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解析
| 共计 204 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚曾是柏柏尔人的居住地,即使强大的迦太基(公元前8世纪至公元前2世纪中叶的腓尼基人国家)也不能使他们完全屈服,他们甚至还一度入侵埃及。直到公元670年,阿拉伯人来到这里,把这里的文明全部同化为伊斯兰文明。这反映了古代西北非洲(     
A.文明的本土性渊源B.文明的冲突与融合
C.文明的开放性特点D.文明的统一化趋势
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 下图为亚述国王萨尔贡(公元前722—前705年在位)宫殿中的大理石浮雕,描绘了在腓尼基沿海运输雪松木的场景。船首被设计成马头形,可能类似欧多克索斯在公元前5世纪尝试周游非洲时发现的河马头的形状。由此可知,古代世界(     
A.亚非造船行业相互借鉴B.经贸往来促进文明交流
C.欧洲文明逐渐向外扩展D.各地之间隔绝状态打破
2022-11-10更新 | 204次组卷 | 3卷引用:河南省南阳市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
3 . 亚历山大远征后,在西亚、中亚以及印度部分地区,希腊语几乎成了通用语。如今在中亚、印度等地,发掘出大量具有希腊风格的工艺品并刻有希腊文的铭文。这(     
A.证明了希腊化时代的真实性B.体现了亚洲文化遭到破坏
C.说明了印度是希腊的殖民地D.反映了希腊的手工业发达
21-22高一下·全国·课时练习
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 古希腊的许多学者如泰勒斯、毕达哥拉斯、德谟克利特、希罗多德、柏拉图等都曾前往埃及并在那里学习过。由此可以断定(  )
A.古希腊文化来源于古埃及文化B.古埃及的高等学校教育十分发达
C.古代非洲比欧洲文化程度高D.古埃及文化对古希腊文化产生了影响
2022-09-17更新 | 110次组卷 | 2卷引用:2024年1月河南省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 亚历山大帝国的建立开创了辉煌的希腊化时代。小亚细亚的卡帕多西亚、本都等小君主也对希腊文化一见倾心。他们接受希腊的崇拜名称,宫廷中使用希腊语言,修建希腊式神庙等。这些现象从本质上表明(  )
A.希腊文化的影响进一步扩大B.希腊文化完全适合东方国家的需要
C.世界各地文化开始趋向融合D.农耕文明地区产生相同的文化需求
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 公元前5世纪至1世纪希腊世界与中国部分大事简表

时间事件
希腊世界中国
公元前460年-
公元前446年;
公元前431年-
公元前406
雅典与斯巴达之间爆发两次战争
公元前403三家分晋
公元前379年-
公元前387
底比斯与斯巴达之间爆发战争
公元前354魏齐桂陵之战
公元前338马其顿与雅典、底比斯之间爆发战争
公元前334年-
公元前324
亚历山大东征,建立起希腊化的亚历山大帝国
公元前318(第一次)五国联合(合纵)攻秦
公元前260秦赵长平之战
公元前323年-

公元31

亚历山大病逝,帝国分裂。巴尔干半岛混战重启,最终被罗马人征服。秦逐渐统一天下;汉建立并巩固大一统帝国

——摘编自崔连仲《世界通史》

材料二 从文化上来说,希腊是西方文化的发源地,而我们中国是东方文明的发源地,两个国家都是历史悠久的古国,从文化底蕴上来说二者有着同样的经历。在进入国家文明之后的第一时期中,两国的历史脚步所表现出的国家文明特质,却有着很大的不同。古希腊国家文明的突然中断性,与古印度文明的突然中断性极其相似,都是强势异族入侵,都是原生文明毁灭,都是陷入黑暗与深渊。早期中国的国家文明的发展脉络清晰、轮次分明、记载翔实,国家行为非常有力而活跃,国家制度的体系化已经形成了坚实的独立文明根基。更为重要的是,中国国家文明的发展,表现出了鲜明的主体传承性与连续性递进的发展性。

——摘编自孙皓晖《早期中国与古希腊文明的比较》


(1)根据材料一并结合所学,归纳公元前5世纪至公元1世纪中国文明与古希腊文明历史演变的共性与差异。
(2)根据上述材料并结合所学,从文明特质、政治制度、经济结构、思想文化等角度简析当时中国和希腊历史发展趋向出现差异的原因。
7 . [古代文明的东征与西传]

材料一   亚历山大东征后,留下很多以“亚历山大”命名的城市,位于阿富汗的阿伊哈努姆是其中之一。城里有希腊式的体育场、宫殿和圆形刷场,还出土了希腊雕塑、钱币和亚里士多德的哲学手稿等文物。下图中既有西布莉(小亚细亚女神)、尼姬(希腊胜利女神),也有穿着东方服饰的人,狮子战车又是波斯阿契美尼德王朝的样式。


阿伊哈努姆鎏金银饰板

材料二   除古印度人的数字之外,古代各民族的数字都很繁杂,认读和运算起来不方便。公元774年,一位印度学者将早期的印度数字介绍到巴格达学术界。大数学家花拉子密写了一部书,首次向阿拉伯世界介绍了印度数字体系,并对其优越性进行了全面论证。大约是阿拉伯人频繁的商业活动特别需要这种方便的印度数字,故其很快在阿拉伯世界得到了普遍的使用,并在使用中渐渐演变为比较接近于现今通行形态的古巴尔字体。又由于阿拉伯商人的到处奔走,这种数字渐渐以“阿拉伯数字”的名称传遍当时的东西方世界。

(1)根据材料一并结合所学知识,概括亚历山大东征的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳印度数字能够“传遍当时的东西方世界”的原因。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 古埃及和古巴比伦王国直接把征服地区变成本国统治地,波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成行省,而古希腊人却在海外建立了独立于母国的城邦,并未形成统一的帝国。产生这两种不同殖民方式的主要原因是(     
A.经济形态的影响B.社会性质的不同
C.风俗习惯的迥异D.管理水平的高低
9 . 丝绸是古代中非交流最重要的媒介之一,古代非洲人民不仅大量进口中国的丝织品,还将进口的原丝深加工,即“常利用中国缣素,解以为胡绫绀纹”,甚至向中国返销,如《后汉书》中的“杂色绫”等。由此可知(       
A.古代非洲的纺织技术世界领先B.中非之间的贸易往来较为频繁
C.文明交流利于促进社会的发展D.纺织业是古代非洲的支柱产业
2022-07-17更新 | 26次组卷 | 1卷引用:河南省名校联盟2021-2022学年高一4月月考历史试题
10 . 如图属于印度西北键陀罗地区的佛教艺术(约公元1世纪至5世纪)。图中佛像面容呈椭圆形,眉目端庄,鼻梁高而长,头发呈波形并有顶髻,身披希腊式大褂。与这一独具特色的艺术相关的历史事件是(       

A.丝绸之路开辟B.阿拉伯帝国的扩张C.亚历山大东征D.古希腊的海外殖民
共计 平均难度:一般