材料一 （英国）第一次议会改革后自由贸易问题日益突出。……工商业资产者越来越希望得到完全彻底的自由贸易，国家完全不干预，实行彻底的“自由放任”。一大批所谓“政治经济学家”为此已作了大量的舆论准备工作，其中包括亚当·斯密、大卫·李嘉图、托马斯吗尔萨斯等。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二 我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社台主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心是正确认识和处理计划与市场的关系。……实践表明，市场作用发挥比较充分的地方，经济活力就此较强，发展态势也比较好。我国经济要优化结构，提高效益，加快发展，参与国际竞争，就必须继续强化市场机制的作用。
——《对市场作用认识的三次作用》
材料三 “20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。”
——《走向21世纪的中国和世界》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析英国运用自由主义经济思想发展经济的原因。
（2）结合所学知识，指出20世纪90年代以来我国为实现向社会主义市场经济体制转变作出的重要决策。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出俄、美、中三国改革背景的相似之处，并指出三国改革所坚持的前提条件有何不同？
| （1）永远废除土地私有权 （5）土地少的农民的耕畜和农具不在没收之列 （6）禁止使用雇佣劳动。 （7）使用土地的方式应完全自由,由各乡村自行决定。 |
| A．十月革命展开 | B．新经济政策实施 |
| C．农业集体化 | D．赫鲁晓夫改革 |
| A．集中力量稳定苏维埃政权 | B．建成了社会主义工业强国 |
| C．工业化建设得以顺利推进 | D．倡导实施指令性计划体制 |
材料一1914年爆发的帝国主义战争使中国人民中的先进分子对资本主义制度发生了进一步的怀疑……与五四爱国运动同时，德国、匈牙利相继爆发了响应苏俄社会主义革命的革命，西欧、北美、日本批起了工人罢工的怒潮，亚洲各图人民的民族解放运动风起云涌。中国人民深深感到这些斗争与中国的反帝反军阀斗争是联系在一起的。马克思主义迅速引起了中国多数先进知识分子的进一步重视。与“五四”前只有李大钊等极少数人传播马克思主义不同，在“五四”后，迅速形成了一个共产主义知识分子群体，李大钊、陈独秀、陈望道等人开始系统地介绍马克思主义的基本原理，并初步运用它探索中国社会根本改造的方向和道路。
——摘编自张德旺《新编五四运动史》等
材料二列宁在领导俄国革命的过程中发展了马克思主义建党学说，提出了完整的建党理论。列宁认为在殖民地和半殖民地国家，无产阶级政党不但要建立巩固的工农联盟，而且要支持资产阶级的民主革命。列宁从俄国革命实际出发，将工农联盟确定为无产阶级专政的最高原则，为共产国际帮助中国共产党制定土地革命和开展武装斗争的总方针提供了重要理论依据，同时也是推动中国共产党具体探索中国特色革命道路的强大思想动力。
——摘编自徐作辉《马克思主义俄国化历史进程对马克思主义中国化的双重影响》
材料三中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有社会主义才能救中国!
改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国!
——引自习近平《在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话》
(1)根据材料一，概括马克思主义在中国广泛传播的历史背景。结合所学，指出早期共产主义知识分子宣传马克思主义的两例史实。
(2)根据材料二，概括列宁发展马克思主义理论的重要表现。根据材料三，结合所学知识，说明以毛泽东为主要代表的中国共产党人完成社会主义革命的重要意义。
(3)根据材料一二三，概括马克思主义中国化探索进程中积累的经验。
材料一 科学社会主义和空想社会主义“既联系、又区别”的基本关系说明了，科学社会主义绝不能忘记空想社会主义曾经提供的源头活水。同时，科学社会主义在实践中又必须注意划清同空想社会主义的界限，坚持历史唯物主义认识路线。
——摘编自许耀桐《正确认识和评价空想社会主义》
材料二 俄国十月革命的胜利，使科学社会主义由理想变为现实……如何向社会主义过渡是当时列宁所面临的一个课题。1921年春天，苏维埃政权面临着严峻形势。当时，苏俄国民经济陷入了崩溃的境地，社会上对“军事共产主义”的不满情绪在增长，出现了一系列矛头指向俄共（布）的政治示威。列宁根据形势的变化调整政策，放弃原来的幻想与打算。列宁提出了新经济政策思想，提出了“满足非党农民关于用粮食税代替余粮收集制的愿望”。
——摘编自左凤荣《从决策角度看苏联新经济政策的产生与夭折》
(1)根据材料一并结合所学知识，解释科学社会主义和空想社会主义“既联系、又区别”的基本关系。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括列宁提出新经济政策思想的背景。
材料一 当时许多领导人都把实施新经济政策看作是一种退却，以拯救苏维埃政权。正如列宁所强调，我们向作为商人的农民作了让步，即向私人买卖的原则作了让步。就整体而言，新经济政策确实是由军事共产主义向后退却，用当时的说法，由直接进攻改为迂回。但是，这样理解是不够的。对当时的苏俄来说，首要的任务应当是全力抓经济，为落后的俄国创造社会主义所必须的物质条件。
——摘编自郑异凡《对新经济政策的不同诠释及其命运》
材料二 凯恩斯认为，在自由资本主义下，仅靠私人经济是不能达到经济最大化的，期间需要国家出面来弥补和干预，以使国民收入全部用来生活消费和生产投资，以实现充分就业和经济的最大化。一般而论，国家的干预和弥补，必须是在不损害个人的自由基础上进行的人性管理，因而大体上限于以财政货币手段刺激有效需求。
——何正斌《经济学300年》
材料三 1979年撒切尔夫人率先在西方国家中摒弃凯恩斯主义进而推行以现代货币主义为中心的新经济政策，人们通常称这副药方为撒切尔主义。它首先对付以滞胀经济为特征的结构性经济危机，重新倡导资本主义自由经营和私人首创精神，减少国家的过度干预，发挥市场机制的.调节职能，缩小工会组织对经济事务的影响，减轻公司和私人的税收负担，削减政府过于庞大的公共开支。
——摘编自黄安年《评撒切尔夫人治理“英国病”》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括苏俄实施新经济政策的背景，新经济政策是如何向农民“让步”的。(2)根据材料二并结合所学知识，说明西方资本主义世界在二战后是如何实践凯恩斯主义理论的。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出撒切尔夫人做了哪些改革。其有何影响？
材料一 人们每每提到“苏联模式”，通常是指在斯大林主导下，从20世纪30年代开始在苏联逐步形成的在政治上以一党制高度集权、经济上以计划经济实施高度集中管理的一整套建设社会主义的模式。但殊不知在此之前还有着另外一个“苏联模式”，虽然这一政策最终在30年代被斯大林废止，但它的存在却表明：在如何建设社会主义的问题上，从一开始就是有两种选择的。邓小平曾如此评价：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——摘编自《中国改革开放30年大事记》
材料二 任何政策，只要有正确的定位，有坚强的领导，没有群众可以争取群众，没有条件可以创造条件，面临外部环境变化可以通过策略调整去适应变化。但是，如果政策的战略定位模糊，那么政策走向就会缺乏方向感，更无从保持政策本身的正确。如果领导本身对自己推行政策的必要性缺乏坚定的认识，就不可能在任何情形下认真有效地贯彻政策，更不可能使群众保持对政策的信心与支持。1921年列宁开始推行的新经济政策与50多年后中国启动的市场经济改革具有诸多惊人的相似之处，然而其结局却大相径庭，同途而殊归。
——摘编自赵大兴《苏联早期经济政策分析》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“另外一个‘苏联模式’”并简析其出现的背景及意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括苏联与中国在探索社会主义建设道路上的“同途”与“殊归”。
| A．新经济政策成效显著 | B．俄乌矛盾导致粮食短缺 |
| C．苏联工业化步入高潮 | D．斯大林格勒保卫战爆发 |
材料一 当时许多领导人都把实施新经济政策看作是一种退却，以拯救苏维埃政权。正如列宁所强调，我们向作为商人的农民作了让步，即向私人买卖的原则作了让步。就整体而言，新经济政策确实是由军事共产主义向后退却，用当时的说法，由直接进攻改为迂回。但是，这样理解是不够的。对当时的苏俄来说，首要的任务应当是全力抓经济，为落后的俄国创造社会主义所必须的物质条件。
——摘编自郑异凡《对新经济政策的不同诠释及其命运》
材料二 凯恩斯认为，在自由资本主义下，仅靠私人经济是不能达到经济最大化的，期间需要国家出面来弥补和干预，以使国民收入全部用来生活消费和生产投资，以实现充分就业和经济的最大化。一般而论，国家的干预和弥补，必须是在不损害个人的自由基础上进行的人性管理，因而大体上限于以财政货币手段刺激有效需求。
——何正斌《经济学300年》
材料三 20世纪80年代末90年代初，社会上普遍存在焦灼情绪。……《人民日报》等刊物上发表了一系列文章，有的文章说：“私营经济和个体经济…如果任其自由发展，还会冲击社会主义经济。”在这个历史关口，邓小平反复强调，要沉着应付国际格局，坚持改革开放不动摇。邓小平在南方谈话中，号召加快经济改革，加快发展。
——摘编自萧冬连《中国改革是如何越过市场化临界点的》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括苏俄实施新经济政策的背景，新经济政策是如何向农民“让步”的？
(2)指出材料二中凯恩斯对资本主义国家政府职能的重新定位，结合所学知识，说明西方资本主义世界在二战后至80年代对这一理论的实践。
(3)根据材料三，结合所学知识，简要分析这种“焦灼”情绪的国际背景。并指出南方谈话后，我国明确的经济体制改革目标是什么？
材料一 1920年下半年，战火逐渐停息，年轻的苏维埃政权取得了国内战争和抗击外国武装干涉的胜利。然而，局势并没有缓和下来，连年的战祸已使俄国满目疮痍，经济濒临崩溃，工厂倒闭，土地荒芜，饥荒、瘟疫接踵而来。农业产量只相占于战前1913年的三分之二，工业生产总值只及战前的七分之一，交通运输业陷于瘫痪。城乡居民的生活状况极其拮据，一些工人家庭因失业或饥饿向农村倒流。政治局面也极不稳定，在农村，由于农民对余粮征集制不满，局面逐渐演变为普遍的骚乱，尤为严重的是，1921年2月，海军要塞喀琅施塔得发生兵变，这引起国内外的强烈反响，也反映了苏维埃政权面临严重的政治危机。列宁开始意识到国家政策出了差错，必须迅速修正和调整政策。在俄共（布）第十次代表会议上，列宁正式使用“新经济政策”这一概念。
——摘编自周尚文《列宁新经济政策思想的历史价值及其局限》
材料二 新经济政策发挥了积极的作用，肩负起了自身的历史使命。它巩固了俄共（布）领导的苏维埃政权，加强了苏维埃政权政治基础，夯实了苏维埃政权的经济基础，争取到了一个较好的外交局面，使苏维埃俄国的国内发展面貌焕然一新，苏维埃俄国的国际地位不断提高。新经济政策为建成社会主义做了必要的准备，苏俄既找到了与小农经济共处，实现小农经济与社会主义大工业结合的方式，同时也找到了合作社这一改造小农的正确途径。苏俄通过新经济政策实现了政治、经济、文化等方面的根本性变革，从整体上推进社会主义制度在苏维埃俄国的确立。列宁的新经济政策找到了经济文化相对落后国家向社会主义过渡的正确道路，实现了社会主义观的重大改变，极大地丰富和发展了科学社会主义的理论与实践。
——摘编自关震《列宁新经济政策及其当代启示研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明苏俄新经济政策出台的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析新经济政策的影响。（不得照抄材料原文）
