2 . 下图是北美洲海地岛1493-1570年人口变化图示。导致这一变化的主要因素是

A．环境恶化水灾泛滥	B．大批当地居民被卖为奴
C．殖民者掠夺和屠杀	D．工业污染损害健康

3 . 材料一：从公元前500年到1500年，人类的进步征途发生了飞流直下的逆转。这中间，黄金般瑰丽的罗马世界和激动人心的意大利文艺复兴的创造时代被令人类文明伤心的“黑暗时代”割裂开来，弥漫社会的穷困、迷信、愚昧抹掉了那绚丽的文明之光。
——《剑桥插图中世纪史》
材料二：这一千年不是普遍野蛮状态所引起的简单的历史中断，那儿又是欧洲文化领域的扩大，有一个挨一个的富有激情的大民族，有巨大的科技进步的曙光……。
——恩格斯
材料三：图为“封建制度图示”
——（引自[美]杰克逊·斯皮尔福格尔著，《世界历史》大象出版社2006年3月版）

问题：
（1）为何材料一将“罗马世界”称之为“黄金般瑰丽”？
（2）哪些历史事件直接推动了材料二中“欧洲文化领域的扩大”？“巨大的科技进步的曙光”指的又是什么？
（3）维系材料三中各阶级的纽带是什么？由于哪一事件使其获取方式发生变化，其影响是什么？

4 . 每—选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项，多选不得分.
图示中的①②③分别代表了西方国家与殖民地半殖民地国家先后三个时期的关系，它本质上反映了，西方国家

A．对外政策变化无常	B．所处不同阶段的不同要求
C．侵略手段日趋隐蔽	D．主导的世界市场逐渐形成

5 . 有形疆界与无形疆界
美国“边疆学派”认为：“疆界”从来就不仅仅是地理意义上的、有形的、筑了界碑的。近代以来，一个国家的疆界观与其现代化历程紧密相连。阅读图示，回答问题。
18～l9世纪清朝宗、藩（斜线部分）关系疆界图     19世纪大英帝国（黑色部分）疆界图
问题：请从现代化的角度对中英疆界观进行评析。

6 . 随着西方民族国家的形成，国际法也逐渐形成并成熟。

材料一   在佛得角群岛以西370里格处划定一条从北极点直到南极点的分界线……之东侧且未越过分界线，则永久归葡萄牙国王及其继承人所有。……若其位于分界线之西侧且未越过分界线，则永久归……国王（西班牙国家元首）及其继承人所有。

——《托德西利亚斯条约》

1．结合材料一及所学，指出与这条“分界线”产生直接相关的背景。（     ）（双选）

A．新航路开辟

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．早期殖民扩张

材料二

——摘编自李世安《从国际体系的视角再论雅尔塔体系》

2．根据材料二的示意图，完成上述填充。
14______        15_____        16_____        17_______
A．威斯特伐利亚             B．国际联盟               C．大国一致            D．全体一致     E．威斯敏斯特          F．欧洲联盟          G．协调             H．和平
3．根据材料二，概括近代以来国际法体系演变的特征。

材料三     19世纪70年代，日本阻止琉球国向中国进贡，有地方督抚在上奏中强调：琉球向来是中国的藩属，日本“不应阻贡”中国使臣应邀请西方各国驻日公使，“按照万国公法与评直曲”。

——左世元《清政府对日交涉关于宗藩态度差别的原因探析》

4．结合材料三，归纳国际法对中国对外关系产生的影响。

材料四   在妥为顾及所有国家主权的情形下，为海洋建立一种法律秩序，以便利国际交通和促进海洋的和平用途，海洋资源的公平而有效的利用，海洋生物资源的养护以及研究、保护和保全海洋环境……这种秩序将照顾到全人类的利益和需要，特别是发展中国家的特殊利益和需要，不论其为沿海国或内陆国。

——《联合国海洋法公约》（1982年12月10日）

5．综合上述材料，阐述国际法发展的主要原因。

7 . 以下是《新航路的开辟示意图》，其中麦哲伦船队的航行路线是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

8 . 下图中所示的路线反映的是（     ）

A．14世纪的欧亚贸易路线图	B．传统海上丝绸之路示意图
C．1500年以后欧洲商队路线图	D．16-19世纪人口迁移路线图

9 . 下图为15世纪中后期至 18世纪中期的世界贸易路线和白银流动方向示意图。据图可知，这一时期（　　）

A．三角贸易已经扩展到世界各地	B．美洲白银资源不足
C．中国传统经济仍具优势	D．资本主义世界市场最终形成

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

材料二   

材料三   16﹣18世纪，欧洲人主导的这三百年的国际贸易中，最重要的贸易方式是所谓的三角贸易。……各种各样的三角贸易中，奴隶是这种贸易的主要商品。……我国学者还讲到了一种范围更大的三角贸易，即“当时存在于欧、亚、美三洲之间的……繁荣的‘三角贸易’”。其内容或过程大体上是这样的：欧洲人向美洲输出欧洲的工业品，在美洲换成白银，然后通过各种渠道（如菲律宾和墨西哥之间的太平洋航线），换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒等，再运回欧洲。

——摘编自王加丰《三角贸易》（《中学历史教学参考》2015年第7期）

(1)分别写出材料一地图上1、2、4、6四个古文明的名称。
(2)依据材料二、结合所学，分别写出①②③④四条新航线的开辟者及成就。
(3)依据材料三、结合所学，在材料二右图中绘出全球航路开辟后三条世界主要贸易路线示意图。