A.推动了刺史制度的形成 | B.出现了权力失衡的现象 |
C.不利于统一国家的巩固 | D.造成了运行机制的迟缓 |
A.等级最高的是“漕” | B.从不同方面对各州进行监控节制 |
C.是中央行政机构 | D.确保了各州赋税全部上缴到朝廷 |
材料一:宋代,文人士大夫可以自由结社、朝堂论争,也可以归隐自然、追求自我。各个阶层的接触机会增多,社交活动频繁。临安等地“买卖昼夜不绝”。传统的分餐制,已不符合饮食者对美食和氛围的热切追求,也不符合经营者多元经营特色和人力物力财力的成本要求。同桌群聚,同盘而食,各取所需,满足了官场结党、商业联系、亲朋联谊等各类聚会需求。
——陈伟明《分餐传统为何在唐宋时期发生改变》等
材料二:宋太祖即位后,革除前朝之弊,申命诸州,度支经费外,凡金帛以助军实,悉送都下,无得占留,并采取派遣官员监督地方等多项措施,“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时,节度使掌控的支郡已被收回,从此“无复领支郡者”。
材料三:下图分别是辽、西夏、北宋并立,宋朝对外贸易路线,北宋白鹿洞书院
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/5/09669dcf-28f9-4c09-96c1-84fb22464cce.png?resizew=242)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/5/8ee3ba59-4889-418e-a0b9-ed0b8087ec0b.png?resizew=411)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/5/c8c5162d-4dfa-4d03-8865-ca9e7705189e.png?resizew=170)
(1)根据材料一,指出宋代餐饮习俗发生的变化,并结合所学知识,分析其反映的时代特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,评述宋时期中央政权对地方的治理措施。
(3)分析说明材料三反映的历史现象与火药指南针印刷术三大发明之间的联系。
材料 宋朝的发展轨迹上,承载着晚唐五代以来太过沉重的历史教训。“祖宗之法”立意于防范“意外仓促之变”,以制度的平缓调适来保证政治的稳定。这一方针,有效杜绝了内部的重大变局,使得宋代以后,中国历史上再也没有出现通过兵变或所谓“禅让”等方式篡取中央政权而成功者,也没有发生严重的地方分裂割据局面。防范纤悉的小心与牵制,一方面使这一朝代政治上步履蹒跚, 因而难免“因循”之讥; 另一方面,却也出于对“防弊”的重视,使其制度建设颇为细密,且调整变革不断,渗透出务实与创新的精神。
——摘编自邓小南《创新与因循:“祖宗之法”与宋代政治变革》
(1)根据材料并结合所学知识,对宋代在处理中央与地方关系时“制度建设颇为细密”进行合理解读。
材料 元朝在完成全国大统一以后, 在全国范围内逐渐固定为辽阳、陕西等十行省,成为地方的最高统治机关。行省于地方事务,无所不统,与宋地方长官行政、军事、财政三权分掌的体制相比,元的行省拥有的权力要大得多,但仍是“遵成宪以治所属,决大狱,质疑事,皆中书报可而后行。”行省制度的设制,是由当时境土辽阔、交通不便,以及蒙古作为一个少数民族入主中原,内地原来深刻的矛盾没有缓和,而民族矛盾又形尖锐的形势需要所决定的。行省制度一直为后世所沿行,其区划也基本上从元代开始确立。
——整编自周良霄等《中国断代史系列.元史》
(2)根据材料并结合所学,说明行省制度是如何加强中央集权,维护国家统一的。
A.因循守旧 | B.崇文抑武 | C.君权削弱 | D.机构分散 |
A.与民休息 | B.守外虚内 | C.无为而治 | D.崇文抑武 |
A.加强了中央集权 | B.杜绝了地方官员的徇私舞弊 |
C.旨在提高地方的行政效率 | D.铲除了地方分裂割据的基础 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/11/3343838887886848/3345045059510272/STEM/ded1a9a797ad4dd8b3fa51d0f8000229.png?resizew=389)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/11/3343838887886848/3345045059510272/STEM/854b75ba00344d8db3fb7c54839a5298.png?resizew=284)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/10/11/3343838887886848/3345045059510272/STEM/9589acaf2aa048e480955edb6064eec1.png?resizew=326)
(1)根据图1、图2并结合所学知识,说明唐朝中后期政治、经济状况。
(2)比较图1和图3,并结合所学,指出北宋政治发生的变化。
(3)结合所学知识指出北宋统治面临的主要问题。并说明为解决上述问题,王安石采取了哪些变法措施。
A.派文官到地方担任知州 | B.设置转运使收缴地方财政 |
C.增设“参知政事”为副宰相 | D.中央设置二府三司 |
A.分割相权解决了宰相擅权的问题 | B.制度创新带来了严重的社会危机 |
C.行政不统一影响政府的治理效果 | D.机构重叠加重了政府的财政负担 |