名校
1 . 17世纪的哲学家对世界的研究往往是描述性的,即世界实际上是如何的,都是用科学的语言描述宇宙的实际情况。18世纪则不同,哲学家考虑和讨论的都是社会应该怎样,而不是它实际上是怎样。以上研究侧重点变化说明
A.科学家遭到了教会的残酷迫害 | B.工业革命使人类加大对社会关注 |
C.理性主义逐渐成为时代潮流 | D.人文主义思潮开始兴起 |
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2019-11-23更新
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231次组卷
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6卷引用:北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二12月月考历史试题
真题
名校
2 . 某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所。“他们”是
A.文艺复兴时期的文学家 | B.宗教改革的发起者 |
C.启蒙运动时期的思想家 | D.进化理论的倡导者 |
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2019-01-30更新
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3750次组卷
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78卷引用:北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题
北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(江苏卷精编版)2016届高三高考联考模拟试题分项版专题13历史试卷2017届湖南省衡阳县第四中学高三9月月考历史试卷2017届湖南省衡阳县四中高三9月月考历史试卷2016-2017学年安徽省蚌埠市二中高二上期中历史试卷2017届河南省三门峡市高三第一次大练习历史试卷2016-2017学年湖南省桃江县第一中学高二下学期开学考试历史试卷2016-2017学年甘肃省嘉峪关市酒钢三中高二上学期期末考试历史试卷广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题:14.蒸汽时代海南华侨中学三亚学校2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(文)试题江西省赣州市第四中学2016-2017学年高二上学期第二次月考历史试题西藏自治区拉萨中学2017-2018学年高二上学期第三次月考文综历史试题辽宁省大连市旅顺第二高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题黑龙江省大庆市东风中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山东省宁阳县第四中学2017-2018学年度上学期高二历史期末复习模拟测试辽宁省大连市普兰店区2017届高三下学期第二次质量检测历史试题黑龙江省双鸭山市第三十一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河南省周口市2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省连云港市灌南华侨高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】江苏省清江中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)《考前20天终极攻略》-5月28日 西方人文精神的起源与发展(已下线)《高频考点解密》—解密14 西方人文主义精神的发展人教版2017-2018学年高二必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展单元测试2019届高三高考真题训练——必修三专题六西方人文精神的起源与发展2018年秋高二历史(人教版)必修3课时同步练习:第7课 启蒙运动【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试历史试题吉林省扶余市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】西藏拉萨中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷河北省承德市第一中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题【校级联考】山西省陵川第一中学、高平一中、阳城一中2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题8 西方人文精神的发展教学案(教师版)甘肃省岷县第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷【全国百强校】广西河池市高级中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(江苏卷参考版)【全国百强校】内蒙古自治区 包头市第一机械制造(集团)有限公司第一中学2018-2019高二3月月考历史试卷(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题07 西方人文精神的发展【全国百强校】江西省九江第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】内蒙古赤峰二中高中历史必修三第二单元课堂检测题江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高二上学期期中考试历史试卷湖南省岳阳县一中2018—2019学年第二学期高一期末考试模拟冲刺历史试题四川省营山三中2018—2019学年度下期高二期末历史试题河北省邢台市第二中学2018-2019学年高二上学期模拟练习历史试题(世界史)海南省海南中学2017-2018学年度高二上学期期中考试历史试题(文)陕西省西安中学2017-2018学年高二上学期期中历史试题湖北省武汉外国语学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题江苏省泰州市黄桥中学2019年高三上学期第一次月考历史试题贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题安徽省合肥市第二中学2019-2020年高二上学期期中考试历史试题人教统编版必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度确立单元测试天津市红桥区2017届高三上学期期末考试历史试题安徽省蚌埠第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高二10月月考历史试题福建省莆田第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川外语学院重庆第二外国语学校2016-2017学年高二上学期第三次月考历史试题四川省遂宁市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖南省长沙宁乡市第十高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题广西桂林市第十八中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修3-考点02西方人文精神的起源及其发展安徽省安庆市怀宁县第二中学2022届高三上学期第二次月考历史试题(B卷)四川省攀枝花市第十五中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)重庆市长寿中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题专题05西方人文精神的起源与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)黑龙江省双鸭山市宝清县第二高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题广西玉林市第十中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)第四单元资本主义制度的确立 -【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》四川省南充市营山中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题(已下线)第四单元资本主义制度的确立-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)内蒙古呼伦贝尔市满洲里市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史(文)试题江西省赣州中学蓉江校区2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题安徽省师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
真题
名校
3 . 孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是
A.以民意制约权力 | B.以道德制约权力 |
C.以权力制约权力 | D.以权利制约权力 |
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2019-01-30更新
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1801次组卷
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54卷引用:北京市海淀区教师进修附属实验香山分校2019-2020学年高二上学期期末测试历史试题
北京市海淀区教师进修附属实验香山分校2019-2020学年高二上学期期末测试历史试题2012-2013学年陕西省三原县北城中学高二第四次月考历史试卷2012-2013学年山东聊城某重点高中高二上学期期中模块测试历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第二次质量检测历史卷2012-2013学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期末考试历史试卷2012-2013学年吉林长春外国语学校高一下期期中考试历史卷2014届广东省肇庆市四中高三上学期第一次月考文综历史试卷2014届江苏省沭阳县五校高三上学期第一次联考历史试卷2013-2014学年江西省南昌三中高二上学期第一次月考历史试卷2012年普通高等学校招生全国统一考试历史(海南卷)2014-2015学年安徽铜陵市第五中学高二上期第一次月考历史试卷2015-2016学年黑龙江大庆一中高二下假期验收历史试卷2015-2016年黑龙江大庆铁人中学高二下第一次段测历史卷岳麓版高中历史必修三 第14课理性之光(练习)福建省莆田市第七中学高中历史必修三:第14课 理性之光甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二12月月历史试题河北省永年县第二中学2017-2018学年高二12月月考历史试题人民版高中历史必修三6.3专制下的启蒙随堂测试河南省平顶山市郏县第一高级中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题西藏林芝二中2017-2018学年高二下学期第四次月考文综历史试卷甘肃省酒泉市敦煌中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷【全国百强校】西藏拉萨中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷安徽省青阳县第一中学2018-2019学年高二12月月考历史试题福建省福清市华侨中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题2018-2019学年吉林省长春市外国语学校高二(下)开学历史试卷安徽省霍邱县第二中学2018-2019学年高二12月月考历史试题江苏省震泽中学2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题新疆维吾尔自治区石河子第二中学2018-2019学年高一8月月考历史试题2014年上海市高三五校月考(12月)历史试题辽宁省朝阳市建平县第二高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题2019年河北省邢台市第二中学高三上学期第一次月考历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二(普通班)上学期第一学段考历史(理)试题江西省宜春市宜丰县二中2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题河北省承德市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题上海市金山中学2019-2020学年高二上学期期末考试(合格)历史试题上海市杨浦区2014届高三上学期期末考试历史试题2014届上海市杨浦区高三三模历史试题天津市蓟州区2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省大庆市第十中学2021届高三上学期开学考试历史试题内蒙古包头市第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题广东省肇庆市实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题云南省普洱市景东县第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题吉林省吉林市第五十五中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古乌兰察布市集宁新世纪中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文科)试题江苏省盐城市阜宁中学2021-2022学年高一3月学情检测历史试题专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)河南省周口市黄泛区高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题宁夏银川市永宁县回民高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 礼制和礼仪因地域文化的不同而有别,礼制和礼仪随着社会的变化而不断发展并在国际交往中产生碰撞和融合。阅读材料,回答问题。
材料一西周时期家族组织与国家政权组织合而为一,形成宗法等级制国家。古希腊罗马的家族组织被打碎,建立了纯粹的地域国家。这影响了东西方治国模式的不同。
西周崇尚礼制,礼涵括了典章制度、礼节仪式、道德规范三个方面,以制度层面为主,成为治理国家的重要规范。西周的礼制具有强大的感召力,使人们开始突破狭小的部族组织的局限,通过共同的语言文字、道德伦理和风俗习惯,向更高社会阶段发展。它使一个来源多样、由不同族群组成的王朝具有了心理上与文化上的认同感与归属感。
罗马法的发展反映了罗马人依法治国的观念和罗马人崇尚法治的意识。罗马法在治理国家和协调社会关系方面发挥了重大作用。
材料二近代以来,西方的礼仪逐渐变得简单、随便而自由。基督教的礼节和教仪对西方的礼仪有重大影响。马丁·路德认为信徒们可以通过祈祷直接与上帝沟通,无须基督教原有的繁琐仪式,使西方人的宗教生活发生巨大变化。启蒙运动使罗马教廷又遭重创,人们的宗教观念从此不再像以前那样神圣而庄严了。如果说马丁·路德宗教改革本身还不能使新教徒彻底摆脱那些繁琐礼节影响的话,那么启蒙运动则深深地触动了人们信仰的灵魂,极大的简化了宗教仪式,并且也影响到传统的天主教徒。欧洲资产阶级革命及现代工业文明的发展使基督徒更为世俗化、商业化。19、20世纪以来西方的宗教礼仪逐渐变得简单而自由化了。西方宗教仪式的变化还反映在人们的思想观念上,仪式的简化和自由也使基督教对西方人精神世界的统治逐渐松弛。
材料三近代以前,中国无论是疆土的广袤,物产的丰盈,社会制度的昌明,经济水平的先进,思想文化的博大精深,都是周边其他民族难以相比的。于是形成了以中国为核心的先进政治、经济、文化的辐射圈,促进了东亚民族的进步。许多国家的君王使臣“慕中华而王歆化久矣”,“奉跽鼓舞(跪拜舞蹈),顺附如归,咸仰天而拜曰:何幸中国圣人之教沾及于我”,“仰慕中国衣冠礼仪,乞带冠还国”。这种情况,必然促使中国的统治者和士大夫逐渐形成天朝大国、唯我独尊的心理。当时流行的华夷观念认为华与夷二者最明显的区别在于,华夏具有完备发达的礼义,而夷狄则没有礼义廉耻等观念。
鸦片战争以后,英、法、美、俄等国,不断向清廷提出觐见清帝的要求。第二次鸦片战争以后,特别是1873年2月同治帝亲政后,西方各国驻华公使以公使团的名义,再次强烈要求觐见清帝。清政府起初婉拒,后又以各国公使觐见须以三跪九叩之礼难之。经过三四个月之久的反复交涉,最后清廷终于同意外国公使可以不行三跪九叩之礼。
(1)依据材料一和所学知识分别说明古代中国和古代欧洲不同的治国模式。分析这两种治国模式形成的背景和在历史发展中的积极意义。
(2)阅读材料二,结合所学知识概括近代西方社会礼仪变迁的趋势,分析其原因和影响。
(3)以中国对外交往以及相关的礼仪变化为视角,结合所学知识,对材料三所蕴含的历史信息进行解读。要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。
材料一西周时期家族组织与国家政权组织合而为一,形成宗法等级制国家。古希腊罗马的家族组织被打碎,建立了纯粹的地域国家。这影响了东西方治国模式的不同。
西周崇尚礼制,礼涵括了典章制度、礼节仪式、道德规范三个方面,以制度层面为主,成为治理国家的重要规范。西周的礼制具有强大的感召力,使人们开始突破狭小的部族组织的局限,通过共同的语言文字、道德伦理和风俗习惯,向更高社会阶段发展。它使一个来源多样、由不同族群组成的王朝具有了心理上与文化上的认同感与归属感。
罗马法的发展反映了罗马人依法治国的观念和罗马人崇尚法治的意识。罗马法在治理国家和协调社会关系方面发挥了重大作用。
——摘编自王和《历史的轨迹:基于夏商周三代的考察》等
材料二近代以来,西方的礼仪逐渐变得简单、随便而自由。基督教的礼节和教仪对西方的礼仪有重大影响。马丁·路德认为信徒们可以通过祈祷直接与上帝沟通,无须基督教原有的繁琐仪式,使西方人的宗教生活发生巨大变化。启蒙运动使罗马教廷又遭重创,人们的宗教观念从此不再像以前那样神圣而庄严了。如果说马丁·路德宗教改革本身还不能使新教徒彻底摆脱那些繁琐礼节影响的话,那么启蒙运动则深深地触动了人们信仰的灵魂,极大的简化了宗教仪式,并且也影响到传统的天主教徒。欧洲资产阶级革命及现代工业文明的发展使基督徒更为世俗化、商业化。19、20世纪以来西方的宗教礼仪逐渐变得简单而自由化了。西方宗教仪式的变化还反映在人们的思想观念上,仪式的简化和自由也使基督教对西方人精神世界的统治逐渐松弛。
--编自高福进《礼仪及西方礼仪:变迁与前景》
材料三近代以前,中国无论是疆土的广袤,物产的丰盈,社会制度的昌明,经济水平的先进,思想文化的博大精深,都是周边其他民族难以相比的。于是形成了以中国为核心的先进政治、经济、文化的辐射圈,促进了东亚民族的进步。许多国家的君王使臣“慕中华而王歆化久矣”,“奉跽鼓舞(跪拜舞蹈),顺附如归,咸仰天而拜曰:何幸中国圣人之教沾及于我”,“仰慕中国衣冠礼仪,乞带冠还国”。这种情况,必然促使中国的统治者和士大夫逐渐形成天朝大国、唯我独尊的心理。当时流行的华夷观念认为华与夷二者最明显的区别在于,华夏具有完备发达的礼义,而夷狄则没有礼义廉耻等观念。
鸦片战争以后,英、法、美、俄等国,不断向清廷提出觐见清帝的要求。第二次鸦片战争以后,特别是1873年2月同治帝亲政后,西方各国驻华公使以公使团的名义,再次强烈要求觐见清帝。清政府起初婉拒,后又以各国公使觐见须以三跪九叩之礼难之。经过三四个月之久的反复交涉,最后清廷终于同意外国公使可以不行三跪九叩之礼。
--摘编自王开玺《晚清政治新论》
(1)依据材料一和所学知识分别说明古代中国和古代欧洲不同的治国模式。分析这两种治国模式形成的背景和在历史发展中的积极意义。
(2)阅读材料二,结合所学知识概括近代西方社会礼仪变迁的趋势,分析其原因和影响。
(3)以中国对外交往以及相关的礼仪变化为视角,结合所学知识,对材料三所蕴含的历史信息进行解读。要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。
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