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解析
| 共计 68 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 春秋时期的大国,大多崛起于边地(如下表)。这说明(     
晋国“晋居深山之中,戎狄与之邻,狄之民实环之”“启以夏政,疆以戎索”
楚国“抚有蛮夷,奄征四海,以属诸夏”
秦国“秦穆公得由余,西戎八国服于秦”“并国二十,遂霸西戎”
A.民族交融推动了疆土拓展
B.政治危机冲击了分封制度
C.王室衰微导致了大国崛起
D.华夏认同巩固了统一格局
2 . “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料表明华夏族(     
A.通过不断交融而形成B.构成中华民族的主体C.居住分散,交通发达D.有统一的文化和信仰
2024-05-30更新 | 14次组卷 | 1卷引用:四川省广安第二中学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 《山海经·大荒西经》记载:“有北狄之国,黄帝之孙曰始均,始均生北狄。”《孟子·离娄下》中说:“舜生于诸冯,迁于负夏,卒于鸣条,东夷之人也。文王生于岐周,卒于毕邹,西夷之人也。”这些文献记载可用于说明(     
A.华夏认同观念得到发展B.戎狄蛮夷被华夏文化所同化
C.华夷的界限被彻底打破D.华夏族的正统地位逐渐丧失
2024-05-25更新 | 59次组卷 | 1卷引用:浙江省强基联盟2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 有学者指出,春秋战国时期,以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权发展壮大,并向中原地区聚集。为了争得“正统”地位,采取“以夏变夷”的政策,用“周礼”改变旧俗,甚至打起“尊王攘夷”的旗号,以争得“诸夏”的身份和地位。材料旨在说明(     
A.各族的华夏认同观念得到发展B.各国积极变法以谋求富国强兵
C.周朝传统的政治秩序完全破坏D.周天子天下共主地位依旧稳固
2024-05-17更新 | 111次组卷 | 1卷引用:浙江省培优联盟2023-2024学年高二下学期5月联考(期中)历史试题
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5 . 河南伊川徐阳东周戎人墓地出土了大量随葬品,其中有铜鼎、簋、壶、鬲、豆、戈、盘、舟、匜和玉佩、琮,金器、陶罐,以及铜礼器编鎛、编钟、编馨等,器物形制基本完全中原化。这可用于说明,这一时期(     
A.等级秩序严格B.贵族生活腐化C.民族交融加强D.手工技术进步
2024-05-13更新 | 325次组卷 | 3卷引用:山东省济宁市实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
6 . 起源于西北黄土高原的周部族灭商后,自称为夏,称同姓诸侯为“诸夏”,也称最早降服于周的尧舜禹以及殷商的异姓诸侯为“诸夏”或“东夏”。至春秋时期,又出现“华夏”名称;至战国时期,除蛮夷戎狄以外,都纳入了“华夏”范畴。这可用于说明(     
A.中华文明发源于黄河流域B.宗法观念促进民族交融
C.历史传承与民族认同的统一D.中华文明起源多元一体
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 有学者统计了先秦时期的53种文献,发现共有178处出现“中国”一词,从使用语境方面分析后,发现当时“中国”一词约有五类含义 (下表)。
表:先秦文献中“中国”一词含义
“中国”的含义出现次数示例
指京师9“惠此中国, 以绥四方”
指国境之内17“咨女殷商, 女穀于中国”
指诸夏之领域145“莅中国而抚四夷也”
指中等之国6“以负海攻负海, 中国之形也。……小国之形也。”
指中央之国1“南国之人……,北国之人……,中国之人,冠冕而裳。”
据表可知,先秦时期(     
A.华夏认同观念增强B.王朝疆域不断扩大
C.政治局势动荡不安D.大一统局面已出现
2024-04-27更新 | 314次组卷 | 4卷引用:辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
8 . 春秋战国时期,狄族的鲜虞部日益发展壮大,建立了中山国。其国王墓中出土了多件背铜鼎、铜壶等酒水器,功能齐全、礼仪完备,与同时期中原诸侯国君的礼用器物一般无二。这反映了(       
A.分封制不断强化B.传统政治秩序被破坏C.中原文化的扩展D.各诸侯国间纷争不断
2023-12-04更新 | 56次组卷 | 1卷引用:内蒙古部分名校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
9 . 西周时期,周边少数民族的音乐被称为四夷之乐。四夷之乐虽迥异于中原雅乐,但周朝统治者仍通过取风、采诗、雅译等方式将其纳入礼乐系统中。这一做法(     
A.巩固了统一的多民族国家B.强化了皇权对文化艺术的控制
C.有利于华夏共同体的形成D.说明各地文化实现了均衡发展
10 . 春秋初期,苍葛说“德以柔中国,刑以威四夷”,主张用德行来安抚中原国家,用刑罚来威慑四夷;春秋晚期,孔子说,“故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之”,主张对以和平方式进入华夏文化疆域的部落,宽容接受,且平等对待。这一变化反映出(       
A.儒家思想影响了民族间交流B.戎狄蛮夷已逐渐融入华夏族
C.春秋时期民族交融出现高潮D.中原与周边民族关系的缓和
2023-11-28更新 | 51次组卷 | 1卷引用:辽宁省六校协作体2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题
共计 平均难度:一般