1 . 右侧的图示表明了政治文化与政治体制的关系。其中公民占比例越大，民主体制越容易实现；而臣民、愚民占比例大，则民主体制越不容易实现。如果把19世纪末的美国称为“民主的工业国家”，德国称为“权威的工业国家”，那么同时期的“民主的前工业化国家”对应的是（     ）

A．法国

B．英国

C．中国

D．俄国

2 . 1865年，据林肯总统的指令，格兰特将军仁慈地对待了他的敌人，当他听到军营外欢庆的礼炮声，立即命令停止放炮，严肃地说：“这并不是一个喜庆的日子，只是一个停止杀戮的日子。从现在起，叛乱者又是我们的同胞了”。这样宽待叛乱者 （     ）
①从心理上大大消除了叛乱者的敌意       ②十分有助于美国政治稳定，国家统一
③是对叛乱者最好的宣判书                      ④是林肯尊重人权、依法治国的典范

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

3 . 公元702—777年，日本先后6次派使节到唐朝。每次随行的留学生多达四五百人；20世纪初，中国大批青年奔赴日本，“游学之盛……络绎不绝”。上述历史现象出现的共同原因是

A．民族危机的加深	B．本国的政治迫害
C．经济文化交流的需要	D．先进文化的吸引

4 . 1871、1990年德国两次实现了统一。德国两次统一的共同点是

A．均通过战争的方式得以实现	B．均处于第二次工业革命时期
C．均摆脱了法国的控制	D．均促进了德国经济发展

5 . 近代以来，大国之间的关系影响着世界局势。回答下列各小题。
1．1904—1905年，日本和俄国发生战争，最终日本战胜俄国。对此，一些中国人当时就发表评论，认为这场战争“非军队之竞争，乃政治之竞争。卒之日胜而俄败，专制立宪，得失皎然”。下列分析，正确的是
①俄国失败的根源在于农奴制 ②日本明治维新实现富国强兵
③这些中国人赞成君主立宪制 ④这场战争直接引发十月革命

A．③④

B．②④

C．①②

D．②③

2．观察下图并结合所学，我们可以得到的认识是

A．资本主义世界三足鼎立格局形成

B．欧洲一体化的进程明显加速

C．经济全球化的趋势日益明朗

D．资本主义世界经济体系开始形成

6 . 1871年12月23日，岩仓使节团从横滨出发，进行了历时1年零10个月的欧美之行。使节团在英国参观了伦敦、曼彻斯特、伯明翰等城市，看到“到处是黑烟弥漫，无不设大小工厂”，“由此足知英国富强的原因”，纠正了以往错误观念。对使节团出使欧美理解不正确的是

A．认识到大力发展工业的重要性	B．有利于日本政府推进植产兴业
C．有利于推翻幕府统治，发展资本主义	D．促进了西方工业文明的传播

7 . 1879年，日本明治天皇在《教学大旨》中说，“文明开化”后，“破品行，伤风败俗者不少。”“其流弊在于后仁义忠孝，徒洋风是竞。将来之所恐，终至不知君臣爷子大义。”并指令“自今以往，基于祖宗之训典，专明仁孝忠义。道德之学，以孔子为主，人人尚诚实之品行。”上述材料表明，当时的日本政府

A．决意复活儒学道德	B．准备放弃文明开化
C．强力推行欧化政策	D．鼓励移植西方技术

8 . 明治时期，日本外相井上馨认为：“只有实现西欧化，我国才能同西方处于完全平等的地位，只有如此，才能使我国独立、富裕起来。”与此观点不符合的是

A．殖产兴业

B．文明开化

C．废藩置县

D．自由择业

9 . “……请允许一个奴隶来把你歌颂 / 快用你的激情来燃烧我的心胸 / 使出你雷霆万钧的力气奋起一击 / 将黑暗的奴隶制化为光明! /　行使你的权力吧 / 沙皇会因你的声音而战栗大惊。” 下列最符合诗中俄国作者感情的是

A．流露出对沙皇制不满	B．歌颂奴隶的斗争精神
C．强烈地反对农奴制度	D．表达了对自由的向往

10 . 有人说：19世纪德意志的统一实质上是一场对“诸侯君主专制的革命”，主要指

A．统一的实质是德国走上民主政治道路

B．德意志的统一是结束封建割据的革命

C．德意志境内的所有诸侯国被武力消灭

D．统一宣告了德国的君主制度最终结束