1 . 阅读材料，回答问题

某班同学围绕“二战后的国际关系”这一主题开展了分组探究活动。

第一组：解读漫画信息

（1）结合所学，漫画中的人物代表的国家分别是和。请概括漫画反映出的这一时期国际关系的特点。

第二组：分析历史数据

世界主要国家（或地区）GDP统计表（节录）（单位：万亿美元）

年份 国家/地区	1960年	1970年	1980年
美国	0.54	1.08	2.86
西欧	0.36	0.85	3.86
日本	0.04	0.21	1.09

（2）阅读上表，这些国家（或地区）的经济发展总体呈现趋势，其中和的GDP增长较快。结合所学，分别归纳二者经济得以快速发展的原因。

第三组：制作学习卡片

（3）结合所学，将该组同学制作的“新中国成立以来的外交成就”卡片补充完整；请任选一张卡片，说明该时期中国在世界政治舞台中发挥的作用。

2 . 如图漫画完成于1986年，漫画中站台上的数字是各方的购买力（一定时期内用于购买商品的货币总额）指数。其中，鹰寓指美国，相扑寓指日本，一群小人寓指西欧国家。对该漫画解读合理的是

A．美国霸主地位受到挑战	B．日本政治大国的梦想得以实现
C．欧盟成立增强了国际竞争力	D．美欧日三方支配了世界经济

3 . 对史料进行正确的解读、全面归纳概述史料中包含的历史信息、从丰富的史实中得出历史结论，是历史学习的几个重要能力。

材料一   日军占领平津以后，日本军部决定速战速决，妄图在三个月内灭亡中国，国民政府在正面战场组织多次战役，抵抗日军侵略。为了打退日军对上海的进攻，中国军队同日本侵略者在上海及周围地区激战三个月。1937年11月上海失守，淞沪会战结束。但是，国民政府单纯依靠政府和军队的片面抗战路线，无力阻止优势敌人的疯狂进攻。（关于正面战场溃败的原因，还有一种说法，认为是由于国民政府腐败造成的。）徐州等地失守。10月，广州、武汉也被日军占领。中国失去华北、华中、华南大片土地。

——2003年人民教育出版社出版的教材

抗日战争中，既存在着以国民党为主导的正面战场，也存在着以共产党为主导的敌后战场，两个战场基本上是相互配合的。抗日战争初期，国民党的正面战场发挥了重要作用。国民党组织了几次大的会战，其中淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的梦想，使日军速战速决的计划归于失败；但由于敌强我弱，太原、上海、南京、徐州、广州、武汉等地相继失守。

——2012年岳麓出版社《历史》必修一

材料二   下列两幅图片，描述的是现代史上同一历史事件

(1)比较两种版本教材对抗日战争初期情况的表述有何不同？你如何评价两种不同的表述？
(2)比较两幅图片（含注释材料）并结合所学知识，指出创作者设计意图分别是什么？

4 . 如表是戴高乐在担任法兰西第五共和国总统期间的大事记（部分），对该表信息的解读，正确的是

1959年	从北约收回对法国舰队的指挥权
1960年	法国爆炸了第一颗原子弹
1963年	否决与美国有特殊关系的英国加入欧洲经济共同体
1964年	法国与中国恢复外交关系
1966年	法国退出北约，北约总部从巴黎迁往布鲁塞尔

A．美国的霸权主义政策彻底破产	B．法国反对欧洲的进一步联合
C．法国奉行独立自主的外交政策	D．欧共体的防务合作不断加强

5 . 读《1949—2008年中国与外国建交状况曲线图》，对三次建交高峰解读正确的是

A．和平共处五项原则的提出是1949年第一次建交高潮形成的主要原因

B．第二次建交高潮出现于20世纪70年代初，中美建交是重要推动因素

C．第三次建交高潮出现时国际格局发生了重大变化

D．三次建交高潮的出现都得益于中国改革开放政策的实行

6 . 下列是冷战时期的两幅漫画,对此解读正确的是

A．军事实力决定对外政策	B．美国纠集盟友包围苏联
C．意识形态影响价值判断	D．冷战源于苏联霸权主义

7 . 阅读下列材料，回答问题

材料一   恩格斯主张“历史合力论”。他强调：“历史是这样创造的：最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果。”

——摘编自马燕、鲁东海的《以“历史合力论”理解美苏冷战的起源》

材料二   20世纪60—70年代，“冷战体制”下美苏对抗削弱了自身的力量，而一些新的力量崛起表明世界政治格局出现了多极化的趋势。

——摘编自马学彬《高中历史必修教材多视角解读》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析美苏冷战的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，列举在20世纪60—70年代崛起的新力量，并分析其对世界格局产生的影响

8 . 关于古巴导弹危机，1980年出版的某历史著作提到：“肯尼迪赢了！苏联政府退让，同意拆除飞弹基地并移回苏联”。而1971出版的《赫鲁晓夫回忆录》写道：“我们告诉美国人我们同意拆除飞弹，前提是总统要保证不会入侵古巴。最后肯尼迪让步了。这是苏联外交政策的一大胜利……”。两份资料对究竟谁是最后获胜方的看法不同。下列解读最准确的是

A．两份资料中都呈现了美苏两国同意拆除飞弹的讯息

B．两份资料没有相同的讯息，可见两份数据均为造假

C．两份资料的论点不同，但都有他们各自论述的目的

D．两份资料都对己方不利的事实采用刻意回避的态度

9 . 20世纪60—70年代美苏常规军事武器表比较

对表解读正确的是

A．70年代美苏争霸态势呈现相互平衡	B．赫鲁晓夫改革的重点仍落在重工业
C．苏联改革根本上没突破斯大林模式	D．在两极对峙中苏联取得了优势地位

10 . 下表是联邦德国和法国贸易情况表(单位:亿马克)。对此表格信息解读正确的是(        )

年份	进口			出口
	由法进口额	占进口总数(%)	法国在西德进口国中所占的地位	向法出口额	占出口总数(%)	法国在西德进口国中所占的地位
1950	6.91	6.0	4	6.14	7.3	3
1951	6.21	4.2	4	9.73	6.7	3
1955	14.45	5.9	3	14.58	5.7	6
1958	15.95	5.1	4	21.64	5.8	5
1960	39.98	9.44	2	42.02	8.8	1

A．说明法德之间的矛盾已经彻底化解	B．体现法德两国经济上的相互依赖性
C．欧共体成立后法德经济交流密切	D．反映欧盟对成员国经济的促进作用