A.受政局动荡的影响 | B.源于佛教地位的下降 |
C.因指南针用于航海 | D.反映羁縻政策的失效 |
A.客观上延续了唐朝统治 | B.削弱了唐朝中央集权 |
C.保证了国家的政令统一 | D.与中央政府并无冲突矛盾 |
材料 中国的历史不应该只是王朝的历史,更不应该只是中原王朝或汉族王朝的历史。我们应该站在今天的、中华民族的、客观的立场上看待历史上的一切政权和它们之间的关系。不能认为某一皇帝登位建元,统一就已经实现,也不能将某一朝代的残余势力存在的时间当作统一的延续,每一个政权有它自身存在的条件,有自己发展和消亡的过程。
——摘编自葛剑雄《统一与分裂:中国历史的启示》
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)
A.国家统一趋势日益加强 | B.少数民族汉化明显 |
C.各政权与周边交往密切 | D.思想文化趋向繁荣 |
·该事件后出现了藩镇割据的局面 ·这是破坏国家统一的叛乱 ·大大削弱了中央政府的权威 |
A.七国之乱 | B.黄巾起义 | C.安史之乱 | D.黄巢起义 |
A.标志着唐朝社会由盛而衰 | B.加剧了唐政府的财政危机 |
C.使得均田制出现瓦解趋势 | D.促进了全国经济重心南移 |
A.意在加强中央集权统治 | B.保证了地方吏治的清明高效 |
C.加剧了外重内轻的格局 | D.完善了地方分权制衡的机制 |
A.说明了经济重心的不断难移 | B.为藩镇割据奠定了经济基础 |
C.表明中央对地方控制力减弱 | D.说明了商品经济的不断发展 |
帝系 | 唐高祖(618~626) | 太宗(627~649) | 高宗(649~683) | 武则天(690~705) | 唐中宗(705~710) | 睿宗(710~712) | 玄宗(712~756) | 肃宗(756~762) | 代宗(762~779) | 德宗(779~805) |
年平均 及第数 | 3 | 9 | 13.7 | 21.8 | 26 | 28 | 26.7 | 22.5 | 24.5 | 23.7 |
A.肃宗和代宗时期录取人数下降受国家政局影响 |
B.体现出唐朝历代统治者都十分善于吸收人才 |
C.说明唐代中央权力分配格局发生了剧烈的变化 |
D.唐统治者选拔官员注重对人才的全面考核 |
材料一 刘邦建立西汉之后,推行郡县制与分封制并存的“郡国并行制”。汉武帝于元封五年(前 106 年)废除丞相史,“初置刺史;部十三州”,将天下分为十三州,各设监察刺史汉灵帝中平五年(公元 189 年),各州刺史由朝廷重臣出任,开始掌管一州军民,十三个刺史部才由监察区变为行政区。
材料二 开元二十一年(733 年),唐玄宗李隆基在关内道长安附近增置京畿道,河南道洛阳附近增置都畿道,并把山南道分为山南东道和山南西道,,江南分为江南东道、江南西道和黔中道,形成了十五道的格局。道置采访、观察使以常驻,主管监察,道逐渐成为州以上的一级行政区划。“安史之乱”后,军事成为道的主要政务,唐廷遂将原在边防实行的镇守节度使制应用于诸道。
(1)根据材料一和所学知识,指出汉朝地方行政区划的特点及原因。
(2)根据材料二和所学知识,分析唐朝的地方行政体制的弊端。