1 . 1962年，苏联官方以赫鲁晓夫名义公开致美国领导人的信件写道：我们将从古巴撒走我们的导弹，而你们也要从土耳其撤走你们的导弹，苏联将保证不入侵或不干涉土耳其的内政，美国也应该对古巴作出同样的保证。由此可知双方（   ）

A．国家利益上的一致性	B．排除了任何武装斗争
C．竭力避免直接军事冲突	D．结束冷战对抗的局面

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一在战争的硝烟还未散尽、人们对战争的恐惧还刻骨铭心之时，发动并无取胜把握的热战毕竟不是时机。在争夺东欧不断失败之后，美国统治阶级内部经过一番争执，最终选定了对苏发动“冷战”。美国冷战政策的制定者之一、原驻苏临时代办乔治·凯南曾注解说：“苏联听不进理智的逻辑，但对武力的逻辑却十分敏感，因此，如果对方拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武力，这就几乎用不着真正动武”在上述思想指导下，美国一方面加强自己的军事力量，另一方面开始稳固西欧。

——摘编自刘笑盈《冷战的兴起与欧洲的重组》

材料二美苏争霸经历了20世纪50年代中期到60年代末美攻苏守、70年代苏攻美守、80年代互有攻守而美攻多于守的3个时期。二战后到20世纪50年代中期，美苏双方围绕着原子弹和氢弹展开争夺；1957年到20世纪70年代末，竞相研制和发展战略核武器；20世纪80年代初开始，军备竞赛进入了战略防御系统、宇宙空间军事化新时期。美国五角大楼每年近3000亿美元的军事预算中，有三分之二花在国外的防务上。苏联是以经济、军事援助为手段向第三世界渗透扩张的，每插入一国或地区都要耗费一定的代价。巨额军费开支，美国以前还可以通过贸易顺差来弥补，而后期贸易出现巨大逆差，财政赤字高，大国地位下降。

——摘编自司徒文《世界两极格局崩溃缘由探析》

(1)根据材料一，概括美国发动冷战的原因，并结合所学知识指出美国在20世纪40年代“稳固西欧”的举措。
(2)根据材料二，指出20世纪50年代中期至80年代初美苏争霸的特点，并结合所学知识分析美苏争霸对国际局势的影响。

3 . 冷战初期，美国在与苏联争夺外层空间的第一个回合失败后，媒体几乎众口一词地把矛头对准了学校教育的失败，呼吁教育改革。经过对苏联教育的考察，美国于1958年通过《国防教育法》，加强自然科学教学和职业教育，强调“天才教育”，增拨大量教育经费。由此可见（       ）

A．指令性计划更利于教育发展	B．冷战的重点转向教育领域
C．美苏冷战进入到白热化阶段	D．冷战思维向社会领域渗透

4 . 下图为1959年美国在莫斯科举办的博览会情况。美国此举主要是为了（     ）

●苏联民众惊讶于琳琅满目的展品,特别是速冻食品、精美的收音机、彩色电视机、照相机、洗衣机等家庭消费品 ●苏联年轻女性争先恐后尝试美国造型师免费提供的理发、化妆和修剪指甲服务 ●苏联青年人热烈议论着美国的流行爵士乐和高保真照片,大街小巷时而还会传来流行爵士乐的曲调

A．展示物质文化凸显国家实力	B．借助经济交流扭转冷战劣势
C．通过两国合作扩大商品输出	D．加强宣传攻势渗透意识形态

5 . 二战后，苏联在国内广泛报道美国的种族歧视和隔离，“更在所有有色人种居住的地方进行宣传”。1955年，美国新闻署发起了一场由黑人演员组成的歌剧国际巡演活动，后来又资助黑人篮球高手、田径明星、艺术家进行国际巡演。对此理解正确的是，当时（     ）

A．美苏对峙重心逐渐发生变化	B．文化宣传成为冷战主要手段
C．两极格局下紧张与缓和并存	D．两国利用舆论谋取战略优势

6 . 阅读材料，回答问题。

材料   20世纪30年代前，沙特经济落后、轻视伊斯兰教圣地，伊朗不承认沙特合法地位。1929年，沙伊友好条约签订是其外交起点。二战后，美苏争霸扩散到中东，为共同抵制苏联威胁，亲美外交促成两国关系升温；为对抗埃及“泛阿拉伯主义”和加入石油输出国组织，两国关系到达新高度。1979年，伊朗爆发社会革命，霍梅尼建立伊斯兰政权。为扼杀新生政权，美国及盟友加大对伊朗遏制，沙特参与其中。伊朗遵循霍梅尼的激进外交政策，主张通过朝觐输出伊斯兰革命，沙伊出现严重分歧。1987年，伊朗革命外溢酿成沙特大规模流血事件，引起沙特强烈不满，1988年两国断交。21世纪，美国在中东扩大军事行动，两国关系变得更复杂多元，出现新隔阂。

——摘编自《伊朗与沙特百年博弈往事》

(1)根据材料并结合所学知识，简析影响沙特和伊朗两国关系变化的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明改善沙特和伊朗两国关系的影响。

7 . 美国政府认为音乐可能是撬开苏联人民封闭之窗的一种最安全的工具，只要音乐能渗入，就能在俄国政府和人民之间加上一个“楔子”，从而削弱莫斯科对其人民的控制。美国这一主张旨在（     ）

A．展示美国文化实力	B．利用艺术形式展开冷战
C．激化苏联社会矛盾	D．丰富苏联人民精神生活

8 . 【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料   1969年3月，尼克松入主白宫后，为尽快结束给美国政治、经济和社会带来巨大冲击的越南战争，制定了新的"和平战略"。该战略的主要内容是：试图通过谈判早日就越南问题达成公平的解决，但如果遭到（北越）拒绝，就加强南越的军队，即使战争重新“越南化”。

1972年3月，北越人民军发动"春季攻势"，向南越的顺化、广治地区发动进攻，南越方面人员、装备损失惨重。而这一年9月，美国与北越的谈判也取得较大突破，有可能在10月下旬达成停火协定。10月19日，尼克松总统做出了向南越提供紧急军事援助的决定，要求国防部采取行动向南越运送更多的装备。于是，援助南越的"超大计划"浮出水面，在援助的武器清单中包含有29种陆军装备和7种空军装备，以及大量零配件、弹药和油料储备，总吨位达到82797吨，总价值为5亿美元。但是从越南战争的后续发展进程看，得到大量武器装备补充的南越军队仍然无法同北越人民军相抗衡，最终在1975年的越南统一战争中一溃千里。

——摘编自董大亮、田宗会《论美国在越南战争中的“超大计划”》

(1)根据材料并结合所学知识，分析美国在越南战争中实施“超大计划”的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评价美国在越南战争中实施的“超大计划”。

9 . 1948年初，美国一位3岁“童模”的母亲收到了一份通知：她女儿必须先签署一份有“保证自己坚决抵制国内外‘敌对势力’”等内容的“忠诚宣誓书”，经过政府审查后才能拿拍广告的钱。这一做法

A．导致国内阶级矛盾激化	B．是冷战在文化领域的表现
C．渲染了意识形态的对立	D．受到华约组织建立的刺激

10 . 1959年，法国建议由美、英、法三国组成领导机构，来决定北约安全和战略计划及核武器使用等重大问题，遭到美国拒绝。此后，法国先后撤回受北约指挥的地中海舰队和大西洋舰队，退出北约军事一体化机构，限令北约最高司令部等机构迁出法国。法国的这些做法（       ）

A．导致了西方阵营的瓦解	B．消除了美国对欧洲的影响
C．延缓了欧洲一体化进程	D．冲击了战后世界政治格局