材料 在德意志，铁路建设被作为国家建设而受到推动。1839年，萨克森政府利用英国的技术、人员及机车，修建了德意志第一条主干铁路，将莱比锡与德累斯顿相连。这条铁路全线开通之后，德意志陷入铁路狂热中，各地的铁路都在扩展。铁路推动了跨国贸易，迫使各邦国降低直至统一关税，使得国界几乎成为多余。到了1871年，各自拥有边境和关税的39个德意志邦国，被铁路紧紧连接在一起。铁路尚未出现时，德国90%的铁矿都使用木炭进行熔炼；到19世纪50年代，鲁尔建成了使用焦炭的熔炉，如果没有铁路提供廉价的运输，这在经济上根本行不通。伴随着铁路的陆续建成，德国的煤炭产量翻了十余倍，温泉小镇巴登巴登因之成为繁荣的旅游胜地。鉴于铁路在普法战争和普奥战争中起到了至关重要的作用，德意志首相通过立法机关颁布法律，赋予帝国强制性收购私人铁路公司的权利，以最大限度发挥帝国军事机器的潜力。
——摘编自[英]克里斯蒂安·沃尔玛尔《铁路改变世界》
(1)根据材料，概括德意志铁路建设的基本情况，并结合所学知识，说明其兴起的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析铁路建设对德意志的影响。
| A．技术革新需求迫在眉睫 | B．极端民族主义情绪高涨 |
| C．民族独立意识逐步觉醒 | D．外交政策发生重大转变 |
1851年，美国人列察克·梅里瑟·胜家发明了被誉为“改变人类生活的四大发明之一”的缝纫机。同年，美国胜家缝纫机公司（Singer SewingCo.简称“胜家公司”）成立。
美国胜家缝纫机公司发展历程
| 1867年 | 胜家公司在英国设立分厂，并陆续在欧洲大陆建立了诸多分、子公司，是美国第一家在全球同时生产和大量销售同一种产品的跨国公司 |
| 19世纪晚期 | 胜家公司制成世界第一台电动缝纫机，销量达135万台，基本形成一个专门从事分销及业务推广的网络 |
| 20世纪60年代 | 胜家形成了遍布全球的3万多家专卖店和经销点的强大销售网络，并成功转向多元化经营。这其中包括美国的“阿波罗登月”计划和以后的航天飞机计划 |
| 1994年 | 胜家公司投资2000万美元，在中国上海闵行经济技术开发区成立上海胜家缝纫机有限公司 |
| 2005年 | 胜家最先推出了世界上第一台由个人电脑控制操作的FUTURACE-200缝纫机，兼具多功能缝纫和电脑绣花，成为时装设计最理想的工具之一 |
——摘编自任永菊《跨国公司与对外直接投资》等
综合以上材料信息，拟定一个论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）| A．思想解放推动审美观转变 | B．工业革命促进经济发展 |
| C．科技进步提高了生活水平 | D．社会变迁影响流行风尚 |
材料一 16世纪，西式建筑在中国出现，多集中于澳门，主要由传教士和殖民商人修建。18世纪，由传教士郎世宁、王致诚设计，中国工匠精心修建的圆明园分园——长春园的欧式宫殿，是中西建筑文化交流的光辉典范。鸦片战争后，西式建筑作为工业文明的体现，开始大量传入中国，给国人巨大的思想冲击，如康有为见识了香港西式建筑林立、街路整齐后，认为西人治国有方，进而摒弃了“西人为古之夷狄”的看法。20世纪上半叶、西式.建筑规模进一步扩大，如上海国际饭店高达24层。另外，资政院、教堂、医院等建筑也一改中国传统建筑.“城高池深”的特点，体现了某些近代社会的气息。
——摘编自田毅鹏《西式建筑进入中国的沧桑往事》
材料二 早在秦汉时期，西方就通过陆路交通，从中国瓷器、漆器等商品上的建筑、风景图案信息来猜想推测中国园林。16世纪末开始，来华传教士的著作中对中国园林的记录让西方全新认知了中国园林，如《张诚日记》认为中国屋宇、花园的美在于布置得宜和对自然的模仿。18世纪，传教士马国贤、王致诚分别将《避暑山庄图咏》《圆明园图咏》传到西方，让西方对中国园林的了解进入到图像时代。受中国园林艺术影响，英国率先在西方兴建了以自然主义和浪漫主义为特征的自然风景园。
——摘编自李晓丹《17—18世纪中西建筑文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括鸦片战争后西式建筑大量传入中国的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析西式建筑风格东渐和中国园林艺术西传的不同。
(3)根据材料并结合所学知识，谈谈中西建筑文化交流的历史启示。
材料 创新精神表现在工业革命时期英国工业的各个领域。首先在棉纺工业，随后是钢铁工业，然后在铁路部门，英国人都走在了世界其他各国的前面。这种不断的创新精神有效地动员了英国的人力和物资资源，并在英国工业革命过程中发挥了巨大的作用，使得英国能在很长的时期内战胜自己的竞争对手。但到19世纪末，工业革命所形成的社会体系无论在道德上和精神上都越来越不受人们的支持。这表明人们陶醉在工业革命所取得的巨大成就中的时期已经过去，开始重新评价工业革命给人类社会生活所造成的一切变化
——陈晓律：《近代英国兴衰的历程》
提取材料中的信息并结合所学知识，写一篇历史短文。(要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文)材料 英国人是旧瓶装新酒的高手，成功地让一个资本统治的国家，维持了封建正统性。1750年的英国，家境般实，发财心切，被拿破仑戏称为“店小二的民族”。第一次工业革命，既无高精尖技术，也无顶层设计。“店小二”的逐利本能，指向“廉价与简单”。他们的利益诉求，直接影响议会。此外，英帝国庞大的国际贸易流、收支流、投资流、移民流，锻造了其国际支配能力。回过头来看，海外贸易与殖民战争，才是英国经济腾飞的点火器。在工业革命的推动下，英国变成“世上唯一的工厂、唯一进出口大国、唯一全球帝国，因此也是世界唯一的海军强权，唯一拥有世界政策的国家”。
——摘编自赵一凡《英国现代化奇迹》
根据材料，围绕“工业革命与英国”这一主题，自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合：逻辑严密，表述成文）材料一 在整个18世纪，欧洲社会发生了极其深刻的变化：科学方面，人类理论知识实现巨大飞跃，“知识就是力量”渐成世人的普遍心态；同时，社会经济的发展也使各个阶层都以物质利益为对象而进行生活和生产。在这种时代背景下，卢梭发出了与众不同的声音，提出了自己的教育观。在卢梭看来，教育的出发点和归宿是人本身，要培养人本身而不是一个社会角色，就必须根据儿童各自不同的生理心理特点，对儿童进行符合其自身特点的自然教育，决不能不顾个性，只求共性。此外，他还认为人拥有一个先天的善良本性，但因后天社会环境的影响，这一善良本性逐渐被“污染”，因此要尽可能杜绝外力对儿童的影响，不让任何外在的情感和观念得以传播，以影响儿童的自然成长。
材料二 马克思认为教育应当首先是人的教育，而非“角色”教育；需要培养的不是“自然人”，而是“社会人”。他还指出人不拥有任何超越历史和时代的先验本性，其本质是“一切社会关系的总和”。因此，理想教育场所的选择应自觉地融入现实社会，作为社会的一个有机组成部分而存在。此外，他还强调合乎人的生理和心理发展规律仅仅是实现人的全面自由发展的一个前提，而不是根本，更不是全部。
——以上材料均摘编自赵义良《论马克思对卢梭教育思想的继承与超越》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述卢梭教育观形成的时代背景。(2)综合上述材料并结合所学知识，指出马克思对卢梭教育思想的继承和超越。
| A．工业资本主义导致人的异化 | B．劳资协调促进经济发展 |
| C．科学管理体系推动技术革新 | D．阶级矛盾倒逼生产优化 |
材料 茶叶种植在印度的萌芽源于英国博物学对海外经济作物的移植热潮。阿萨姆土生茶树的发现成为了英国摆脱对华茶依赖的关键点。阿萨姆茶叶试验种植与生产获得成功后很快实现了规模化生产，并带动了印度北部地区以及南部地区的茶业发展。英属印度茶业采用了英国殖民统治背景下资本主义工资制结合半奴隶制种植园的生产和组织形式，大量引进外来劳工成为廉价的非自由劳动力，压低生产成本；加之以英国先进的科学知识与机械技术，实现茶叶种植与加工技术的科学发展，提高了生产效率。由此，印茶获取了在国际茶叶贸易上的成本比较优势，但大规模的茶业移民劳工给英属印度的近代发展带来了深刻的影响。各种因素的交织使其成为了阿萨姆民族分裂问题的重要源头和发展阶段。
——摘自宫珏《英属印度茶业的发展及影响研究(1830-1945)》
(1)根据材料，概括印度茶业种植业产生的原因及其发展特点。(2)根据材料并结合所学知识，简要评析印度茶业种植业的影响。
