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解析
| 共计 17 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 18世纪的法国由精英女性主持的沙龙成为流行的社交方式,知识分子、艺术家以谈话方式进行思想文化交流。著名的沙龙主人夏特蕾夫人,学问渊博,翻译过牛顿的著作,与伏尔泰保持长期的友谊。这表明(       
A.女性社会地位的大大提高B.经济发展带来奢靡风尚
C.启蒙运动促进思想的活跃D.法国专制王权遭到削弱
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名校
2 . 伏尔泰等启蒙思想家相信上帝的存在,但他们又强调上帝无兴致参与到具体的事务中来,并且认为,这个世界可以按照上帝创造的理性与自然法则运行。这一主张(     
A.反映了无神论的观点B.源于理性精神的进步
C.引领了科学革命方向D.体现了未来社会蓝图
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3 . 18世纪,德国启蒙思想家霍尔巴赫提出:“总之,我们认为,社会和自然一样,也会造成各社会成员之间存在必要且合理的不平等。这种不平等是公道的,因为它是为达到社会的坚定目标——我指的是维持社会生存,保障社会幸福所必需的。”这一言论(     
A.迎合了新兴资产阶级的要求B.发展了理性主义的思想观念
C.受达尔文生物进化论的影响D.顺应了德国统一的发展趋势
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名校
4 . 欧洲启蒙运动期间,除了专业科学家积极投身于物理、化学、天文学、动植物学的研究外,各种科学仪器和模型出现在许多私人实验室和沙龙中,许多业余爱好者积极收集资料、写作科学论文,科学报告和科学发现成为人们津津乐道的热门话题。这些现象说明(     
A.启蒙思想得到普遍关注B.科学实用价值得到认可
C.理性思考引领社会进步D.人类自我意识初步觉醒
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5 . 康德认为,“启蒙”就是人不断通过自己的努力来确立自己作为具有独立思想能力的权利主体的资格和条件,而这有赖于人的理性的实践运用,也有赖于人的自由本性在其认识能力上和权利关系中的展现。由此可见,康德(     
A.强调和平改良的必要性B.认可社会契约论
C.号召人们创造理性王国D.发展了启蒙思想
2023-10-01更新 | 88次组卷 | 1卷引用:内蒙古部分名校2024届高三9月大联考历史试题
6 . 在18世纪上半叶,很多法国人开始学习英语;伏尔泰和孟德斯鸠曾亲往伦敦考察;瑞士人穆拉尔撰写的《英法面面观》成了法国人了解英国的窗口,该书在18世纪20年代销量很好,再版了四次。当时法国掀起“崇英热”的主要原因是(     
A.英国光荣革命具有借鉴性B.启蒙运动推动其思想解放
C.英国经济和政治实力强大D.启蒙运动最初发端于英国
7 . 学者陈乐民把“人与上帝”的关系问题比喻为一团线的线头,抓住线头牵拉开去,把线团打开的整个过程,就是十四到十八世纪所发生的思想革命。通过这个“革命链条”,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。该学者描述的“革命链条”(     
A.得益于资产阶级革命的开展B.推动了欧洲的社会转型
C.抨击了教会腐败和保守思想D.起源于自然科学的进步
2022-11-30更新 | 1237次组卷 | 24卷引用:内蒙古乌兰察布市衡水卓远中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
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8 . 17世纪,法国数学家笛卡尔认为,“万能和仁慈的上帝,他根据简单的法则创造了这个世界。关于法则简单的断言是支持伽利略物理学的一个重要依据。神要求上帝本人在创造世界的时候,也用数学的语言去书写,因为数学学语言是完整性的理性语言”。笛卡尔的这一理论(       
A.消除了科学与宗教的对立B.宣扬了理性主义精神
C.推动了神学的科学化进程D.巩固子天主教会统治
2022-04-20更新 | 447次组卷 | 7卷引用:内蒙古通辽市2022届高三4月模拟考试文科综合历史试题
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9 . 《百科全书》部分主要作者及其代表作编纂条目列表,下表反映出
撰写人涉及学科条目代表作
狄德罗美学、农学、手工艺、政治学、哲学艺术、农业、日工、手工业者、钢、自然法、爱真理者、政治权威
马菜神甫神学、古代史、近代史、诗歌
达朗贝尔前言、数学、物理学日内瓦
伏尔泰历史学、哲学历史、智慧
卢梭政治经济学、美学和弦、伴奏

A.启蒙运动孕育了近代科学B.法国社会思潮冲突明显
C.启蒙学者宣传多元性知识D.法国成为制度变革先锋
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10 . 欧洲某思想家指出:要想在社会状态下追求自由,就必须找到一种结合的方式,这种方式要以全部的力量来保护结合者的利益,并使每个结合者在服从这种方式的时候,就像服从其本人,像以往一样自由。与该思想家主张一致的是
A.建立资产阶级的“理性王国”B.社会道德不应强求一律
C.反对禁欲苦行和追求个人自由D.推翻基督教的神权统治
共计 平均难度:一般