1 . 下列是某学生所做的读书摘录，据此可以得出的正确结论是（     ）

◆ 646年，日本大化改新，实行租庸调制。 ◆ 10世纪，高丽王朝在中央设三省六部。 ◆ 11世纪，越南引进科举制度。

A．亚非国家间的友好往来	B．东西方文明间相互交融
C．中华文明影响周边国家	D．亚洲各国经济联系加强

2 . 中古时期，欧洲文明在传承中蜕变，亚洲文明在交流中共进，非洲与美洲文明相对独立也绚丽多姿。这表明中古时期的世界（     ）

A．文明交流受限制

B．延续上古文明

C．向近代社会转型

D．多元平衡发展

3 . 《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是（       ）

A．建立了君主立宪制度	B．促使日本初步实现了统一
C．促使日本由奴隶社会进入封建社会	D．促使日本由封建社会进入资本主义社会

5 . 日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，以适应他们的社会结构；以唐都长安为模型建立新都，但其中的庙宇、楼阁、神龛和花园等都具有日本特征。这体现了日本（     ）

A．重视科学技术	B．实行“闭关锁国”
C．企图征服世界	D．借鉴吸收外来文明

6 . 中国儒学认为，如果“君有过”，臣“三谏而不听，则逃之”；而武士道则主张即使“君不君”（君暴虐无道）也不可“臣不臣”（臣不尽臣道）。这说明武士道精神（       ）

A．具有绝对服从色彩	B．比儒学更具开放性
C．受西方文化影响大	D．大力倡导君权神授

7 . 有一学习小组在搜集资料时，获得了如下信息：大化改新、德川幕府、《源氏物语》。据此可知，该学习小组研究的是（     ）

A．日本

B．印度

C．朝鲜

D．奥斯曼帝国

8 . 朝鲜在15世纪以前使用的文字是汉字，读的是中国的“四书”“五经”；日本公元7世纪起，开始持续且大规模地向中国派出遣唐使，并有计划地引进隋唐文化，从而推动了大化改新的发生。这可用于说明，中华文化（     ）

A．使东亚经济快速发展	B．被日本政府全盘照搬
C．对周边地区影响深刻	D．影响力辐射整个世界

9 . 12世纪末，日本进入幕府统治时期。在这种体制下，天皇只保有名义上的称号，实际上掌握实权的是（     ）

A．将军

B．大名

C．诸侯

D．武士

10 . 下列革命和改革引起社会性质变化的是（     ）
①英国资产阶级革命   ②法国大革命   ③日本大化改新   ④洋务运动

A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②③④