1 . 19世纪的瑞士文化艺术史学家布克哈特说：“即使其他民族——巴比伦人、腓尼基人、亚述人、伊朗人等——在他们文明的每个个别元素上都不同于埃及人，它们仍很有可能承受着一种总体上来自埃及的刺激，没有这种刺激，他们的发展可能会延迟，甚至可能根本不会出现。”该论断意在强调（ ）
| A．人类早期文明的心理认同 | B．民族交融助推了古埃及文明传播 |
| C．古代埃及文明的深远影响 | D．大河文明以古埃及文明最具特色 |
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58次组卷
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4卷引用：河北省承德市重点高中联校2023-2024学年高一下学期第三次月考历史试题
2 . 下图为公元1世纪印度地区出现的犍陀罗艺术风格的佛像。其特色是面容呈椭圆形，鼻梁如剑一般高而长，身着希腊式服装，衣褶多由左肩下垂。这类佛像的造像风格可用于佐证（ ）
| A．亚历山大东征带来的文化融合 | B．阿拉伯帝国在交流中的桥梁作用 |
| C．希腊城邦海外殖民产生的影响 | D．印度地区佛教出现了世俗化倾向 |
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2024-03-09更新
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837次组卷
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15卷引用：河北省承德市2023-2024学年高二3月阶段性测试历史试题
河北省承德市2023-2024学年高二3月阶段性测试历史试题山东省淄博市2024届高三下学期一模历史试题河北省沧州市第二中学2024届高三10月月考历史试题江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题（已下线）专题03 世界史（高频选择题60题）-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（山东专用）山东省嘉祥县第一中学2023—2024学年高二3月月考历史试题（已下线）专题06 世界古代史-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关（新高考专用）山东省烟台市牟平第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题山东省枣庄市滕州市第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题（已下线）组卷网期中复习-纲要下第一单元-高频考法精讲精练湖北省武汉市常青联合体2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷安徽省师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题专题10 世界古代史 选择题汇编（一）-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编（新高考专用）陕西省西安市周至县第四中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
3 . 有学者认为， 下图大陆轴线的走向关乎农作物的传播速度和其他发明的传播。早在公元前， 农作物就从两河流域向西向东传播， 平均每年传播约0.7英里， 但墨西哥3500年前已被驯化的玉米北上美 国东部则是从公元900年开始，每年传播不到0.3英里。据此推断（ ）
| A．农作物在各大洲间传播 | B．欧亚文明高于非洲美洲 |
| C．全球已初步建立起联系 | D．地理环境影响文明发展 |
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2023-07-19更新
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42次组卷
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6卷引用：河北省承德市重点高中联谊校2023-2024学年高二12月联考历史试题
4 . 下图所示是某学者对古代世界文明交流与传播的研究示意图。据图可知，古代世界文明具有（ ）
| A．相似性与多元性 | B．共融性与互鉴性 |
| C．本土性与单向性 | D．继承性与包容性 |
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2023-07-09更新
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36次组卷
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2卷引用：河北省承德市部分学校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
5 . 从公元前2000年始，两河流域先后崛起巴比伦、赫梯、亚述诸帝国，霸权几易其主。与此同时，北非的埃及也多次同西亚各国争夺该地区的霸主地位。这一历史进程（ ）
| A．促进了人类开始向文明时代迈进 | B．造就了古代文明的多元格局 |
| C．加速了东地中海周边的文化交融 | D．推动了班图人的大规模迁徙 |
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2022-11-04更新
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404次组卷
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8卷引用：河北省承德市第二中学2022-2023学年高二下学期期末考试模拟历史试题
名校
6 . 古埃及神话中，玛阿特神是唯一的主神，地位至高无上，所有人的一生都被玛阿特神控制：古希腊神话中诸神各有专长，具有人的七情六欲，没有一个是全知全能和完美无缺的。这种差异反映了（ ）
| A．两大文明间缺乏经济文化交流 | B．感性主义与理性主义的结合 |
| C．人文精神根植于原始宗教信仰 | D．现实世界与精神世界的统一 |
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2022-09-15更新
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300次组卷
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11卷引用：河北省承德市部分高中2024届高三上学期期中历史试题
河北省承德市部分高中2024届高三上学期期中历史试题河北省唐山市2023届高三上学期开学摸底考试历史试题第23练世界古代史综合训练-2023年高考历史一轮复习小题多维练（新高考专用）湖南省长沙市雅礼中学2023届高三上学期月考（三）历史试题重庆市第八中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省邵阳市邵东市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题湖南省益阳市安化县第二中学2022-2023学年高一4月月考历史试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题山东省枣庄市第三中学2024届高三10月月考历史试题山东省泰安市新泰市第一中学老校区（新泰中学）2024届高三上学期第二次月考历史试题云南省德宏傣族景颇族自治州2024届高三上学期期末历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。
地中海示意图
材料 以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大的海"“堕落的海”“智慧之海""贸易之海"等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解,围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实，予以论述（要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）
地中海示意图
材料 以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大的海"“堕落的海”“智慧之海""贸易之海"等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解,围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实，予以论述（要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）
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2022-06-10更新
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5438次组卷
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47卷引用：河北省承德市第二中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
河北省承德市第二中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题2022年新高考广东历史高考真题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题09希腊罗马的辉煌2022年新高考广东历史高考真题变式题（已下线）专题11古代文明的产生与发展-2023年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）第一单元文明的产生与发展（第1-2课）-五年（2018-2022）高考历史真题分课精练（中外历史纲要下）河南省郑州市第四高级中学2023届高三第一次调研考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题2022年新高考广东历史高考真题变式题--主观题（已下线）专题09希腊罗马的辉煌-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编第20讲古代文明的产生和发展-【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件（附精选试题）（已下线）专题06观点评述类小论文-2023年高考历史主观题解题模版福建省厦门外国语学校集美校区2023届高三上学期第一次月考历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2023届高三上学期第一次月考历史试题广东省珠海市教研联盟校2023届高三10月联考历史试题（已下线）专题10古代文明的产生与发展-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测（全国通用）（已下线）自创单元讲练测（纲要下）第一单元古代文明的产生与发展（测）江西省抚州市金溪县第一中学2023届高三上学期第一轮复习（一）历史试题（已下线）解密09古代时期的世界（分层训练）-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练（统编版通用）重庆市第八中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题（已下线）题型05论证材料的称呼或者标题类-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练（已下线）黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷（浙江专用）（已下线）微专题10从蒙昧到理性：世界文明的多元特征与人文精神-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题（新教材通用）湖南省岳阳市华容县2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题湖南省岳阳市2023届高三二模历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2023届高三下学期月考（七）历史试题（已下线）查补易混易错06古代世界-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关（新高考专用）纲要下第1单元（提高卷）（已下线）专题16世界史（非选择题）-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（统编版）福建省厦门第二中学2022-2023学年高二12月月考历史试题内蒙古赤峰二中2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题福建省泉州科技中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题 陕西省渭南市大荔县2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题（已下线）纲要下第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破（已下线）纲要下第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破（已下线）第26讲古代文明的产生与发展（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）湖南省长沙市周南中学2022-2023学年高一上学期新生开学摸底测试历史试题新疆伊犁州奎屯市第一高级中学2024届高三9月月考历史试题（已下线）（主观50题）主题08古代文明的产生与发展及中古时期的世界-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）陕西省铜川市2023届高三一模历史试题（已下线）重难点24 开放性论述题解答技巧-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）专题08 多元共生的世界古代文明练习（新教材新高考）云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高一下学期月考（一）历史试题新疆奎屯市第一高级中学2023-2024学年高二9月月考历史试题江苏省盐城市阜宁县2023-2024学年高一下学期期中历史试题押广东卷第19题 世界史阶段特征-备战2024年高考历史临考题号押题（广东专用）
8 . 下图可以用来说明（ ）
| A．西方文明发源于亚非地区 | B．世界古代文明的交流与融合 |
| C．亚非古代文明的高度繁荣 | D．世界古代文明的多元化特点 |
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2022-05-31更新
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69次组卷
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2卷引用：河北省承德市2021-2022学年高二下学期五月联考历史试题
9 . 《诗经·商颂·长发》有言：“相（帝相，商族始祖契的孙子）土烈烈，海外有截（臣服）。”相传，帝相曾将驯服的野马作为战马。后来人们在安阳殷墟里发现的马车形制及青铜器风格与西亚、东南欧的印欧早期文明十分相似。根据上述现象推断最为合理的是，商文化的发展（ ）
| A．具有强烈的本土性特征 | B．与印欧人迁徙存在关联 |
| C．使青铜文明传播到西方 | D．以牧马业的兴起为基础 |
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10 . 阅读材料，完成下列要求。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析希腊城邦进行海外殖民的原因。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，列举东方文明对希腊文化“反哺”的例证，并谈谈你对“希腊化”的认识。
材料一 当城邦人口过剩时，希腊大量拓展海外殖民地。到公元前五世纪，包括黑海在内的个地中海地区环布繁盛的希腊殖民地。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通文》
材料二 亚历山大的远征及其所建立的帝国虽然只是昙花一现，但却开创了一个希腊古典文明向东传播的历史时代一一“希腊化时代”……帝国分裂后又形成一系列的希腊化国家。在这新的政治地理范围中，希腊文明逐渐向东扩展，并与东方文明进行了多层面、多角度的交流与融合，揭开了人类文明史上的新篇章。
——摘编自李世安等《世界文明史》
材料三 公元前4世纪末至公元前1世纪的希腊化时期，可以说是历史上规模最大、持续最久的一次文化上的反哺过程……同希腊化始作俑者的主观愿望相反，文化的反起过了希腊文化的对外影响。
——摘编自陈村富《地中海文化圈概念的界定及其意义》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析希腊城邦进行海外殖民的原因。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，列举东方文明对希腊文化“反哺”的例证，并谈谈你对“希腊化”的认识。
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