历史的传唱：一首童谣

材料   童谣《两只老虎》，以其简洁、动人的曲调被广为传唱。该曲曲调源于欧洲童谣，被各国的不同语言传唱为多种版本，传唱度较高。20世纪20年代传入中国后，即被黄埔军校中的中共党员罗振声、邝墉等填词而成为《国民革命歌》，其歌词言简意明，曲调铿锵有力，一字一音，充满昂扬的战斗精神，一经面世便广为传唱。其后历经多次填词改编，最后又演变成家喻户晓、妇孺皆知的中国版童谣。

《国民革命歌》（中共党员罗振生、邝墉等填词）

打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗！打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱！工农学兵，工农学兵，大联合，大联合！打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗！《土地革命歌》（中央苏区广泛流行）

打倒土豪，打倒土豪，和劣绅，和劣绅！我们要做主人，我们要做主人，分田地，分田地！打倒土豪，打倒土豪，分田地，分田地！我们要做主人，我们要做主人，真欢喜，真欢喜！《团结抗战歌》（中共第二战区政治部《政治工作》1938年刊载）

反对摩擦，反对摩擦，除汉奸，除汉奸！巩固统一战线，巩固统一战线，救中国，救中国！反对倒退，反对倒退，除汉奸，除汉奸！大家努力进步，大家努力进步，救中国，救中国！反对妥协，反对妥协，除汉奸，除汉奸！坚持抗战到底，坚持抗战到底，救中国，救中国！《两只老虎》（抗战胜利后特别是新中国成立后广泛流行）

两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快！一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪！两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快！一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪！

——据马乐、卢烈炎《革命与童谣：从〈国民革命歌〉到〈两只老虎〉》与燕毅《《国民革命歌》及其他》等整理

材料一   1901年，梁启超呼吁“过渡时代之英雄”，认为此种英雄应具备冲破旧势力的“冒险性”、过人的“忍耐性”、为国民择一“最良合宜”政体并倡率国民以此途得幸福的“别择性”。1903年，留日学生极力宣扬岳飞精忠报国、至死不渝的精神，认为他“为种魂，为国魂，为中国民族之天神”。

——摘编自赖静萍《从揽驭到召唤：近代中国国家建设与“英雄”概念变迁》

材料二   以李大钊、陈独秀为代表的早期共产主义理想的信仰者和传播者，对英雄观有了比较深入的认识，并对崇拜伟人英雄的西方英雄史观予以批判。李大钊指出，“离于众庶则无英雄”，英雄也需要依靠人民群众才能发挥力量。陈独秀强调，英雄时代、圣人时代已经结束，国家“若不建立在广大群众的需要与同情的力量上面，不是难以持久，便是造成新的军阀”。

——摘编自黄倩倩《中国共产党英雄观百年演进的历史逻辑》

历史的见证：百廿一中

从1903年到2023年，临沂一中纵跨两个世纪，见证了中国近现代的历史……

【启程】

·1903年，沂州府于考棚成立沂州中学堂，临沂一中的历史由此开始。临沂一中的前辈们，与当时全国仅有的769所近代新式学堂一道，开启了中国教育的新纪元。

【发展】

·1928年，徐眉生担任校长后开始在校内发展共产党员，并于1931年成立了省立五中党支部——这成为了临沂一中“坚定跟党走”的光明起点。

·1934年，省立五中改名山东省立临沂中学。虽然由于后来抗战爆发，临沂中学师生被迫停止招生，但在党的领导下，艰难困苦中的师生从未停下教育救国的脚步。

·1937年，中共党员、国文教师段雪生和进步教师刘惜愚带领一部分师生历尽艰难去了延安，跟着党把近代教育的星火洒在了新中国的摇篮里。

·1947年，原省立临沂中学校长刘承攽和一部分撤往大后方的教职工才又返回临沂，在原五中校址上恢复了临沂中学，为沂蒙中等教育的重生做了大量工作。

·1950年，临沂专署决定在临沂城恢复中学教育。

·1985年，临沂一中在山东乃至全国率先提出了“素质教育”的理念，并大力推行实施，在全国引起了巨大反响。

【展望】

·2023年，临沂一中发展站在了继往开来的新起点上，以“为党育人，为国育才”为初心使命，以立德树人为根本任务，努力培养时代优秀学子。

——据《一首优美的沂蒙教育复兴“诗”》等