3 . 1959年后的15年间，法国国内生产总值的平均增长率高达5.7%，在资本主义世界，仅次于日本，超过美国（3.9%）、英国（3%）和联邦德国（4.7%），此发展成果得益于法国的（     ）

A．计划指导型经济模式	B．社会市场经济模式
C．政府主导型经济模式	D．混合市场经济模式

5 . 二战结束后到20世纪70年代初期,大多数发达市场经济国家持续的高增长率使经济定期波动的特点的大为改观。西欧在1952年和1958年出现两次衰退,但每次衰退的程度都很轻,衰退后都继之以更高的增长率。这主要得益于

A．“自由放任”政策的推行	B．“新经济”的增长模式
C．“福利国家”的规模缩小	D．“凯恩斯主义”的盛行

6 . 下表为二战后美国部分科研机构设立的时间表,该表可以用来说明二战后美国

A．科技发展服务于冷战战略	B．用国家力量确保发展优势
C．国家垄断资本主义的形成	D．致力于全面推进知识经济

7 . 阅读材料，完成下列要求。

中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段，如图是“人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图注：甲指劳动力，乙指土地，丙指资本或资金，丁指科学技术。

从上图所示的人类社会四个文明发展阶段中任选其一，提炼一个关于经济增长主导要素变化的主题，并加以说明。（要求：主题明确，条理清晰，论据充分，说明有理。）

8 . 20世纪70年代的美国，面临经济危机、越战以及美苏争霸不利局面等状况，但社会秩序仍保持相对的稳定。从政策方面看，主要有利因素可能是

A．实施“福利国家”政策

B．自由放任体制激发潜力

C．知识经济的全面确立

D．北美自由贸易区的建立

9 . 世博会关注人类面临的共同问题，探索解决问题的途径。1958年在布鲁塞尔举行了二战后第一个世博会，你认为其主题及用意应是

A．“城市，让生活更美好”，揭示人类已经进入城市化时代

B．“人类、自然、科技——蓬勃发展的全新世界”，倡导可持续发展和再利用理念

C．“交通与通讯——人类的发展和未来”，体现人类已经步入信息时代

D．“科学、文明和人性”，用科学进步促进人类和谐发展

10 . 学习历史的过程就是不断的从感知到积累，从积累到理解运用的过程，更是不断的反思的过程。阅读材料，回答问题。
材料一          英国历史学家科林伍德认为 “一切历史都是思想史”。

名称	经济动力	中心国家	代表人物	主张
智者运动	雅典工商业的发展	古代雅典	普罗泰戈拉	人是万物的尺度
文艺复兴	A	意大利	但丁、莎士比亚	人文主义
宗教改革	欧洲资本主义的萌芽和发展	德意志	马丁.路德	因信称义
启蒙运动	欧洲资本主义的进一步发展	B	伏尔泰	天赋人权

（1）用表格的形式感知历史更清晰直观。在答题卡上写出表3中英文字母处的内容，并请你为表3所示内容拟定一个恰当的主题。。
材料二

材料三        1951年，政务院公布实施《中华人民共和国劳动保险条例》，在小范围内实行养老保险。
1955年，对国家机关、事业单位工作人员的退休条件和退休待遇做了规定.经费完全来源于财政。
1978年，对国有企业职工、机关和事业单位工作人员退休条件、待遇水平作了统一规定。
l984年起，先后实行了养老保险费社会统筹，改变养老保险费由国家、企业负担，实行国家、企业、个人三方共同负担。
1998年底，在全国范围内实行统一的企业职工基本养老保险制度。
2005年逐步做实个人账户；改革基本养老金计发办法 ；鼓励个体工商户和灵活就业入员参保并统一参保政策。
（2）据材料二，概括英国养老保险制度的特点。结合所学知识，分析1979年后撒切尔政府削减社会福利支出的背景。根据材料三和所学知识，探讨我国养老保险政策的发展趋势。
材料四        意大利历史学家贝奈戴托·克罗齐认为“一切真历史都是当代史”，都能读出当代意义和当下启示。
台北市长柯文哲近期在接受美国《外交政策》采访时表示，在全球四个华语地区，被殖民越久的地方就越进步。他给出的排序是：“新加坡比香港好，香港比台湾好，台湾比中国大陆好”。
——摘自《环球时报》2015年2月2日《社评：为被殖民唱赞歌，台北市长柯文哲有些狂了》
（3）请结合1937-1945年日本全面侵华期间的史实，评论材料四中柯文哲的观点）