| A．政府的战争政策造成粮荒 |
| B．新生的苏维埃政权面临困境 |
| C．农业集体化政策出现失误 |
| D．德国法西斯大举入侵苏联 |
2 . 阅读下列材料，回答问题
20世纪是经济发展模式多样化的世纪，也是互相学习借鉴的世纪
材料一：作为一个国家，我们……拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新运用
——罗斯福
材料二：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破
——《大国崛起》解说词
材料三：20世纪50和90年代，中国在探索社会主义道路上，曾先后借鉴苏联和发达资本主义国家的经验。1992年，邓小平同志说“计划经济不等于社会主义，资本主义也有市场，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是手段。”
（1）材料一中罗斯福谈到的“旧民主秩序的新运用”的目的、背景和实质各是什么？
（2）材料二中苏俄“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？这一政策实施的背景是什么？它对马克思主义理论做出了怎样的重大突破？
（3）依据材料三并结合所学，指出20世纪后期中国经济体制发生了怎么样的变化，以及在农村和城市实施的具体措施。
（4）结合所学知识，说明上述三国的经济发展之路带给我们怎样的启示。
| A．巴黎的无产阶级第一次建立了无产阶级政权 |
| B．英国发生争取实现人民宪章的工人运动 |
| C．俄国的布尔什维克党推翻了资产阶级临时政府 |
| D．中国共产党领导下建立了新民主主义国家 |
4 . 经济体制的调整和创新是各国经济发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭道：“晓得今天是这样，我们不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”……西方人士却说：“俄国这一招，是痛击我们的！”
（1）为什么新经济政策实施后，许多革命者“感到痛惜”，西方人士则认为“是痛击我们的”？
材料二1933年3月9日，国会颁布《银行紧急法令》《存款保险法》；1933年6月16日，颁布《全国工业复兴法》；1935年7月5日，政府颁布了《全国劳资关系法》；1938年2月16日颁布《农业调整法》；1935年8月14日，罗斯福总统签署了国会的《社会保障法》；1933年5月18日，颁布了《田纳西河流域管理法》在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济……他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道
——《世界近现代史参考资料》
（2）罗斯福新政的背景是什么？结合材料和所学知识指出罗斯福是怎样“使市场经济又回到了一个比较健康的发展轨道”的？
材料三有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化：新政之前，企业主是老板，政府是“守夜人”；新政以来，企业主是大老板，政府是“守夜人”兼二老板。
（3）据材料三，罗斯福新政前后政府在经济发展中的作用发生了怎样的转变？这给世界经济带来了怎样的影响？
（4）综合以上问题，你能得出怎样的认识？
①背景：新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围
②内容：苏维埃政府采取了余粮收集制，导致农民的不满
③后果：促使苏维埃政府推行农业集体化政策
④结论：落后的俄国难以建成社会主义
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①背景：新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围，形势非常不利
②内容：苏维埃政府采取了余粮收集制，导致农民的不满
③后果：促使苏维埃政府运用国家权力，推行农业集体化政策
④结论：农民是落后生产力的代表，无产阶级的领导是其走上社会主义道路的前提
| A．1处 | B．2处 | C．3处 | D．4处 |
材料一 “三农”是近年来被持续关注的热点。中共十七届三中全会的重要议题是研究新形势下推进农村改革发展问题。会议明确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则，是当前和今后一个时期全国农村改革发展的指导性文件。全会突出强调，在国际形势发生深刻变化、改革发展进入关键阶段的新形势下，必须毫不动摇地推进农村改革发展。
材料二 随着英国毛纺业的发展和“价格革命”的影响，羊毛价格大幅度上涨，为了获得更大的利润，英国资本主义化的贵族强行圈占了大量土地，结果大批农民被赶出了土地。……美国代表着另外一种变更模式，随着工业革命的进步，美国农业机械化水平逐步提高，1892年内燃拖拉机在美国首先研究成功……1930年上升到93万台，农业基本实现机械化。与此同时，大规模农场经营占据农业生产形式的主导地位，……到1930年农场上升到629.5万个，平均每个农场经营面积增加到953亩。这些大规模农场耕作方式先进，单位面积农产品的收获量高，其农产品价格比经营小块土地面积的自耕农便宜。于是，那些继续耕种小块土地的农民不得不卖掉已经难以为继生存的那一小块土地，到现代大机器工业部门去谋生路。近代中国的农民离村发生在农村封建经济关系十分强大的背景下，农村中占主导地位的生产形式是小农经营，地主土地所有制及封建地租剥削广泛存在，封建高利贷关系十分盛行，广大无地、少地的小农阶层承受着巨大的人口压力，在旧式封建经济关系网中，再也无法生存下去了，进城谋生成了他们维持小农经济的必要补充。
回答：
（1）在中国古代封建社会中，曾出现过哪些土地制度？
（2）改革发展进入关键阶段的标志是什么？
（3）苏俄在列宁时期曾经对农业进行过哪些改革？对苏俄分别产生了怎样的积极影响？
（4）材料二对我国解决“三农”问题有哪些启示？
材料一 1926年，苏联农业总产值达到1913年水平的118%，其中种植业产值为114%，畜牧业产值为127%。但从1928年开始，苏联国内出现了粮食收购危机。到1929年4月，收购到的粮食比上年同期还要少，连莫斯科的面包供应都出现了问题。在这种情况下，斯大林决心加速农村的集体化运动，实行农业全盘集体化，以便把粮食牢牢地控制在国家手里。“一五”计划结束时，有60%以上的农户加入集体农庄，集体农庄的播种面积占全国播种面积的70%以上；在主要产粮区，加入集体农庄的农户比例为80%—90%。1933年1月，联共（布）中央宣布：“把分散的个体小农经济纳入社会主义大农业的轨道的历史任务已经完成。”
——摘编自陆南泉《苏联经济发展史简论与启示：从斯大林时期到赫鲁晓夫时期》
材料二 1952年，民主德国工业部门产值占国内生产总值已超过50%，工业优势明显，呈现出典型的工业社会产业结构特征。同年，民主德国借鉴苏联模式开启了一场声势浩大的农业集体化运动。在这一过程中，国家通过大量的财政拨款为合作社提供更多的税费优惠政策、向合作社派送专业技术人员、补贴合作社社员收入，吸引农民主动自愿加入合作社。与此同时，国家还通过动员、教育、说服、许诺等方式引导农民加入合作社。在农产品收购制度方面，政府采用了双重价格体系，国家规定农户每年以交售价格向国家出售一定额度的农产品，超出交售额度的农产品既可以以收购价格出售给国家，也可以相对自由地在市场上出售。而且，在集体化期间一直保留了较高比例私有成分，甚至直到实现全盘集体化的前一年，私营比例依然超过一半以上。至1960年底，民主德国农业基本实现了全盘集体化。
——摘编自曾哲《民主德国农业集体化的特点及启示研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析苏联实行农业集体化的原因。(2)根据材料并结合所学知识，说明苏联、民主德国两国农业集体化特点的异同。
材料一 （苏联）一系列由国家制度的五年计划在工业发展过程中占据着优先地位，包括预期的产量和新设备等。政府在冶金、矿业、电力等部门修建大型企业，试图把苏联建设成独立的工业国家，摆脱西方银行和贸易的支配苏联仍然关注重工业的发展，试图以本国丰富的自然资源为依托另外，斯大林所追求的不仅是单纯地改变私人所有制形式因此，他并不依靠价格竞争，而是使用正式的、集中的资源分配来安置设备和物质。结果提高生产效率的努力遇到了瓶颈，导致严重的资源浪费，因为每个工厂的配额都由决定，而并非符合快速工业增长的需要。从头两个五年计划到1937，与此同时的西方世界正在遭受经济萧条，苏联机器生产和钢铁产量提高了4倍。
——摘自迈克·亚达斯等《喧嚣时代·20世纪全球史》
材料二 1932年美国退伍军人为抗议补助金太低，在首都华盛顿举行示威活动。胡佛政府出动正规军骑兵，用军刀和催泪瓦斯血腥镇压了手无寸铁的退伍军人和妇孺家属，美国有1500多万人失业，许多人于是对美国的民主政体抱着怀疑的态度，大多数知识分子向左转。
——摘自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
材料三 （日本）自民党执政后，在经济、政治等方面推行了一系列政策。鸠山内阁制订的《经济自立五年计划》；岸信介内阁制订的1958—1962年度《新长期经济计划》、《农业基本法》；池田勇人内阁制订的《国民经济倍增计划》等，提出了以加强“产业基础”和发展“重、化学工业”的重要政策。1957年又通过《电子工业振兴临时措置法》《合成橡胶制造临时措置法》等日本政府投资数额占政府支出的比率，1960年末为35%，1965年为47%，1970年，又上升为52%。据1977年统计，日本政府投资占国民生产总值的5.6%，相当于美国的1.4倍，高于英、法、联邦德国、意大利四国同年投资的总日本的法人税率，从1952年的42%降为1955年的40%，1958年又降为38%。
——摘自欧阳云《世界当代史》
(1)根据材料一、概括苏联经济发展的主要特点和存在的问题。(2)出现材料二中“许多人于是对美国民主政体抱着十分怀疑的态度”的原因是什么？美国是如何使其“民主政体”得以保存的？
(3)根据材料三指出，二战后日本政府为推动经济发展采取了哪些措施？
(4)综合以上问题，指出三国在发展道路的探索中有何共同之处？在经济全球一体化不断发展的今天，各国在探索发展道路时还须注意哪些问题？
| A．十月革命和五四运动的影响 |
| B．新文化运动推动社会思想解放 |
| C．第一次世界大战后民族解放运动的推动 |
| D．马克思主义传播和中国共产党的诞生 |
