材料一 公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域，奉命分别联络大月氏和乌孙以夹击匈奴，其中第一次历时13年，历经千辛万苦，同行者一百余人，仅数人返回长安。第二次出使时，有持节副使和随行人员三百余人，携带牛羊以万数，副使们分别到达大宛、康居、大月氏、大夏、安息、身毒（今印度、已基斯坦）等国。虽然联合夹击匈奴的目的没有达到，但是张骞两次出使西域，传播了汉朝的情况，获得了大量西域资料，史称“张骞凿空”，“西北国始通于汉矣＂。此后，汉朝取得了对匈奴作战的胜利，公元前101年，汉朝在西域置使者校尉，驻兵屯田。
——摘编自袁行霈主编＜中华文明史》等
材料二 从汉代开始，中国人就开通了从广东到印度去的航道。……宋朝时，随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移，面对北方好战民族的侵囊、囤固，从广州、泉州等地出发的海上航路日益发达，越走越远，宋朝发展出中国航海史上的一个高峰。
——摘选自杨希义主编＜中华人文自然百科·历史卷》
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳张骞出使西域的历史背景，并分析张骞出使西域的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括宋朝“海上航路日益发达”的原因。
材料一 宋元时期，南北交通改善，为技术和贸易的交流创造了有利条件。经济氛围宽松自由，商业空前繁荣，同时在税赋方面大量征收纺织品。这一时期，北方大量人口南徙，为江南带来了充足的劳动力和资金，同时也将北方较为先进的纺织技术传到江南地区。1289年，元世祖又“诏置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司，责民岁输木棉十万匹”。在此情况下，棉纺业在各地广泛兴起，元代棉花已能与丝、麻纺织原料鼎足而立。
——摘编自杨敏《宋元江南纺织手工业与区域经济的相关性研究》
材料二 五代十国时期，南方战事稀少，社会环境较为安定。在此期间，南方逐渐成为经济发达的地区。北宋灭亡之后，南宋政权偏安一方，南方经济得以进一步发展。此时南方在农业、手工业、商业上都得到了巨大发展，已达到一定的发达水平，农业生产甚至超过北方。此外，自唐至宋元，状元的分布有明显向南推移的趋势。到了元代，为解决“南粮北运”问题，甚至开发前所未有、规模浩大的漕运和海运，也足见南方经济的重要性和其影响力。
——摘编自商字楠《中国古代经济重心转移及其影响分析》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋元时期纺织手工业发展的社会背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明经济重心南移对宋元产生的影响。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，浅谈你对宋元经济发展的启示。
材料一
图1隋朝大运河 图2 元朝大运河
材料二
元统一中国建都北京后，面临着国家政治中心在北京，而经济重心在东南的局面。黄河的变迁，决定了元代重修淮河以北运河必须另辟新径，这导致了淮河以北大运河格局和走向的根本变化。元代后大运河由几部分组成。北运河：通过拓宽、疏浚，取直白河段到直沽。南运河：重修宋代御河北段，由天津到达临清。会通河：由两段组成，以济宁市任城为中心，向南至鲁镇与泅水相连，向北经南旺、袁家口至现梁山县小安山，全长150余里。后接济州河向北继续开挖，由小安山经寿张、阳谷、聊城到临清，入南运河，全长250余里。
——摘编自程玉海《中国大运河的形成、发展与繁荣》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括隋朝大运河和元朝大运河航线上的异同。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析元朝大运河“另辟蹊径”的原因及作用。
材料南宋时，江西有府州县学76所，浙江74所，福建56所，数量和密度都远远高于其他地区。至于进行童蒙教育的乡学、私塾，更是处处可见，数不胜计。在吴郡(今苏州)，“父笃其子，兄勉其弟，有不被儒服而行，莫不耻焉”。江西饶州“为父兄者，以其子与弟不文为咎；为母妻者，以其子与夫不学为辱”。福建居民更是“多向学，喜讲诵，好为文辞”。……向来为士大夫阶层所垄断的文化，逐渐下移到社会各阶层，“农工商各教子读书，虽牧儿馌妇，亦能口诵古人语言”，以至于“家能著书，人知挟册”。农家子弟金榜题名者不乏其人，“三岁能言诗”“七岁能成诵”的神童也屡见不鲜。
北宋中后期，理学在东南地区迅速传播和发展起来。南宋时，东南地区出现了“两派”“三家”鼎足而立的学术网络。各学派不仅创办书院，培养生徒，而且在学术上相互辩难，求同存异，使东南地区学术文化活动空前繁荣，名副其实地成为当时全国的学术中心。宋代位居宰相之职者有134人，其中浙江24人，居全国首位，福建18人，居全国第三位，江西16人，江苏6人，东南籍贯的宰相几乎占总数一半。《宋史》“列传”和“循吏传”所记载的官员共1525人，东南籍贯者有542人，占总数1/3以上。
——摘编自张其凡主编《中国大通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括南宋时期东南地区文化发达的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明南宋时期东南地区文化发达的影响。
| A．米价波动影响社会的稳定 | B．交通运输关系王朝兴衰 |
| C．北宋都城较唐东移的原因 | D．关中地区经济一直落后 |
材料 中国思想家时空分布统计表 单位：人
| 时期 | 黄河流域 | 长江流域 | 岭南地区 | 边疆地区 | 合计 |
| 春秋战国至北宋 | 91 | 27 | 1 | 0 | 119 |
| 南宋至明清 | 16 | 73 | 15 | 10 | 114 |
| 晚凊至近代 | 1 | 25 | 10 | 4 | 40 |
| 合计 | 108 | 125 | 26 | 14 | 273 |
——摘编自匡亚明《中国思想家评传丛书》
(1)根据材料并结合所学知识，说明中国思想家在地理分布格局演变上的趋势。
(2)根据材料并结合所学知识，指出导致中国思想家地理分布格局演变的原因。
材料一 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观，这得益于生产工具的改进和技术的进步。当时流行“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”。公元前685年齐国“相地而衰征”，公元前594年鲁国“初税亩”。围绕“争霸”战争的需要，诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革，公室宗族逐渐表亡，卿族甚或平民贵族势力增。强，这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。
——摘编潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》
材料二 西汉、唐、九宋南北方人口分布表
| 朝代 | 南方 | 北方 | ||
| 人口（户） | 占全国户口比例 | 人口（户） | 占全国户口比例 | |
| 西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
| 唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
| 北宋 | 11240760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
(2)根据材料二并结合所学知识，提取汉唐以来中国人口变迁信息，并分析变迁的原因。
材料一中国古代人口变化情况表
| 朝代 | 南方 | 北方 | ||
| 人口(万户) | 人口(万户) | |||
| 西汉 | 2470.685 | 9985785 | ||
| 唐代 | 3920410 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
| 北宋 | 11224760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
——摘编自葛剑雄等《中国人口史》
材料二 中国古代有三次大的人口迁徙，第一次是南北朝时期的“永嘉南迁”，第二次是唐朝时的“安史之乱”，第三次是“靖康之变”。这几次南迁都是因为北方战乱不止，在求生的欲望下，北方人民纷纷向南迁徙。 而南迁带给中国历史的影响不只是人口重心的变化，更导致了文化和经济重心的变化。优秀的北方人去到南方，不仅带去了优秀的文化，而且将那块未开化的地方变成了经济的重心，直到今日还处于中国经济的领先地位。
——摘编自刘建军《中国古代政治制度十六讲》
(1)根据材料一，指出中国古代人口变化趋势，并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，评析材料中关于中国古代南北方人口变化的观点。
材料一 元朝三省只留下了中书省，其完全是一个中枢机构。中书省直接管了一块地盘，称“腹里”。以大都为中心，包括现在的山东、河北、陕西、辽宁的一部分。行省全称行中书省，是中书省的派出机构。以郡县制为模板的上下隶属的地方管理制度，在元朝被行省制度代替了。行省本身是一个临时的设置，和中书省是并列关系，权力甚大，尤其是江浙、四川行省，自主权非常大。但行省没有尾大不掉，这是元朝一个特殊的情况。
——摘编自郭润涛《中国古代史》（下）
材料二 元代蒙古、色目文化给江南文化注入了新的质素，使江南文化的范畴得到扩展，内涵更加丰富，形式更加多样。江南又为人才渊薮、文化昌盛之地，人口众多，寓居的蒙古、色目人杂居于此，和汉人进行全方位的接触，必然接受江南文化风尚的影响。
——摘编自潘清《元代江南社会、文化及民族习俗的流变》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出元代在中央与地方行政管理上的制度创新，并说明实行这些制度的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析促使元代江南文化昌盛的主要因素。
材料一 南宋江南的北方移民为数之巨在历史上是少有的，移民的迁入不是一次性，而是源源不断的连续现象。两宋之际的两浙路成为最大的移民接收地，“四方之民云集两浙，百倍常时”。南宋江南的移民，虽然史载多称“扈从南迁”,但大多不是政府强制性的统一安排；虽有举族而迁，但不复为主流形态，移民多以个体与小家庭为单位。除了北方移民之外，来自其他地区的商业移民、谋生移民，以及江南区域内的人口流动，为数也很可观。
——摘编自龙登高《南宋江南市场的移民因素》
材料二 在中国古代历史上经济重心南移的众多原因中，人口问题，发挥着不可忽视的作用。北方人口南迁带给南方大量劳动力和先进技术，与各族人民共同开发南方地区，南方人的思想观念和文化水平的提高，对于经济重心的逐步南移，都有着深远影响。
——摘编自《人口问题对中国古代经济重心南移的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括南宋江南的移民特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明南宋江南的移民影响。
