1 . 罗马共和制组成的重要机构不包括：（     ）

A．保民官

B．执政官

C．元老院

D．公民大会

2 . 古代雅典就大会发言作出这样的规定：“任何人在五百人会议或公民大会上发表演说时，必须针对当时讨论的议题，不可同时讨论两个独立的议题。同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。不可谩骂或打断他人发言，且不可攻击主持会议的官员。”这一规定

A．保证了会议高效有序地进行	B．保护了奴隶主贵族的特权
C．体现了雅典直接民主的弊端	D．体现了法律面前人人平等

3 . 古希腊历史学家波利比阿指出：“如果人们只注意执政官的权力，那罗马国家就完全是君主制政体；如果人们只注意元老院的权力，它又完全是贵族政体；而如果只注意民众的权力，它显然又是民主政体。”这体现了当时的罗马

A．民众利益至上

B．权力的制约与平衡

C．实行贵族政治

D．王权与族权的结合

4 . 从普罗塔戈拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”，其共同主旨不包括

A．反对以神为中心

B．提倡以人为中心

C．肯定人，肯定人性

D．反对神权和专制主义

5 . “这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。”据此，可以看出希腊城邦的特点是

A．小国寡民

B．轮番而治

C．人民主权

D．独立自治

6 . 罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是

A．公民法与万民法逐渐统一起来

B．最高决策权从元老院转入元首手中

C．平民获得了担任各种公职的权利

D．版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸

7 . 在几千年的文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程，在世界不同地区体现出复杂多样的特点。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

（1）材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见？三省六部制有何特点？
材料二 “（雅典）所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”，“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则”。
（2）据材料一、二及所学知识，指出古代东西方政治制度的各自特点。试从经济、政治方面分析其成因。
材料三 （朱元璋）因考虑到“人主以一身统御天下，不可无辅臣”，遂于是年九月“置四辅官”。要求他们“宜体朕怀，心常格神，行常履道，位理赞化，以安生民”。

——魏千志《明清史概论》

材料四 “光荣革命”后的一段时间里，国王仍能独立行使行政权。……此时的君主立宪政体仍显粗糙。……（汉诺威王朝的）乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务，很少出席内阁会议。时间一长，国王不出席内阁会议便也成了惯例。而且，从1714年之后，乔治一世再也没有否决过内阁会议的决定，事实上放弃了对行政权的控制。这样，内阁会议先就来事作出决定，然后提交国王认可。如此，一个对议会负责的内阁政府形成了。

——《历史教学研究与资源》

（3）据材料三、四，分析中英两国内阁制形成的原因。结合所学知识简析中、英两国内阁制度对本国历史发展产生的主要影响。

8 . 如图所示，公元1世纪丝绸之路打通后，连接了东西方两大帝国（汉帝国和罗马帝国），同时也连接了不同类型的文明，因此丝绸之路又被誉为“人类文明的运河”。该运河在当时承载的文明有
   
1世纪左右丝绸之路上主要文明区域

A．万民法	B．冶铁技术及铁器
C．青花瓷	D．马铃薯、西红柿

9 . 观察下表，造成“希腊时代”和“希腊化时代”差异的主要原因是

时代 内容	希腊时代 （公元前5、4世纪）	希腊化时代 （公元前4世纪末~~前2世纪末）
社会思想	理想主义、地方主义	现实主义、国际主义
教育	私学盛行	公学盛行
商业	有限的商业活动	广泛的海路商业活动

——摘编自陈恒《希腊化研究》

A．罗马帝国的建立	B．“世界帝国”的出现
C．海洋文明的影响	D．世界性航路逐渐形成