材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
——(美)《后美国世界》
材料二:在19世纪……俄罗斯……和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国威胁给他们带来的统治危机。
——根据(美)杰里·本特利《新全球史》改编
材料三:“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。”
——《大国崛起》
材料四:作为全球最大的发展中国家和仅次于美国的第二大经济体,中国已然成为具有系统中国经济的新常态,既是全球新局势的重要组成,又深刻地改变着中国和世界的关系。
——摘自人民网《从全球经济新局势看中国经济新常态》
(1)根据材料一并结合所学知识,回答“15世纪前后西方世界的崛起”受哪两个重大历史事件的影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,说说俄、日的“改革计划”有哪些相似之处?
(3)结合材料三和所学知识回答,一战后,英法美等资本主义国家建立了哪一符合自己利益的国际秩序?导致这一新秩序形成的根本原因是什么?
(4)材料四中说“在新常态之下,中国经济和全球经济的互动方式正在重构”,这跟当今世界经济领域的什么趋势加强联系紧密?
材料一 1839年摄影技术正式诞生,人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件(如下图)等。照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象,永久保留,便于理解,可信度强。
——摘编自吴建《新闻摄影学》
1903年莱特兄弟的试验飞机
材料二 以下照片记录了美国历史上的一场战争
材料三
(1)依据材料一,概括照片的史料价值。
(2)依据材料一、材料二并结合所学,判断这场战争是______________;(写字母)并运用两项证据说明判断理由。
A.美国独立战 B.美国内战
(3)史事的发生都有其前因后果。从材料三中选择两张照片,参照示例,对其所反映史事的因果关系进行说明。(示例组合除外)
示例:照片③⑤。
1939年9月,德军突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。1942年,美、英、苏、中等国代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成。二战全面爆发后,法西斯国家不断扩大侵略规模,激起了世界各国人民的反抗,全世界反法西斯国家建立同盟。
A.专制色彩浓厚 | B.议会权力至上 |
C.追求政治平等 | D.倡导人民主权 |
A.是资产阶级革命的领导者 | B.希望重构俄国的政治文化 |
C.是贵族阶级利益的代言人 | D.意在反对法国的文化侵略 |
材料一美国独立以后,存在着两种主要经济形式,即北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济。这两种经济形式虽然都属于资本主义经济,但在许多方面存在着很大差异。19世纪中期,美国南北方的经济以不同方式迅速发展,但矛盾也随之日益显露和不断激化。北方工业贵本家要求保护国内币场和原料,扩大工业品出口,同时提高关税,限制工业品进口;希望废除奴隶制,增加自由劳动力,在西部建立“自由州”。南方种植园主为了谋取高额利润,把棉花等原料大批销往英国,并从英国输入大量工业品。他们还力主降低关税,扩大进口,扩充奴隶数量,在西部扩展奴隶制。双方矛盾的焦点是奴隶制的存废问题。1861年,南方一些州宣布建立南部同盟,公开分裂国家。接着,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称南北战争。…内战初期,向方蓄谋已久,准备充分;北方却幻想妥协,战备松懈,节节失利。
一一人教社《世界近代现代史》(上册)
材料二安提塔姆战役后的第五天,林肯果断地发布了对南方实行道义上挑战的决定。而仅仅在一个月以前,他还在强调:“我们的首要目的是挽救联邦,既不是拯教也不是破坏奴隶制。”…就林肯个人而言,他也曾一直对国内完全消除种族隔离采取回避态度,他相信各种族应该分开居住。但是现在,安提塔姆一役使他清醒了。林肯意识到,只有在他确立最新目标时加上废除奴隶制这一目标,战争才能取得决定性胜利。因此,在(1862年)9月22日,他颁布了《解放(黑人奴隶)宣言》,宣言声明:南方的黑奴将得到解放,一旦北方联邦军队进入叛乱区,就解除他们的奴隶枷锁。于是,林肯将这场内战变成了一场解放奴隶的战争,从而得到了许多政治和军事上的优势。
——美国时代华纳公司《人类文明史图鉴》
(1)根据材料一,分析美国南北内战的原因。
(2)根据材料二,分析林肯政府由战争初期的失利到最后胜利的主要原因。
A.维护农奴制度 | B.废除农奴制度 |
C.推翻沙皇专制 | D.对农奴制进行改革 |
A.普鲁士不可能领导德国完成统一大业 |
B.必须完成德意志统一,以武力维护国家安全 |
C.德国统一必须由奥地利和普鲁士共同完成 |
D.德意志各邦要团结起来平等友好地合作 |
A.对封建地主的义务加重了 |
B.付出高额赎金 |
C.遭受资本主义和封建主义的双重压迫 |
D.要继续遭受地主的剥削 |
A.是否属于资产阶级性质的改革 |
B.是否导致原来社会性质的改变 |
C.是否是向国外学习为主的改革 |
D.是否以解决民族危机为其目的 |
A.是由封建地主阶级主持的资产阶级性质的改革 |
B.推动了俄国资本主义工业的迅速发展 |
C.动摇了封建生产关系 |
D.是对农民的一次厚颜无耻的掠夺 |