科举制从唐朝到宋朝的时代跨越,是唐宋社会各种因素层累的结果。
材料一 天圣初,宋兴六十有二载,天下乂安。时取材唯进士、诸科为最广,名卿巨公,皆由此选,而仁宗亦向用之,
——脱脱《宋史》
(1)依据材料一,宋代选官发生了怎样的变化?它反映宋朝实施何种治国方略?材料二
(唐武德年间)士农工商,四人各业。食禄之家,不得与下人争利。工商杂类不得预于士伍。 ——刘昫等《旧唐书》 (宋太宗淳化三年)如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送。 ——徐松《宋会要辑稿》 | 唐世科举之柄,专付之主司,仍不糊名。又有交朋之厚者为之助,……皆常情所不能免者。 ——洪迈《容斋随笔》 ……惟才是择。各糊名、誉录而考之,使主司莫知为何方之人、何氏之子,不得有所憎爱薄厚于其间。 ——欧阳修《欧阳文忠公文集》 |
(2)依据材料二,唐宋科举制度有何差异?
材料三 (冯京)少
——脱脱《宋史》
(3)材料三反映宋朝时期的社会价值观念是(双选)A.社会看重科举功名 | B.普遍崇尚婚恋自由 |
C.择偶注重男子仕途 | D.社会重视门第出身 |
(4)综合上述材料及所学知识,你如何看待唐宋时期科举制度的变化?
关于中国古代史的分期问题,史学界有不同看法。史学家施展在《枢纽:3000年代的中国》一书中,作了如下的分期:“我们可以看到中国的社会结构在古代曾经有过三次大的结构性变迁。分别是:一、封建社会,在周代获得完善,终结于秦政。终结此一均衡的技术进步,在于铁制农具与牛耕的使用,以及竹简的应用,伴随着这个时代的自我瓦解,精神进入到自我反思阶段,东亚轴心文明在中原大地上展开,思想自由地奔流……二、豪族社会,从汉武帝的时候开始出现,终结于唐末……三、古代平民社会,从北宋开始,终结于第二次鸦片战争。”
(1)材料里的“封建社会”,主要指西周时期
(2)“伴随着这个时代的自我瓦解”,君主权力加强,同时建立起来的政治制度主要有( )(双选)
A.封君封臣制 | B.郡县制 | C.等级君主制 | D.官僚制 |
(4)作者对中国古代历史的分期标准是什么?对我们认识历史有何帮助?
(5)结合材料及所学,你如何认识历史研究中的分期?
4 . 在历史学习中,小明了解到有关唐宋之际的社会演变已成为史学家关注的问题。他尝试通过史料研读,初步了解这一状况。
材料一:“凡市,以日午击鼓三百声而众以会;日入前七刻,击钰三百声而众以散。”
——《大唐六典》卷二十
“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝。”
——(宋)孟元老《东京梦华录》卷三
1.从以上两段材料可以看出,唐宋发生了什么变化?材料二:“奴婢贱人,律比畜产(世袭人身占有)。”
——《唐律疏议》
“仁宗朝,商人、佃农、奴婢均为编户齐民。齐,等也。无有贵贱,谓之齐民。”
——郭尚武《两宋良贱制度的消亡及其影响》
2.从以上两段材料可以看出,唐宋发生了什么变化?材料三:(唐文宗):“民间修昏(婚)烟,不计官品而上(尚)阀阅,我家二百年天子,顾不及崔、卢(唐代北方门闾士族)耶”。
——(宋)欧阳修、宋祁《新唐书》
本朝贵人家选婿,于科场年,择过省士人,不问阴阳吉凶及其家世,谓之“榜下捉婿”。……近岁,富商庸俗与厚藏者嫁女,亦于“榜下捉婿”,厚捉钱以饵士人,使之俯就,一婿至千余缗。
——(宋)朱彧《萍洲可谈》
3.从以上两段材料可以看出,唐宋发生了什么变化?4.结合所学,分析材料一至材料三中变化的原因?
5.要继续研究唐宋的变化,还可以补充哪些方面的研究? (三选)
A.君主专制的加强 B.华夏认同观念形成 C.海外贸易的繁荣
D.欧洲殖民者在中国沿海活动情况 E.契约农民数量增加
6.根据以上材料结合所学,从历史研究的史料、视野等方面,具体谈一谈历史研究可以采用的方法。
有学者提出,唐宋期间社会发生了一系列社会变革,内容包括政治、经济、思想文化等方方面面。小沈同学想以此为主题撰写一篇历史小论文,她搜集了以下材料。
(1)以上材料所描述的现象可能出现在宋朝的有___________(填写字母)。
材料一 宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地……其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在!
——《晦庵先生朱文公文集》
材料二 人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须是草尽人欲,复尽天理。
——《朱子语类》
(2)根据上述材料,朱熹的核心主张有哪些?
材料三 论中国古今社会之变,最要在宋代。……就宋代而言之,政治经济、社会人生,较之前代莫不有变。
——钱程《理学与艺术》
(3)结合上述材料和所学知识,你怎么看待钱穆“论中国古今社会之变,最要在宋代”这一论述?(500字左右)
A.门第观念淡化 | B.农民与地主的地位平等 |
C.社会趋向自由 | D.农民人身控制相对松弛 |
7 . 2022 年是中国农历虎年,某校委托历史学社布置学校宣传栏。经学生讨论,决定选择不同时期“虎”形象的文物,制作“虎年看虎”主题展板。
第一步:精选典型文物;
社团精选了不同时期四件“虎”形象的文物,并搜寻到相关历史信息。
出土时仅存左半符。符文字大意为:国君掌握右半符,杜地长官持有左半符。凡调动甲士50人以上,由国君派使者持右符与左符验合后,地方长官按使者传达之命令行动。 | 后石家河文化地处江汉平原,受中原文化影响较为明显,其出土文物中屡屡出现玉虎形 |
A.杜虎符(战国秦) | B.后石家河文化玉虎头(新石器时代) |
位于河北的磁州窑是北方民窑代表。该枕为卧虎形,枕面绘有写意画,枕底墨书“大定二年六月二十六日张家”。瓷虎枕是金代盛行用具,有辟邪寓意。晋代葛洪《肘后备急方》有虎头枕治疗睡眠相关疾病记载。 | 出土于湖南地区的酒器。一般认为“虎食人”形象早已有之,但其承载的含义存在争议,有“震慑奴隶”“虎食厉鬼”等多种说法。 |
C.做州窑白地黑花鹤鸽图虎枕(金) | D.虎食人直(商晚期) |
第二步:解读历史信息;
文物本身包含了许多历史信息。通过这些信息,可以回答诸多历史疑问。
2.根据以上文物信息,结合所学知识,为同学答疑解惑:(单选)(1)以上文物中,能够确定最精确制作时间的文物是( )
A.虎符 B.虎头 C.虎枕 D.虎卣
(2)从出土的杜虎符看,这枚左虎符的持有者是谁?他能否顺利调动 50 人以上军队?( )
A.国君,能 B.杜地长官,能 C.国君,否 D.杜地长官,否
(3)玉虎头、虎食人卣并非中原出土,却呈现出鲜明的中原文化和技术特征,说明这些地方与中原必然存在( )
A.人口流动 B.商贸活动 C.殖民侵略 D.战争交锋
A.西周 | B.西汉 | C.唐朝 | D.宋朝 |
材料 日本学者宫崎市定在《东洋近代史》说:“中国宋代实现了社会经济的跃进,都市的发达,知识的普及,与欧洲文艺复兴现象比较,应该理解为并行和等值的发展,因而宋代是十足的‘东方的文艺复兴时代’”。
中国现代历史学家钱穆在《国史大纲》中认为“宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。”
评析材料中有关宋代的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,多角度充分论证,逻辑严密,表述清楚。)
曾祖、祖父或父亲任官情况 | 宰相人数 | |
北宋(71) | 南宋(62) | |
高级官员 | 20 | 8 |
中级官员 | 15 | 10 |
低级官员 | 12 | 8 |
无官职记录 | 24 | 36 |
A.世家大族影响巨大 | B.社会阶层流动加强 |
C.宰相权力日益下降 | D.科举制度功能弱化 |