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解析
| 共计 1781 道试题
1 . 我国古代有专掌口传历史的史官一—瞽史,相传《左传》中就有不少材料出自瞽史左丘明的口传。这类史料(     
A.具有较强的实感性B.属于原始史料范畴
C.连续性特征较明显D.需要鉴别其科学性
2022-07-05更新 | 58次组卷 | 1卷引用:广西北海市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,回答问题

材料   1935~1937年美国国会通过的三个《中立法》,是30年代美国国内孤立主义占上风和国际上美英矛盾突出的反映,是美国版的绥靖主义。但是,面对德国法西斯日益增长的威胁,美国总统罗斯福的对外政策逐渐向英法倾斜。1939317日,即德国吞并捷克后两天,他明确对报界表示,过去几天内欧洲事态的发展表明,美国需要修改《中立法》。这些条款对于美国的中立、美国的安全、尤其是美国的和平具有致命的极大危险。参众两院通过《新中立法》,解除对交战国军火禁运,但需“现金购买,运输自理”。1939年《中立法》表明美国对欧政策有所调整,从偏袒德、意转为偏袒英、法。但是美国对欧政策的调整又是有限度的,没有突破美国长期以来中立政策的框架,束缚了给英法以更有力的援助。

——摘编自网络资料《从〈中立法>到<租借法〉看美国在二战中的态度转变》


(1)根据材料并结合所学知识,概述美国修改《中立法》的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简述美国新《中立法》的影响。
3 . 第二次世界大战期间,欧洲殖民主义列强空前衰落。战后,欧洲殖民国家在短期内失去了其大部分殖民地,在1944~1985年间,全世界共有96个国家赢得独立。由此可知,殖民体系最终瓦解的主要原因是(     
A.社会主义运动的推动
B.殖民地半殖民地人民意识的觉醒
C.反法西斯战争的胜利
D.二战削弱了殖民主义国家的实力
2022-07-05更新 | 221次组卷 | 3卷引用:广西北海市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 在两次世界大战之间发生的每一个重大的国际事件,无不直接或间接地与凡尔赛——华盛顿体系相关联,“靠和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”,随着国际形势的发展,该体系最终崩溃。此材料主要说明(     
A.欧洲分裂局面最终形成B.二战爆发的历史合理性
C.凡尔赛体系自身的缺陷D.和约无法维持世界和平
5 . 【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

材料   根据雅尔塔会议决定,1945年4月25日将在美国旧金山举行联合国制宪会议。美国驻华使馆在给美国国务院的备忘录中,表示“中国共产党已成为最活跃的力量”,抗日战争“是成功的”。然而国民党当局意图包办中国出席联合国制宪会议的人员组成。经过中国共产党的不懈斗争,在全国人民的一片谴责和盟国的强大压力下,国民党当局只好接受董必武代表中共中央出席联合国制宪会议。……在这次会议上,董必武和各国代表通力合作,为制定一部符合世界人民根本利益的宪章而孜孜不倦工作。特别是在讨论托管制度时,董必武等中国代表都主张托管的最终目的是要实现被托管地区的自由与独立,维护了殖民地、半殖民地人民的利益,树立了中国崭新的国际形象。在美期间,董必武和助手用英文编写并印制了5000册《中国解放区实录》广为散发,向全世界全面介绍中国共产党的政治纲领和抗日根据地取得的伟大成就。他广泛会见华侨领袖和进步人士,实地走访华侨劳动群众,当地侨报以“中国的希望之光”为题介绍董必武会见华侨团体的情况,并全文刊登了董必武的讲话——《中国共产党的基本政策》。

——摘自《环球时报》(2005年9月16日第二十三版)


(1)根据材料并结合所学知识,指出中国共产党能够派代表参加旧金山会议的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国共产党出席旧金山会议产生的影响。
2022-07-01更新 | 145次组卷 | 3卷引用:广西柳州市2023届新高三摸底考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下面是一战前后的欧洲地图,从欧洲版图的变化可以推知(     

第一次世界大战前的欧洲

第一次世界大战后的欧洲

A.以欧洲为中心的国际格局开始改变B.对战败国严惩为国际冲突埋留祸根
C.老牌帝国依旧对欧洲秩序影响至深D.东欧国家的形成违背民族自决原则
2022-07-01更新 | 105次组卷 | 2卷引用:广西南宁市第三中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
7 . 【历史——选修4:中外历史人物评说】

材料   马克思曾指出:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存的生产关系或财产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏,那时社会革命的时代到来了。随着经济基础的变革,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆。”“革命是历史的火车头。”马克思认为,革命具有自然意义,体现着人对自然的改造和对人自身的改造,革命是人们“改变世界”的一切实践活动。

——整理自《马克思恩格斯选集》


(1)根据材料,概括马克思关于革命的观点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析马克思主义产生的历史条件。
2022-07-01更新 | 54次组卷 | 1卷引用:广西柳州市2023届新高三摸底考试历史试题
8 . 1992年联合国人文发展年度报告指出:“西方经济学家常喋喋不休地要求世界穷国放弃其经济保护和限制措施,但是它们接着就发现,由富国经营的全球市场几乎没有自由可言,反而关闭着,无法打进去。富国言行不一,并未按他们宣扬的主张行事。”材料表明(     
A.西方发达国家固守重商主义政策B.国际经济秩序的重建任重道远
C.经济全球化进程需要各国的参与D.经济全球化的趋势发生了逆转
2022-07-01更新 | 1242次组卷 | 11卷引用:广西柳州市2023届新高三摸底考试历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   春秋战国时期,为实现富国强兵的目的,秦国君主秦孝公任用商鞅推行了变法活动,开始于公元前356年,主要内容包括:商决变法时,为了加强管理,对居民进行户籍登记,以五家为一伍,两伍为什,实行连坐制度,一家犯法,其余人家必须告发,隐瞒不告的,就要同罪连坐。奖励军功,按军功大小给予赏赐;奴隶主贵族没有军功不再授予爵位;对于乡里聚众私斗的人,按罪处罚。新法规定,废除分封制,在全国推行县制。商鞅以县为地方行政单位,把全国分为41县,县设令以主持县政,设尉负责军事。县下辖若干乡镇。后来,秦在新兼并的地区设郡。郡的范围较大,带有边防军事管理的性质,因而郡的长官称为守。

——摘编自人民出版社《历史上重大改革回眸》


(1)根据材料并结合所学知识,概括秦国商鞅变法的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,对秦国商鞅变法进行评价。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 甘地继承了古代耆那教、佛教和印度教道德观中的“戒杀”原则,并且吸收了基督教“以善抑恶”的主张、美国作家亨利·梭罗“非暴力抵抗”的思想、俄国文学家托尔斯泰“神的天国就在你心中”的观点,才创立他自己的一套独具特色的非暴力学说。由此可见,非暴力思想是(     
A.启蒙思想的延伸B.资产阶级软弱妥协的表现
C.种姓制度的嬗变D.东西方文明沟通交融产物
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