1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料       

时间	内容
1979年	欧共体建立了欧洲货币体系，创立了一种欧洲货币计算单位“埃居”，开始货币合作
1992年	欧盟决定建立经济与货币联盟，发行统一货币
1995年	马德里首脑会议把未来统一货币定名为“欧元”，并确定了欧元发行的时刻表
1996年	欧盟都柏林首脑会议签订了《稳定与增长公约》，要求成员国严格执行限制财政赤字和公共债务等经济趋同标准，违者将受制裁
1997年	欧盟阿姆斯特丹首脑会议通过了《经济增长与就业决议》
1998年	欧盟布鲁塞尔首脑会议11个欧元创始国名单，欧洲中央银行在德国法兰克福正式启动运作
1999年	欧元正式启动，“埃居”不复存在
2002年	欧元纸币和硬币投入流通

——整理自沈骥如《欧元启动的历程、影响和前景》

(1)根据材料，指出“欧元”与“埃居”在功能方面的不同。
(2)根据材料并结合所学知识，说明欧元诞生的历史背景。

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   第二次世界大战后，除美国外的发达资本主义国家，都受到了战争的严重创伤，各国均致力于医治战争的创伤，重建本国的经济。在恢复本国国民经济的过程中，各国都面临着国际经济关系中3个亟待解决的问题：其一是在金融方面，重建国际货币制度，维持各国间的稳定和国际收支平衡；其二是在国际投资方面，创立处理长期国际投资问题的国际组织；其三是在贸易方面，重建国际贸易秩序，扭转贸易保护主义和歧视性贸易政策，促进国际贸易自由化。

——摘编自王斯德《世界现代史》

材料二   到20世纪末，国际经济关系已逐渐类似于一个全球自由市场。在前共产主义国家，指令性经济的垮台终结了它们与外部世界的隔绝，它们的领导人欢迎国外投资者及其奋力在国际市场上竞争的新型私有工业企业。在全球范围内，大的经济力量是跨国公司、大型银行和金融机构，它们的投资和投机性活动，每天让数万亿美元在世界流动。计算机使用和通讯的全球化，打开了以类似方式完成分散的员工工作的可能，这种“外包制”在印度发展尤为迅速。

——摘编自(美)丹尼尔·R·布劳尔《20世纪世界史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括资本主义国家为解决二战后“国际经济关系中3个亟待解决的问题”所采取的重要举措，并简要说明其积极意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪末推动“国际经济关系已逐渐类似于一个全球自由市场”的因素。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”，号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”，共同垄断“制造原子弹的秘密”，"配备一支国际武装力量”，联合使用两国遍布全世界的海、空基地，在联合国机构之外联合起来对付俄国。

——刘绪始、杨生茂主编《美国通史）

材料二   二战后仅25年，世界政治格局开始出现新变化。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己力量，自己声音，震荡着世界，改变着世界

——【美】布热津斯基《大棋局》

材料三   随着苏联的解体，美苏间的冷战结束了，但是冷战的教训是极为深刻的。不要企图将本国的制度强于人，也不要输出革命。应尊重别国人民的选择，尊重历史发展的规律。能以任何理由、任何借口、搞任何形式的扩张主义，任何国家都不应该凭自身的经济军事优势搞霸权主义。

——摘编自白建才《试论冷战的后果与教训》

(1)材料一中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”的根本原因是什么？美国实施这一行动开始的标志是什么？

(2)结合所学知识，指出材料中的“世界政治格局开始出现新变化”和“一股股”新的力量分别是什么？
(3)根据材料三，分析冷战带来的深刻教训，并结合所学知识，指出冷战结束后国际格局新的特点。

6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   各国间的贸易壁垒逐步减少,国际贸易规模日益扩大,各国经济联系进一步扩大和加强,各国贸易对世界市场的依存度上升。虽然国际贸易中还存在形形色色的保护主义,但贸易自由化已成为不可阻挡的趋势。各国金融中心和金融机构连为一体,国际金融市场愈益庞大，资金调拨和融通更为便捷,国际资本流动规模扩大。时间、地域已不再成为国际资本流动的大的障碍。

材料二   在经济全球化进程中,中国还只是一个被动参与的角色。中国加入世界贸易组织面临的挑战可以看作经济全球化对中国带来的挑战的缩影。尽管如此，在两种社会制度竞争共存的时代,中国必须主动融入国际社会,而不能被动地加入国际体系,中国不可能摆脱经济全球化这一现实存在的进程,而只能尽早做好准备,积极应对。

——材料一 、二均摘编自张茂明《试析经济全球化与世界格局多极化的互动关系》

(1)根据材料一,概括经济全球化的表现。结合所学知识,指出二战后初期有助于推动世界经济全球化运转的国际机构。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析经济全球化过程中中国面临的挑战及应对措施。

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   随着新航路的开辟，世界各个地区之间从隔绝走向交流，开始了经济全球化的过程。进入20世纪以后，特别是90年代以来,经济领域的全球化速度大大加快，出现了崭新的局面。

（1）根据上述材料并结合所学知识，分析经济全球化是从什么事件开始的?简要概括形成的过程。

材料二

（2）材料二中，图一是哪一国际组织的标志?图二反映了当今世界经济发展的何种趋势?它会带来什么消极影响?如何应对?

8 . 近代以来，全球经济联系不断加强，世界历史发展发生重大变化。阅读材料，回答问题。

材料一   15—18世纪，由于各种现实动机与航海技术的不断进步，亚洲和欧洲的航海家都发起了大规模的航海活动……欧洲人开辟了多条新的远洋航线。欧洲影响力的扩大有助于全球性的交通、通信和交流网络的建立……在错综复杂的贸易网络中诞生了一个世界性的经济体系。

——摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》等

材料二   19世纪末以来，衡量一个国家工业化的重要方法是其对现代能源（即煤、石油、天然气和水力、电力而不是木材）的消耗，因为这既表示一个国家利用各种无生命能源的技术能力，也表示了其经济发展速度。

1890～1913年欧洲各主要国家的能源消耗（相当于百万吨煤）

年份 国家	1890年	1900年	1910年	1913年
英国	145	171	185	195
德国	71	112	158	187
法国	36	47.9	55	62.5
奥匈帝国	19.7	29	40	49.4
俄国	10.9	30	41	54
意大利	4.5	5	9.6	11

——摘编自【英】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料三   

（1）根据材料一，结合所学，指出在新航路开辟过程中，“欧洲探险者”及其开辟出的“交通和交流网络”的主要史实。
（2）根据材料二，概括欧洲各主要国家能源消耗的特点，并分析其原因。
（3）根据材料三并结合所学，分析第二次世界大战后经济全球化进程加快的原因。

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一   一战后重要历史人物档案

材料二   二战后的国际组织

（1）仿照人物1，写出人物2或人物3的档案。
（2）材料二所示代表了哪两个国际组织？对国际社会产生了什么影响？

10 . 材料一   经济全球化的实现是在西方国家的主导下，发达国家向不发达国家经济的扩张过程。发达国家需要的是资源、市场和廉价劳动力，是资本的最大扩张。从历史的角度来看，经济全球化还只是处于其初始阶段，不发达国家所以还能受益，重要的一点是因为其经济与西方经济的互补性：我需要资本，你需要市场、资源和劳动力。经济相对落后的国家不是不能从这种西方向东方、资本主义向非资本主义的扩张中获益，全球化通过资本流入和技术转化给发展中国家带来机遇，但从总体上来看，它们是经济全球化的被动者，即全球化的舵盘不掌握在它们手中。对广大发展中国家而言，全球化是把“双刃剑”。

——《新华文摘》（1999年第8期）

材料二   世界上20%最富裕国家与最贫穷国家的人均收入差距已经从1960年的30：1，增长到1965年的82：l，并且第三世界在许多方面变得更糟。在过去的20多年里，70多个国家的人均收入已经降低，30亿人——世界人口的一半，每天的生活费在2美元以下，并有8亿人营养不良。在第三世界，失业和就业不足在蔓延，大众的贫穷与有权势的巨额财富的增长相伴而生。1978年到1988年，世界制成品的价格上涨33%，初级产品的价格上涨仅为2.7%。

——《中国教育报》（1999年12月5日）

请回答：
（1）根据材料一，经济全球化初级阶段不发达国家还能从全球化过程中受益，具有怎样的机遇？随着全球化的深入，不发达国家面临怎样的挑战？
（2）材料二说明了怎样的社会问题？出现这样社会问题的根源是什么？