1 . 欧洲近代的思想解放，经历了文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动等重大事件。在这一过程中，贯穿始终的主题是（ ）
| A．王权的衰落 | B．神权的动摇 | C．立宪政体的确立 | D．人的解放 |
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2 . “他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判”。材料中的“他们”（ ）
| A．开辟全球航路，密切了世界各地的联系 |
| B．开展文艺复兴，高举人文主义思想大旗 |
| C．进行启蒙运动，进一步解放人们的思想 |
| D．领导资产阶级革命，推翻欧洲封建制度 |
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3 . 英国思想家洛克有一句名言：“我的茅屋子，风能进、雨能进，国王不能进。”它形象地表明了（ ）
| A．国家不应干涉公民的私有财产 | B．君主专制是社会进步的大敌 |
| C．人人劳动才是社会财富的源泉 | D．人应该独立思考和理性判断 |
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2024-04-27更新
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44次组卷
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2卷引用：河南省天一大联考2023-2024学年高一下学期期中历史试题
4 . 英国哲学家休谟（1711－1776）认为“理性是并且也应该是情感的奴隶，除了服务和服从情感之外，再不能有任何其他的职务……即使是纯粹的理论推理活动也是受情感推动的结果。”据此可知休谟（ ）
| A．反对理论推理 | B．强调发挥人的作用 | C．否定理性判断 | D．主张反思启蒙运动 |
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5 . 孟德斯鸠认为： “权力欲望人皆有之，权力有无限扩张的自然属性，公权力尤其如此，公权力恣意妄为的社会一定是非常可怕的社会。”为了限制公权力，他提出（ ）
| A．天赋人权 | B．自由平等 | C．开明专制 | D．三权分立 |
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6 . 他道出了启蒙的真谛，认为“启蒙运动就是人类脱离自己加之于自己的不成熟状态”，“必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙”，被誉为启蒙运动的集大成者。他是（ ）
| A．康德 | B．伏尔泰 | C．卢梭 | D．孟德斯鸠 |
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7 . 伏尔泰写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意的为所欲为，那就太奇怪了。”由此可推断（ ）
| A．伏尔泰发现了自然界永恒定律 | B．该观点受到哥白尼日心说启发 |
| C．近代科学促进了欧洲思想解放 | D．欧洲开始注重人的价值和尊严 |
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名校
8 . 启蒙思想家们对未来社会提出了一些基本的政治思想，但他们的政治主张也存在差异。下列思想家与主张对应正确的是（ ）
| A．孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争 |
| B．康德——认为自然赋予人类以自由平等的权力 |
| C．伏尔泰——人应该独立思考，理性判断 |
| D．卢梭——主张主权在民和社会契约论 |
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2024-04-25更新
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29次组卷
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2卷引用：浙江省台州市山海协作体2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
9 . “封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他所创作出的诗篇（ ）
| A．宣扬人性的自由 | B．反对封建专制统治 |
| C．追求宗教信仰自由 | D．强调独立思考与自主精神 |
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2024-04-25更新
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36次组卷
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2卷引用：浙江省台州市山海协作体2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
10 . 美籍华人丁义华曾指出：“（法儒孟德斯鸠曰）国民道德，为共和之基础，至哉言乎！……诸公果欲缔造坚固之共和国，道德心切不可不有也！”康有为也认为：“孟德斯鸠谓专制之国尚威力，立宪国尚名誉，共和国尚道德。”对此解读合理的是（ ）
| A．美国充分践行了孟德斯鸠的民主共和思想 |
| B．孟德斯鸠关注国民道德与民主政治的关系 |
| C．共和思想影响了近代世界的民族解放事业 |
| D．国民道德是民主共和得以实现的根本保障 |
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