1 . 某一启蒙思想家认为：人就是人，不是达到任何目的的工具，即“人非工具”；人应该自己独立思考，理性判断。该启蒙思想家是

A．伏尔泰

B．孟德斯鸠

C．卢梭

D．康德

2 . 自由与平等是人们永恒追求的目标，阅读材料，回答问题。

材料一   历史进入18世纪，欧洲迎来了一场启蒙运动，在不同的领域出现了一些伟大的思想家。他们高举理性主义大旗，提出了一系列新颖主张，这场运动主要流行于法国大革命前夕，是当时的思想家非常自觉的运动。“启蒙”这个词也是当时的人经常使用的。人们之所以称这次思想运动为启蒙运动，是因为他们坚信自己正在从漫长的黑暗和无知中摆脱出来，进入了一个尊重科学、尊重理性和尊重人性的新时代。

——摘引自赵立行《世界文明史讲稿》

(1)依据材料一，结合所学，写出启蒙运动的精神内核，并指出“伟大的思想家”及其提出的“新颖主张”。

材料二   在自由主义引导下，18—19世纪的资本主义创造了工业革命的巨大历史功绩。但是，追求个人解放，人人平等的价值理，性却被淹没了，社会平等被忽视，造就了新的巨大社会差异。

(2)根据材料二和所学知识，概述19世纪上半叶“社会差异”的表现及19世纪上半期思想领域为解决这个差异而探索的思想家及主张。

3 . 从蒙昧中觉醒，从束缚中解放是西方人文精神的一直追求，引领人与社会双重觉醒的思想家代表是

A．苏格拉底

B．马克思

C．卢梭

D．马丁·路德

4 . 启蒙运动进一步传播了人文主义，在许多方面都明显超越了文艺复兴运动。其主要表现在

A．批判教会专制腐朽	B．追求现世社会的幸福生活
C．提倡探索人与自然的奥秘	D．提出民主政治的基本构想