材料一 秦汉之时,中华文化大致完成了内敛式的演进,形成了一套独具特色的人生观、价值观、哲学思想,以其鲜明的自身特色投入世界文明舞台,做好了迎接其他文明体系挑战的结构性准备,从而构成了世界文明发展史上一个耐人寻味的现象。
——《中华文明的特点及延续至今的原因小论》
材料二 武人出身的宋太祖对文化的重视超过其他所有的开国皇帝。宋代学校教育异常发达,京师设有国子学、太学等,另有专业性很强的武学、律学、算学、画学、书学、医学。除了官办学校之外,私人讲学授徒亦蔚然成风,其中以书院的兴盛最为引人注目。当时学术空气相当自由,学术环境也是非常宽松的。活字印刷术的发明是偶然的,但它确实又寓于两宋社会尊重科技、重视科技氛围的必然之中。在漫长的中国封建时代,宋代是经济发展迅猛的时期,在农业、手工业、商业等方面都取得了突出的、引人注目的成就。
——据《重新认识宋代历史》《宋朝历史》整理
材料三 宋代以前的中国人,可以说是伟大的民族。他们创造着,体验着,发现着,说自己想说,想自己所想,生机勃勃,生趣盎然。宋代以后的中国人,却只是前人的影子。他们不但失去了创造力,而且也失去了感受力。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中华文明“做好了迎接其他文明体系挑战的结构性准备”表现在哪些方面?
(2)根据材料二,归纳宋代精神文明高度发达的主要原因。
(3)你是否赞成材料三中对宋代以后的中国人的评价?请以明清时期的思想、文学、艺术、科技等成就为例,论证你的观点。
地区 | 唐 | 五代 | 北宋 | 南宋 | 辽 | 金 | 元 | 明 | 清 |
北方 | 40 | 6 | 28 | 0 | 6 | 11 | 8 | 11 | 10 |
南方 | 18 | 10 | 24 | 37 | 0 | 0 | 2 | 77 | 69 |
共计 | 58 | 16 | 52 | 37 | 6 | 11 | 10 | 88 | 79 |
A.古代科举考试制度尚不完善 | B.理学兴起推动考试内容变化 |
C.政治形势对科举制影响较小 | D.南方经济发展影响文化发展 |
A.海内外市场的不断开拓 | B.重农抑商政策松动 |
C.传统农业得到长足发展 | D.国家统一社会安定 |
A.城市主要功能发生根本变化 | B.城市商业不再受政府的监管 |
C.城市建设受经济因素的影响 | D.城市治安管理模式不断创新 |
A.土地兼并现象普遍 | B.社会秩序动荡不安 |
C.历史循环理论盛行 | D.社会阶层流动性大 |
材料一 李唐起自西陲,历事周隋,不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。第七世纪以降之长安,几乎为一国际的都会,各种人民,各种宗教,无不可于长安得之……异族入居长安者多,于是长安胡化盛极一时,此种胡化大率为西域风之好尚:服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画,竞事纷泊;其极社会各方面,隐约皆有所化,好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官已也。
——向达《唐代长安与西域文明》
材料二 宋代在哲学方面突破了五代以来沉闷墨守的局面,伴随通经致用,讲求义理以及疑古思潮的兴起,出现了周敦颐、邵雍、张载、程颐、程颢、朱熹、陆九渊为代表的理学等诸多流派。……宋儒诸子融汇各家,援佛入儒,建构成新儒学体系,不仅升华了抽象思辨,而且高扬士人刚健挺拔的道德理性和节操意识。
——摘编自杨迪《如梦如幻的大宋王朝》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝文化的特点,并简要分析其形成的原因。
(2)据材料二,指出宋代理学兴起的原因,并结合所学知识分析其积极意义。
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①造纸工艺 ②印刷技术 ③文字书法 ④天文历法 ⑤思想文化
A.①②③④ | B.①②④⑤ | C.①②③⑤ | D.②③④⑤ |
A.元代以八思巴字拼写汉语 | B.辽朝模仿汉字字形创立契丹文字 |
C.孔子整理《诗经》等五经 | D.《蒙古秘史》一书译为汉语 |
儒家思想是中国传统文化的一部分,创立儒学以来,不断变化发展,也饱受争议。儒家思想逐渐成为了封建统治者维护君主专制的工具,它强调的是对等级社会秩序的尊崇,是对人性的束缚,是一种思想文化的专职。也有人认为儒家思想是中华民族的宝贵遗产,中华文明延续不断,多民族、多元文化下的统一性,中华民族的性格蕴含在儒家发展的智慧中。
解读材料,任意提取一个观点,结合中国古代史的相关内容进行阐述。(要求观点明确,史论结合)
A.宋朝手工业发展的状况 | B.宋朝纸币诞生的原因 |
C.宋朝纸币使用带来的影响 | D.宋朝抑商政策的影响 |