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解析
| 共计 1084 道试题
1 . 下图是考古人员在尼雅遗址(在今新疆和田地区,汉代时是西域精绝国所在地)中发现的西汉时期四川地区所产的织锦,上面有“五星出东方利中国”等篆体汉字,还有凤凰、鸾鸟、麒麟、白虎等祥瑞纹样。这件文物可以证明(     

A.西域地区丝织业有了很大发展B.汉朝对西域地区进行行政管理
C.西域与内地存在经济文化交流D.汉朝与西方建立直接经济联系
2024-03-25更新 | 82次组卷 | 2卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 班固在《汉书》中指出: “至于蜀卓,宛孔,齐之刀间,公擅山川铜铁鱼盐市井之入,运其筹策,上争王者之利,下锢齐民之业,皆陷不轨奢僭之恶。”据此可知,班固(       
A.反对以欺诈的手段获利B.坚持重农抑商政策
C.建议推行均输平准之法D.批判盐铁私营行为
2024-03-24更新 | 90次组卷 | 5卷引用:2024年河北省普通高中学业水平选择性考试猜题卷(五)历史试题
3 . 汉代沿袭了先秦的阴阳五行学说思想,朝廷以春庆、夏赏、秋罚、冬刑来应对天道信仰,普通百姓的生活起居也依照一年四季时令的阴阳流转规律来安排。这体现了汉代(     
A.德主刑辅的治国理念B.天人合一的价值取向
C.兼收并蓄的时代特色D.儒学正统地位的确立
2024-03-23更新 | 111次组卷 | 2卷引用:贵州省毕节市2024届高三下学期二模历史试题

4 . 西汉中期,郡专设督邮一职,负责对所属县的巡视,负有考课殿最(考核等级)之职,所谓“分明善恶于外”。至东汉,形成“郡监县有五部,部有督邮掾,以察诸县”的局面。这些做法(       

A.促进了政令畅通B.冲击了中央集权
C.保证了吏治清明D.结束了郡国并行
2024-03-22更新 | 61次组卷 | 1卷引用:河南省重点高中2024届高三下学期阶段性测试(七)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 1990年出土于敦煌悬泉置遗址的“悬泉里程简”(部分内容如下图),记载了河西走廊地区武威郡到敦煌郡12个驿置的详细信息。此汉简有助于研究(     

A.两汉的边疆治理B.丝绸之路的开通
C.西域的历史地理D.河西的移民开拓
2024-03-22更新 | 285次组卷 | 5卷引用:湖北省T8联考2024届高三下学期二模历史试题

6 . 自汉武帝始,西汉向西北边区有数量可考的移民即达 82.5 万,到元始二年,这 80 多万人的后裔已达 120 万,加上零星小批移民和罪犯,内地移民及其后裔至少有 150 万。屯田区行政宽厚,吏政不苛刻,这里“吏民相亲”“少盗贼,有和气之应,贤于内郡”。这表明(     

A.汉对西域以军事管理为主B.社会各阶层间流动加强
C.移民实边促进了西北开发D.扩大了汉朝的统治疆域
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 公元前141年,汉景帝末年,时任蜀郡太守文翁“见蜀地辟陋有蛮夷风”,便“欲诱进化之”,自此便有了成都城南的“石室精舍”,即中国第一所地方官办学校,随即蜀地好学之风兴起。汉武帝将文翁办学经验向全国推广,“令天下郡国皆立学校官”,汉武帝此举旨在(     
A.探索更高效的选拔人才机制B.打造政令统一的中央集权制
C.加速儒学向基层传播的速度D.逐渐消解地方郡国并行制度
2024-03-21更新 | 261次组卷 | 3卷引用:江西省重点中学协作体2024届高三一模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 2021年,一面反映西汉昭君故事的东汉铜镜首次展出,上有七言诗铭文: “汉召单于匈奴臣,名王归义四夷民,兵革不用中国安。孟春正月更元年,胡王陛见赐贵人。后宫列女王昭君……倍(背)去中国事胡人”。该铜镜(     
A.成为考订故事要素的重要证据B.是研究昭君出塞的一手史料
C.见证了汉匈之间长期和平交往D.佐证了东汉史学的较快发展
2024-03-20更新 | 322次组卷 | 7卷引用:江苏省苏锡常镇四市2024届高三一模历史试题
9 . 元朔二年,汉武帝颁布了《迁茂陵令》,郡国豪杰及全国资产在三百万钱以上者,统统迁到茂陵(这也是武帝去世之后的陵寝所在地)。对迁徙茂陵的豪门巨贾,政府支付每户20万钱,还奖以政治荣誉,可以脱去商家身份,跻身世家名门。此令(     
A.旨在打击地方的王国势力B.使得商人地位显著提高
C.有利于人口自由流入长安D.优化了政府的社会管理
2024-03-19更新 | 122次组卷 | 2卷引用:贵州省六校联盟实用联考2024届高三下学期三模历史试题
10 . 下表是汉武帝时期主要中朝近臣的生平,这表明(     

严助

吴人,以贤良对策为中大夫、侍中。

朱买臣

吴人,家贫,因上书为中大夫、侍中。

吾丘寿王

赵人,家贫,因上书为郎,迁光禄大夫、侍中。

主父偃

齐人,家贫,因上书为郎中、中大夫。

东方朔

蜀人,以赀为郎,擅文学。

董仲舒

广川人,以贤良对策得进。

终军

济南人,博士弟子,因上书拜谒者、给事中。
A.察举制是汉朝主要选官方式B.汉武帝时期皇权得到了加强
C.儒家思想成为社会统治思想D.黄河流域成为经济文化中心
2024-03-18更新 | 126次组卷 | 2卷引用:2024届江西省重点中学盟校高三下学期第一次联考历史试题
共计 平均难度:一般