儒学的复兴单选题练习题及答案-开封高中历史-组卷网

单选题-单题 | 较易(0.85) |

1 . 朱熹在《小学》中说：“小未有知，常示以正事，不宜示以欺诳。”这表明（）

A．宋朝理学开始向基层渗透	B．理学强调存天理灭人欲
C．朱熹关注幼童的行为教育	D．理学思想成为法律规范

2023-11-09更新 | 23次组卷 | 1卷引用：河南省开封市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

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22-23高三下·河南开封·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

儒学的复兴

名校

2 . 宋代理学家认为，人与万物都是天地所生，天地万物和人的道德是同一个根源，天地生物之心就是仁心，人与物可以同情共感、相互感通。生命的本能就是天机自动，也是天理的流行，“风”“月”的自然意象就是人的“德性浑然天成”的表现。上述观点意在（）

A．论证遵从天理的必然性	B．强调人类地位的主体性
C．揭示天理运行的规律性	D．增强人类活动的有序性

2023-06-21更新 | 328次组卷 | 7卷引用：河南省开封市等2地2023届高三下学期期末文综历史试题

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2023·河南开封·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

儒学的复兴中华优秀传统文化的内涵与特点

名校

3 . 儒学思想家在不同时期对人性有不同的主张，如下表所示。据下表可知（）

孟子	《孟子·尽心上》	人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。亲亲，仁也；敬长，义也。无他，达之天下也。
荀子	《荀子·礼论》	性者，本始材朴也；伪（人为）者，文理隆盛也。无性则伪之无所加；无伪则性不能自美。性伪合而天下治。
董仲舒	《春秋繁露·洞察名号》	天生民性有普质，而未能善，于是为之立王以善之，次民天意也。在承天意，以成民之性为任者也。
朱熹	《朱子语类》卷四	心统性情。心有善恶，性无不善。然而有生下来善底，有生下来便恶底，此是气禀不同

A．人性教化要遵循统治者的权威	B．儒者认同人性由外在条件决定
C．以仁为规范和支撑方能止于至善	D．儒学人性说随时代的变化而演变

2023-03-17更新 | 631次组卷 | 7卷引用：河南省开封市2023届高三二模历史试题

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22-23高一上·河南开封·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

儒学的复兴

4 . 宋代理学家们或以言事、谏议、舆论的方式与途径直接参与朝廷政治，或是以地方官员或乡绅身份，从事民间宗族教化与乡村建设，由此推动了民间社仓、族学、家礼等制度与文化的建设。据此可知，宋代理学实践（）

A．开创了儒学经世致用的情怀	B．以儒家伦理道德普及为核心
C．强化了知识分了社会责任感	D．基于社会秩序的重建为旨归

2023-01-10更新 | 73次组卷 | 1卷引用：河南省开封市五县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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22-23高一上·浙江绍兴·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北宋五子、朱熹的思想儒学的复兴

名校

5 . 程颐说：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。”朱熹说：“须是今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。”这反映了他们都主张（）

A．实践探索

B．经世致用

C．知行合一

D．齐家治国

2023-01-04更新 | 249次组卷 | 8卷引用：河南省开封市通许县第一高级中学2022-2023年高一上学期期末考试历史试题

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22-23高三上·浙江·期中

单选题-单题 | 容易(0.94) |

宋初专制集权的加强儒学的复兴宋元文学艺术 “战国七雄”及兼并战争

名校

6 . 历史发展的每一个阶段都会留下特殊印记，并成为历史见证。下列信息按先秦、汉、唐、宋等时期顺序排列正确的是（）

①	隶书、中朝、水排、《神农本草经》
②	理学、柳词、三衙分权、四监司
③	雕版印刷、曲辕犁、禅宗、藩镇
④	刀形币、何尊、田氏代齐、铸刑书

A．④①③②

B．②③①④

C．④①②③

D．①④②③