1 . 从1952年起，美国政府年均投入600万美元用于海外图书馆项目，在亚非拉国家设立的图书馆中收藏着大量介绍美国历史文化、民主制度、生活方式等方面的图书、期刊、小册子等，这些图书馆免费向当地社会各阶层读者开放。美国此举意在（     ）

A．支持落后国家文化事业	B．转移冷战对抗的中心
C．积极争夺对外战略空间	D．应对政治多极化挑战

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1961年，法国总统戴高乐指出：不能无视中国这个东方大国的存在。毛泽东对戴高乐与中国建交的提议给予积极回应。1964年1月27日，中法两国同时发表建交联合公报，法国成为第一个与中国建交的西方大国，这推动了西方国家在70年代的对华建交高潮。1975年5月，邓小平应邀访问法国，这是新中国领导人首次出访西方大国。1978年5月，国务院副总理谷牧率经济代表团访问西欧五国，首站便是法国。这次出访对促进中国改革开放的历史作用不容低估。中国吸引外资和学习先进管理经验，在亚洲始于日本，在欧洲则始于法国。1980年10月、1983年5月，德斯坦、密特朗总统先后访华，推动两国“顺应世界潮流进入技术与进步的新时代”，中法贸易额由1981年的不到7亿美元升至1989年的近20亿美元。

——摘编自孙海潮《中法关系与中国改革开放进程》

材料二   戴高乐时期法国与美国的矛盾与争执，是整个冷战期间西方联盟内部最为引人注目的。戴高乐上台后，一改之前全面追随美国的“联盟政策”，强调将实现法国政策独立与行动自由作为长期战略目标。在他的领导下，法国退出北约组织，构建独立核力量；积极推动西欧一体化，实现与苏联、中国关系正常化；反对美元霸权，抵制美国经济渗透。但矛盾与争执只是法美关系的一面，另一面则是合作与共识。即使在矛盾重重时，法美两国的合作从未停止过。在共同抵御苏联威胁、维护欧洲安全等问题上的一致性，促使两国在矛盾中留有余地，在冲突中保持克制，共同维护西方联盟的统一。因此，把握好分歧与合作相互交织这一特点，有助于更全面、准确地理解这一时期的法美关系。

——摘编自张媛媛《论戴高乐时期法美关系的两面性》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括中法建交后的友好关系对中国产生的积极作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析戴高乐时期法国对美关系呈现两面性的原因。
(3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对大国外交关系的认识。

3 . 20世纪40—60年代，美国“经典现代化理论”认为：欠发达社会应以一种有计划、有控制、加速度的方式重视西方的发展。在各国尚不存在西方体制及传统时，应引进或通过“功能等同物”来加以替代，这理论（       ）

A．顺应了发展中国家的政治诉求	B．漠视殖民制度的历史影响力
C．助推了美国对中间地带的争夺	D．使国际形势趋向平稳与缓和

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   地理大发现后，人类确立了以海洋作为通道连接世界的意识。美国历史学家马汉（1840—1914年）认为，国家繁荣来源于贸易，贸易依靠海洋交通。马汉在其海权理论中提出制海权决定一个国家的国运兴衰。1945年，美国把“大陆架”概念引进海洋法，宣布“处于公海下但毗连美国海岸的底土和海床的自然资源属于美国。”1982年联合国通过《联合国海洋法公约》，确认了群岛国、专属经济区的概念，重新定义了大陆架的概念。寻找新的生存空间，开发海洋国土，占有海洋资源，自此成为沿海国家的海洋战略。20世纪90年代初，美国开始形成由海洋控制陆地的海洋观，力图以海洋作为基地，对濒海地区进行控制干涉。

——摘编自刘新华、秦仪《海洋观演变论略》

材料二     

时间	重大事件
1958年9月	发布《关于领海的声明》，提出中国“领海宽度为12海里，这项规定适用于中华人民共和国的一切领土”。初步建立中国领海制度。
1996年5月	全国人大常委会批准《联合国海洋法公约》。之后相继出台一系列法律法规，不断完善海洋法律体系。
2003年和2008年	国务院先后印发《全国海洋经济发展规划纲要》和《国家海洋事业发展规划纲要》，推进海洋开发战略。
2013年11月	国防部发布《中华人民共和国政府关于划设东海防空识别区的声明》指出，要做好应对各种复杂局面的准备，提高海洋维权能力，坚决维护我国海洋权益。

——摘编自张峰《中国共产党海洋观的百年发展历程与主要经验》

(1)根据材料并结合所学知识，概括中美海洋观的共同之处。
(2)根据材料并结合所学知识，分别说明20世纪中叶以来中美海洋观发展的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识，简析树立正确海洋观对中华民族伟大复兴的作用。

5 . 东欧原是地理概念，一般指德国，奥地利，意大利以东至欧洲和亚洲分界线的区域，第二次世界大战后，“东欧”“东欧国家”则成为政治地理概念，这一变化源于（     ）

A．社会主义阵营的建立	B．“和平演变”战略的实施
C．美苏争霸局面的形成	D．民族解放运动的蓬勃发展

6 . 1955年，美日达成协议美国同意将价值8500万美元的农产品出口到日本，日本不需动用宝贵的外汇或美元结算来购买，只需以日元支付给美国。美国这一做法（     ）

A．受冷战思维的影响	B．旨在缓解日本粮食危机
C．执行了马歇尔计划	D．瓦解了布雷顿森林体系

7 . 1985年，欧洲17国和欧共体代表召开会议通过了“尤里卡”计划(欧洲尖端技术研究共同体)，该计划面向生物医药，通讯、能源、产品自动化等竞争性技术，其中近75%的项目由企业承担，目标是使欧洲在尖端技术方而赶上美国和日木。这项计划（     ）

A．推动了欧洲的政治一体化

B．反映了冷战渗透到科技领域

C．有利于多极化趋势的发展

D．体现了新自由主义经济思想

8 . 1947年，美国开始实施马歇尔计划。期间，其主管机构通过发行杂志书籍、制作电影、举办展览等交织并行的方式，一定程度上改变了欧洲国家一些人对美国文化的传统偏见。这体现了（     ）

A．经济援助的效果	B．遏制苏联的目的
C．意识形态的对立	D．文化扩张的作用

9 . 1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20.73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行（     ）

货款 国别	法国	荷兰	南斯 拉夫	智利	捷克斯洛伐克	丹麦	伊朗	卢森堡	墨西哥	波兰	巴西
申请额	5.0	5.35	5.0	0.4	3.5	0.5	2.5	0.2	2.09	6.0	1.0
批准额	2.5	1.95	0	0.16	0	0.4	0	0.12	0.341	0	0.75

A．配合马歇尔计划的实施	B．贷款对象集中于不发达国家
C．决策行为受到冷战影响	D．推动区域经济集团化的形成

10 . 1959年，美苏两国破天荒地进行了历史上首次文化交流。苏联在纽约举办博览会，展出了人造卫星、核动力破冰船等令美国人叹为观止的高科技。不甘示弱的美国人在莫斯科展出了别具特色的爵士乐、篮球、高跟鞋、抽象艺术以及加长汽车等。双方的文化交流旨在（     ）

A．展示先进科技以引领世界潮流	B．证明本国道路是人类未来
C．寻求两国和平共处的新型方式	D．炫耀文化实力以威慑对方阵营