名校
1 . 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及阿拉伯半岛的统一、德里苏丹国。奥斯曼帝国、高丽王朝、大化改新、这堂课正在探究的是( )
| A．上古亚非文明 | B．伊斯兰文明 |
| C．亚洲奴隶制国家 | D．亚洲封建国家 |
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2020-06-07更新
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160次组卷
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4卷引用：山东省枣庄市滕州市第一中学2019-2020学年高一下学期开学考试历史试题
名校
2 . 中古时期的印度，有两大变化，一是四世纪初兴起的笈多帝国统治者支持印度教的发展，二是13世纪初建立的德里苏丹国以伊斯兰教为国教。先后建立了笈多帝国和德里苏丹国。下列表述不正确的是
| A．笈多帝国兴起于恒河中游 |
| B．今天的印度教是笈多帝国时期由婆罗门教演变而来 |
| C．德里苏丹国是13世纪初突厥人在印度建立的 |
| D．德里苏丹国以佛教为国教 |
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2020-05-22更新
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318次组卷
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7卷引用：山东济南市历城第二中学2019-2020学年高一下学期学情检测历史试题
名校
3 . 根据日本作家丸山清子《源氏物语与白氏文集》统计，《源氏物语》中引用中国古典文学典籍185处。其主要原因是
| A．日本人民虚心好学 | B．中国文化的先进性 |
| C．中日关系交往密切 | D．疆域临近交通便利 |
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2020-04-23更新
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710次组卷
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20卷引用：山东省济南市商河县第三中学2020-2021学年高二3月月考历史试题
山东省济南市商河县第三中学2020-2021学年高二3月月考历史试题上海市杨浦区2014届高三上学期期末考试历史试题高中历史人教统编版（2019）选择性必修3同步练习第5课南亚、东亚与美洲的文化人教统编版高中历史选择性必修三单元练习卷第二单元丰富多样的世界文化统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播课课练：第二单元第5课南亚、东亚与美洲的文化高中历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播第二单元丰富多样的世界文化单元测试第二单元检测 -【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3第5课 南亚、东亚与美洲的文化（基础过关+能力提升训练）-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3辽宁省朝阳市凌源市2020-2021学年高二3月月考历史试题（尖子生抽测）2020-2021学年下学期高二历史人教统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播第二单元丰富多样的世界文化单元复习与测试10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第5课南亚、 东亚与美洲的文化（基础练）2020-2021学年高二历史单元测试定心卷（选择性必修3）-第2单元丰富多样的世界文化（能力提升）2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第二单元丰富多样的世界文化（A卷）第5课 南亚、东亚与美洲的文化-十年（2011—2020）高考真题历史分项（选择性必修3文化交流与传播）天津市武清区杨村第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题黑龙江省肇东市第四中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题第5课南亚、东亚和美洲的文化（分层作业）-【上好课】高二历史同步备课系列（选择性必修3文化交流与传播）（已下线）重点02日本-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）云南省楚雄州民族中学2022-2023学年高二3月月考历史试题河南省许昌市禹州市开元学校2022-2023学年高二3月月考历史试题
4 . 孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是
| A．明治维新 | B．实行幕府统治 | C．武士集团形成 | D．大化改新 |
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2020-04-14更新
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143次组卷
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4卷引用：山东省烟台理工学校2019-2020学年高一下学期线上期中考试历史试题（航空班）
名校
5 . 越南古称交阯或交趾,秦汉到唐末千余年间,越南北部一直处于中国中央政权管辖之下。1010年,越南建立李朝,定国号为大越,并模仿中国制度设置从中央到地方的官吏。以上史实说明( )
| A．越南最早建立于公元10世纪 | B．李朝是越南历史上第一个政权 |
| C．古代越南一直是中国的属国 | D．越南发展深受中国文化的影响 |
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2020-04-14更新
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792次组卷
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21卷引用：山东省昌乐及第中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
山东省昌乐及第中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题人教统编版高一必修2019中外历史纲要（下）第二单元第4课中古时期的亚洲练习题人教版高中历史必修统编新教材中外历史纲要下第4课中古时期的亚洲同步测试人教统编版高中历史（2019）必修中外历史纲要下第二单元《中古时期的世界》检测题3人教统编版（2019)必修中外历史纲要（下)第二单元中古时期的世界第4课中古时期的亚洲课后基础练习高中历史人教统编版（2019）选择性必修3同步练习第2课中华文化的世界意义第2课 中华文化的世界意义 随堂清练习-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3第2课 中华文化的世界意义 （基础过关+能力提升训练）-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3辽宁省大连市普兰店区第二中学2020-2021学年高二4月阶段性测试历史试题2020-2021学年高二历史单元测试定心卷（选择性必修3）-第1单元源远流长的中华文化（基础过关）2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-第二单元丰富多样的世界文化（B卷）辽宁省阜新市第二高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）热点17 北京冬奥会展现“中国风与世界情“——体育活动与文明交流-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）安徽省宿州市萧县鹏程中学2021-2022学年高一下学期第一次质量检测历史试题（普高和职高）第4课 中古时期的亚洲（-十年（2011—2020）高考真题历史分项（中外历史纲要下册）甘肃省武威市古浪县第二中学2021-2022学年高一4月月考历史试题第29讲中古时期的亚洲-纲要下-高三历史一轮复习课时作业第一单元源远流长的中华文化（A卷·知识通关练）-【单元测试】高二历史分层训练AB卷（选择性必修3）选必3第1单元（基础卷）安徽省合肥市肥东县综合高中2023届高三上学期期中考试历史试题第2课 中华文化的世界意义
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6 . 公元7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，对这一变革解读正确的是
| A．严重削弱了天皇的权力 | B．加速了日本封建化进程 |
| C．加强了世袭贵族的地位 | D．直接推翻了幕府的统治 |
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2020-03-22更新
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247次组卷
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6卷引用：山东省烟台第二中学2019-2020学年高一3月月考历史试题
名校
7 . 隋唐时期,中国封建社会各种典章制度臻于完备,大量日本留学生来华学习。他们归国后,将中日两国从多方面加以比较,看出了日本与中国的差距,而后他们要求仿效中国,开始了
| A．农奴制改革 | B．大化改新 | C．明治维新 | D．建立政教合一 |
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2020-03-17更新
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224次组卷
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12卷引用：山东省青岛市平度市2019-2020学年高一3月线上阶段测试历史试题
山东省青岛市平度市2019-2020学年高一3月线上阶段测试历史试题山东省济宁市微山县第二中学2019-2020学年高一下学期第一学段教学质量监测历史试题山东省济南市长清区第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题人教版高中历史（2019）必修中外历史纲要下第二单元《中古时期的世界》检测题3辽宁省六校2019-2020学年高一下学期期初考试历史试题人教统编版（2019)必修中外历史纲要（下)第二单元中古时期的世界第4课中古时期的亚洲课后基础练习海南省海口市海南枫叶国际学校2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题江苏省淮安市盱眙县都梁中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题黑龙江绥化市青冈县第一中学2020-2021学年高一4月月考（A卷）历史试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高一4月月考历史试题吉林省白城市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题贵州省贵阳清镇北大培文学校2022-2023学年高一3月月考历史试题
8 . 朝鲜和日本都是中古时期重要的东亚国家。其共同之处不包括
| A．都模仿中国建立过中央集权国家 | B．都仿效中国唐朝制度 |
| C．其文字都受到汉字的影响 | D．都建立了幕府政治统治 |
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2020-03-11更新
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212次组卷
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4卷引用：山东省济宁市微山县第二中学2019-2020学年高一下学期第三学段考试历史试题
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9 . 笈多帝国时期，获得统治者支持而发展成为印度主要宗教的是（ ）
| A．佛教 | B．婆罗门教 | C．印度教 | D．伊斯兰教 |
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2020-03-07更新
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149次组卷
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6卷引用：山东省济宁市兖州区实验高级中学2019-2020学年度高一下学期第一次月考历史试题
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10 . 本尼迪克特在其著作中写道：“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”下列属于该民族在公元7世纪为汲取外国文明而采取的改革措施的是
| A．实行贵族世袭制 | B．将部民转化为国家公民 |
| C．设立“智慧官” | D．改穿汉服、改说汉语． |
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2020-03-04更新
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87次组卷
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3卷引用：山东省枣庄市第八中学东校区2019-2020学年高一3月月考（网络测试）历史试题
