉领护，以给使外国者”汉两将军大出围单于，所杀虏八九“是后匈奴远遁，而慕南无王庭”。

——据《史记》《汉书》整理

材料三   《隋唐制度的变化与创新》知识框架图

(1)依据材料一，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝时期向西北地区拓展的重大事件。
(3)根据材料并结合所学知识，请你任选两种制度说明“制度创新推动隋唐鼎盛”。
（要求：史论结合，逻辑严密，条理清晰）

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度⋯⋯二是成立中央政府机构⋯⋯以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。

——袁行霈等主编《中华文明史》

材料二   汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法实施。直到武帝时期，政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。

——孙家洲、王文涛《利度变革与汉武帝盛世的造就》

材料三   中国古代不同历史时期形成不同的选官制度。如下图。

   

(1)依据材料一并结合所学知识，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节，并指出秦中央集权国家形成有何积极影响。
(2)根据材料二结合所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。
(3)据材料三结合所学知识，简述上面三幅图所示中国古代选官制度及其选官标准。