1 . “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是

A．宗教改革

B．文艺复兴

C．启蒙

D．空想社会主义

2 . 近代法国某一思想家指出，“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。”该思想的核心内容是

A．天赋人权	B．社会契约
C．自由平等	D．分权制衡

3 . 很多游人在巴黎伏尔泰纪念馆前留言，下列留言中，不正确的是（   ）

A．“你教导我们走向自由”

B．”你使人类懂得，精神应该是自由的”

C．“你以思想启迪民众的心智，影响了整整一代人”

D．“你所提出的《社会契约论》，为启蒙运动的到来做了准备”

4 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一   孟德斯鸠认为，如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了．”

材料二   康德说：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。要有勇气运用于自己的理智！这就是启蒙运动的口号．”

（1）材料一体现了孟德斯鸠的哪项主张？最先将这一主张变成现实的是哪个国家？
（2）根据材料二指出启蒙运动的核心思想。
（3）根据以上材料并结合所学知识，概括启蒙运动的影响

5 . “君主应为其人民服务”是启蒙运动时期富有代表性的口号之一。下列对该口号理解最贴切的是

A．社会契约论

B．自然权利说

C．分权思想

D．理性主义