材料一
材料二
材料三 元光元年,汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。
——阎步克《汉选官制变迁史稿》
魏晋时代,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,尤以德才为先,开列各地区人才,造成表册,送政府作为录用之根据。
——钱穆《中国传统政治》
作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
(1)根据材料一,指出秦朝的中央官制的名称。
(2)根据材料二和所学知识,指出唐代中央官制的名称,并写出①的名称
(3)根据材料三,分别指出我国西汉、魏晋、隋唐时期的选官制度。指出这些选官制度的选官标准发生了怎样的演变。
(4)根据材料三并结合所学知识,简要评价科举制的积极作用。
材料 刘芃先生在《考试兴衰和大国沉浮》中指出,历史和现实一再证明,考试的兴衰和国运的沉浮密切关联,这绝非偶然现象,其本质是人类自我认识与社会认识的统一、自我改造与社会改造的统一、自我完善和社会完善的统一。
请以“考试与国运”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)A.官员文化素质逐步提高 | B.家族门第观念逐渐淡化 |
C.门阀士族垄断选官权力 | D.人才选拔机制名存实亡 |
乡百七十,口百六,里二千五百卅四,正二千五百卅二人 |
乡三老(民间推举,掌教化)百七十人,孝弟力田(发挥道德榜样作用的乡民)各百廿人 都尉一人,丞一人,卒史九人,属五人,书佐十人,啬夫(掌狱讼,赋税)一人 |
户廿六万六千二百九十,多前二千六百廿九,其户万一千六百六十二获流(安置流民) |
提封(郡土地总数)五十一万二千九十二顷八十五亩二,如前 种宿麦十万七千三百十顷,多前千九百廿顷八十二亩 |
年七十以上受杖(鸠杖)二千八百廿三人 |
③巡视监察,澄清吏治④乡里制度,优抚贫弱
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
A.入仕通道趋向多元化 | B.中央集权不断弱化 |
C.治国理念的显著变化 | D.选官的客观性增强 |
A.察举制在汉朝初期就已经出现了 |
B.打破了阶层限制,实现了平民阶级的晋升 |
C.打破了血缘政治,加强了中央集权 |
D.汉初的无为而治思想逐渐发展为主流思想 |
A.有利于缓解中央与地方的矛盾 | B.加强了中央对地方的垂直管理 |
C.推动了官僚政治体制的形成 | D.表明监察权脱离相权而独立 |
A.社会局势决定选官制度 | B.提升官员行政能力 |
C.人才选拔更加开放 | D.中央集权有所加强 |
A.东汉末地方割据局面出现的原因 | B.地方监察机构演化变异必然趋势 |
C.气候因素导致东汉王朝走向灭亡 | D.地方政府治理灾害能力不断增强 |
材料 中国古代选官制度发生了两次断裂式转向和多次渐进式制度变迁,其历史逻辑是在不违背政治逻辑和统治规律的前提下实现选官制度的调适性变革,以达到选贤举能的目的,从而维持统治和适应农耕社会的生产生活方式。中国古代选官制度既促进了社会人才的流动,推动了文化繁荣与社会进步,又在不可避免地走向僵化与腐败,一旦其所依赖的社会经济基础发生变动,废止与消亡便成为定局。
——摘编自徐泱泱《中国古代选官制度沿革及其历史逻辑》
根据材料并结合所学知识,自拟一个论题并进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合,条理清晰,表述成文。)