21-22高二下·江苏南通·阶段练习
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1 . 商朝时,“王臣”是商王的私兵,平时在王都左右活动,商王以外贵族和商都以外之地的臣都有自己独特的称呼。到西周晚期,周王朝范围内除周王外的所有人都属于“王臣”的范畴。这反映了西周时期
A.实现了王权的高度集中 | B.加强了对国家政权的控制 |
C.血缘贵族政治遭到挑战 | D.开始建立系统的国家机构 |
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2022-04-12更新
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183次组卷
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3卷引用:江苏省如皋市2021-2022学年高二下学期教学质量调研(一)历史试题
(已下线)江苏省如皋市2021-2022学年高二下学期教学质量调研(一)历史试题江苏省泰州市靖江高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
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2 . 下图是某学者经制的《周朝主要地方封国的分布》示意图,这些封国或是建立在以前商人的要地上,或是位于华东地区主要交通路线的关键点上。这主要体现出西周分封制
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/24/2900939808448512/2901508933042176/STEM/c3a1078a69704516aa13bbebf9655e65.png?resizew=295)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/24/2900939808448512/2901508933042176/STEM/c3a1078a69704516aa13bbebf9655e65.png?resizew=295)
A.以成周为中心分封 | B.扩大了中原文化影响 |
C.以血缘关系为纽带 | D.对地方控制有所加强 |
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2022-01-24更新
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628次组卷
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11卷引用:江苏省常州市2022届高三上学期期末考试历史试题
江苏省常州市2022届高三上学期期末考试历史试题江苏省南京师范大学附属中学2022届高三下学期开学考试历史试题江苏省南京市金陵中学2021-2022学年高一下学期初考试历史试题江苏省苏州市吴中区苏苑高级中学、木渎高级中学2022届高三下学期联合适应性检测历史试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二下学期第二次阶段测试历史试题(已下线)08 2022年北京冬奥会历史考点预测(对点练)-2022年高考历史热点预测(已下线)第01讲中华文明的起源和早期国家的发展(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)专题01从中华文明的起源到秦汉大一统-备战2023年高考历史一轮必考知识清单与考点演练(统编版)第1讲中华文明的起源与早期国家(配套练习·)-2023年高考历史一轮复习配套练习(新教材版)黑龙江省龙西北八校联合体2023届高三上学期开学考试历史试题(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)
3 . 中山国是春秋战国时期由北方游牧民族狄族在今河北中南部建立的诸侯国。考古工作者在中山王厝墓中发掘出一套九件升鼎(依据周礼,升鼎只能专用于陈设牲肉),其中两鼎有烟熏烹煮痕迹,另一鼎壁有篆书汉字铭文,文字典雅优美。这反映了中山国
①学习华夏制度文化 ②形成统一中央集权国家
③僭越华夏礼制规范 ④完全丧失游牧民族习性
①学习华夏制度文化 ②形成统一中央集权国家
③僭越华夏礼制规范 ④完全丧失游牧民族习性
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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2022-01-20更新
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637次组卷
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10卷引用:江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高二下学期期末模拟考试历史试题
江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高二下学期期末模拟考试历史试题江苏省常州市金坛区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题北京市东城区2022届高三上学期期末考试历史试题湖北地区2021-2022学年高二下学期期末综合测评卷(下)历史试题(已下线)第02讲春秋战国时期的政治经济文化(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)宁夏石嘴山市平罗中学2023届高三上学期第一次月考历史试题北京市北京一零一中学2023届高三10月月考历史试题(已下线)中国古代史核心考点01石器时代的古人类和文化遗存-高考历史二轮复习核心考点精炼辽宁省大连市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题北京市第一六一中学2023-2024学年高二12月月考历史试题
名校
4 . 下表为《左传·僖公二十四年》记载的诸侯国,由此可见,西周形成国家政治结构的纽带是
目的 | 诸侯国 | 始封君 |
昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以藩屏周 | 管、蔡、郕、霍、鲁、卫 | 文王之昭也 |
邗、晋、应、韩 | 武王之穆也 | |
蒋、邢、茅 | 周公之胤也 |
A.血缘 | B.品德 | C.才能 | D.考试成绩 |
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2022-01-10更新
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314次组卷
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5卷引用:江苏省扬州市2021-2022学年高二1月学业水平合格性考试模拟历史试题
名校
5 . 下图为西周分封制下的金字塔结构图,对其解读正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/15/2873262301872128/2873284989984768/STEM/d632d7dab2e8496e985727331de0e4f1.png?resizew=283)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/15/2873262301872128/2873284989984768/STEM/d632d7dab2e8496e985727331de0e4f1.png?resizew=283)
A.形成从中央到地方的垂直管理体系 | B.分封制和宗法制互为表里 |
C.金字塔层级关系本质上是一种等级制度 | D.具有明显的家国同构色彩 |
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2021-12-15更新
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205次组卷
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5卷引用:江苏省苏州市常熟市2022届高三上学期阶段性抽测(二)历史试题
江苏省苏州市常熟市2022届高三上学期阶段性抽测(二)历史试题(已下线)【寒假自学课】高一历史寒假精品课(统编版纲要上)复习-第1讲从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固新疆乌鲁木齐市第八中学2022届高三上学期第三次月考历史试题广东省深圳市盐田高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题西藏自治区拉萨市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
6 . 如图为清咸丰年间,山东省寿张县出土的太保簋,其铭文记录了召公参与二次克商之事:“王伐录子圣,虘厥反,王降征令于大保,大保克敬亡谴,王侃大保,赐休余土用兹彝对令”。下列解释最合理的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/16/2852693240602624/2852789565382656/STEM/4f1e2c9b51184d9d86c6e2ce6ec8c452.png?resizew=249)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/16/2852693240602624/2852789565382656/STEM/4f1e2c9b51184d9d86c6e2ce6ec8c452.png?resizew=249)
A.分封的对象主要是古代帝王后代 | B.体现了金字塔型的等级结构 |
C.铭文记载能够反映周朝历史全貌 | D.周王室的权威得到有效维护 |
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7 . 如表所示为西周时期的部分政治制度。从中可以看出,西周时期
制度 | 概况 |
辅贰制 | 设立第二个君主以约束君主行为的制度 |
朝议制 | 大政交付朝廷会议讨论决定的制度 |
国人参政制 | 所谓“朝国人而问焉”致众而问焉“盟国人” |
A.国家管理蕴含原始民主色彩 | B.分封制强化了国家治理能力 |
C.君主专制受到官僚体系制约 | D.宗法制有利于强化宗族权威 |
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2021-10-21更新
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79次组卷
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5卷引用:江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 赵子,名无恤(亦作“毋恤”),战国时期赵国人,本为赵鞅废掉嫡长子赵鲁,立毋恤为世子。赵襄子认为自己是庶子,不应该得到嫡兄赵伯鲁的嗣位、希望把继承权归赵伯鲁一系。赵襄子即位后,乃立长兄赵伯鲁之孙为储.这一事件表明
A.赵襄子感激嫡兄的禅让 | B.赵国传承制度仍不成熟 |
C.赵废立庶引发矛盾 | D.宗法制仍有相当影响力 |
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2021-10-12更新
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82次组卷
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4卷引用:江苏省扬州市高邮市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次阶段考历史试题
9 . 东夷地区原以游牧为生,兽皮为衣;齐、鲁在此地建国后,“劝以女工之业,通鱼盐之利”“变其俗,革其礼”;至战国,东夷地区已无异于中原。这可以佐证西周
A.井田制度的推广 | B.分封制度的影响 |
C.礼乐制度的作用 | D.集权体制的形成 |
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2021-08-21更新
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350次组卷
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6卷引用:江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高一10月月考历史试题
10 . 下图为2019年湖北随州曾国(西周封国)墓葬群出土的编钟。
由此可知
![]() | 编钟铭文大意: 伯括受命,遵循大禹的 功业,被分封到南土, 在曾地建邦。我是周文 王的后裔,穆侯的长子, 通过统治曾国,光大 “夏”的功业。 |
由此可知
A.西周对夏文化的沿袭 | B.周王直接控制长江流域 |
C.诸侯始终效忠周天子 | D.分封制有利于文化认同 |
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2021-07-13更新
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229次组卷
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9卷引用:江苏省盐城市第一中学、阜宁中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题