组卷网 > 知识点选题 > 古代文明的产生与早期发展
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解析
| 共计 165 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 古代两河流域和埃及文明,是我们人类历史上的两种重要文明,一点一滴的成就都弥足珍贵,不仅深刻影响了古代西亚和埃及,而且还影响到整个人类历史的发展与进步。下列文明成就最能作为上述观点依据的是两者(     
A.发明了六十进制B.强化了法老权力C.创制了成文法典D.创造了古老文字
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 罗马共和国末期的法学家西塞罗曾经说过:“它扩散在一切人中间,它是永恒的……它在罗马是这样,在雅典也是这样;它对任何国家和任何时期都是这样的。”这种观念后来注入了古罗马的法律体系之中。这一做法(     
A.缓和了平民与贵族的矛盾B.适应了古罗马后世扩张的需要
C.促使寡头政治转向君主制D.标志着罗马法律体系最终形成
2024-04-28更新 | 201次组卷 | 5卷引用:2024届湖南师范大学附属中学高三下学期模拟(二)历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 公元前3200年前后,古埃及人已开始使用铁。公元前8世纪,古希腊铁制农具已经得到全面使用。然而此时的埃及,人们使用的主要是青铜农具,甚至石器也未被完全淘汰。这反映了(     
A.古埃及人缺乏冶铁知识B.早期各个文明互相影响
C.古希腊的商品经济繁荣D.地理环境影响文明发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 下图为古代世界某帝国在公元前5世纪左右的疆域示意图,该帝国(     

A.继承了西亚地区传统的君主专制制度B.任用马其顿人和希腊人担任主要职务
C.凭借强大的军队将地中海变成其内海D.政治中心所在地是沟通东西方的桥梁
2024-04-25更新 | 119次组卷 | 4卷引用:2024届湖南省长沙市湖南师范大学附属中学高三下学期高考模拟(三)历史试卷
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   有学者在研究了世界文明的发展史后,使用了如下标题:“文明在空间流动”。

根据材料,结合所学世界史相关知识,自拟论题,展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
6 . 在亚历山大军队占领埃及和亚洲西南部之后,西亚逐渐向更具商业灵感和能力的希腊工场主开放,雅典和科林斯等希腊本土老牌手工业中心的重要地位随即被其他一些或旧或新的城镇所取代。这表明亚历山大远征(     
A.导致了区域经济的此消彼长B.破坏了农耕地区经济发展
C.促进了跨区域经济文化互补D.推动了世界文明的趋同化
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   有学者认为“现代革命”是指过去1000年里,特别是过去300年里,人类历史发生的更迅速、更具本质性的转型。关于经济领域发生“现代革命”的动力存在的多种解释,如表。

解释视角基本观点
地理论“偶然”的地理因素,如煤的埋藏、距离的远近,可以解释特定国家或区域创新速度的加快。
观念论思维方式和思维态度的深刻变迁,刺激了新的商业和技术方法的产生。
商业论劳动生产力的最大提高以及生产中技能、熟巧程度和判断力的进一步完善,源于相互贸易。
社会结构论每一种“生产方式”都会形成一种社会类型,一定的生活方式和技术与一定的社会结构是相互关联的。
人口论现代世界所特有的人口增长率的突然提高是创新增长的主要刺激力量。

——摘编自【美】大卫·克里斯蒂安《时间地图:大历史导论》(2003)

根据材料并结合所学知识,对材料中关于经济领域“现代革命”的动力提出自己的意见,可以赞同或修正材料中某一观点,也可以综合多种观点或提出自己的解释。(要求:观点明确,论证须有史实依据,逻辑清晰)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 战神山议事会是雅典的贵族会议,议员由卸任的执政官终身担任,最初对城邦最重大事务拥有决定权。伯利克里时期,战神山议事会权力被剥夺殆尽,且由于执政官向平民开放,平民也能占据议席。这一变化(       
A.凸显了寡头政治的色彩B.激化了平民与贵族的斗争
C.体现了民主政治的发展D.推动了奴隶主势力的瓦解
2024-04-10更新 | 319次组卷 | 7卷引用:2024届湖南省新高考教学教研联盟高三下学期二模考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
9 . 古罗马的建筑继承了古希腊特色,例如大量使用柯林斯柱。罗马帝国时期,柯林斯柱的柱头被雕刻得更加精美而复杂,即便柱子在建筑中已不再起到承重的作用,但作为装饰物依然得到了保留。这一现象反映出古罗马(     
A.重形式而轻实用的社会习俗B.将人文精神发展到了更高层次
C.艺术风格传承与创新相结合D.处处以自然法的原则规范社会
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 在古代印度,由种姓制度衍生出现的印度教是主要宗教;佛教也深受民众喜爱,并且影响广泛;受伊斯兰教影响而形成的锡克教在其北部地区则拥有很多信徒。这表明古代印度(     
A.种姓制度与佛教相互渗透B.对伊斯兰文明影响深远
C.印度教促进了国家的形成D.具有文化多元性的特点
共计 平均难度:一般