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解析
| 共计 27 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 有学者指出,如果根据君主主权乃至“朕即国家”的理论,法国大革命的起义者无疑都是叛国者,但最终被以“叛国罪”处决的,恰是试图勾结外国君主共同镇压革命的路易十六及其王后。这反映了当时法国(     
A.大革命的进程具有激进性B.人民的人权意识较薄弱
C.建立军事独裁具有必然性D.民族国家观念内涵变化
2024·上海浦东新·二模
材料分析题 | 适中(0.65) |
2 . 音乐与时代

不赵不仅热爱音乐,还喜欢探究音乐背后的历史、他在了解18、19世纪的欧洲音乐史后,发现了如下现象,请你和小赵一起完成一次有关音乐与时代的探索之旅,

现象一:法国大革命时期,主人公历经磨难终于得救的“拯救歌剧”风行一时:拿破仑时代,豪华壮观的史诗性歌剧蔚然成风:1815年后,带有神秘与浪漫色彩的中世纪歌剧大量涌现。

(1)大革命前后,影响法国歌剧风格变化的主要史事有(       )(多选)
A.拿破仑在军事上的辉煌胜利B.欧洲反法势力的联合进攻
C.欧洲社会主义思潮兴起D.法国确立文官制度
E.拿破仑帝国覆灭

现象二:德国音乐家贝多芬早在1789年法国火革命爆发时,此创作了大合唱《谁是自由人》。他于1804年创作《第三交响曲》时,将原本的《拿破仑·波尔巴大文响曲》标题改为《英雄文响曲》:1812年,贝多芬又创作了《战争文响曲》,歌颂您灵顿的胜利;在1814年为了庆祝维也纳会议召开,创作《光荣的时刻》,亲自参与指挥。

为了理解贝多芬音乐创作的谜团,小赵又制作了“拿破仑生平大事记”:

1799年11月             发动雾月政变,担任第一执政

1804年3月             颁布《法国民法典》

1804年12月             拿破仑加冕

1805年12月             奥斯特里茨战役,大致依奥联军

1812年12月             进军俄国遭到滑败

1813年10月             被惠灵顿率领的联军击败

1815年6月             兵败滑铁卢

(2)根据上述材料推测,触发贝多芬在1804年将《第三交响曲》改名的原因是什么?
(3)根据上述资料,你认为贝多芬的政治立场是否发生过变化?简要说明理由。

现象三:自19世纪中叶起,在欧洲出现了一批致力于振兴本国民族音乐的艺术家,小赵根据有关史科制作了如下表格:

国别音乐家主要作品
波兰肖邦流亡巴黎时听闻反抗俄国统治的华沙起义失败,创作《革命练习曲》
匈牙利李斯特在巴黎深造后,创作《匈牙利英雄进行曲》《匈牙利民族曲法》
捷克新美塔那受李斯特影响,创作《我的祖国》
挪威诺尔德拉克创作《是的,我们爱我们的国家》,后来成为形成国家

(4)依据表格,你认为上述艺术家的作品揭示了哪些时代主题?
(5)结合上述材料,谈谈你对音乐与时代关系的理解。
2024-04-07更新 | 53次组卷 | 2卷引用:2024届上海高考浦东新区二模历史卷
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   法国王室从十七世纪就将王室绘画与雕塑学院等文化机构设立在卢浮宫,在此举办各类画展、沙龙,展示王室收藏的艺术品。路易十六被送上断头台后,“自由、平等、博爱”成为新的国家格言,卢浮宫内的艺术珍宝由王室私藏变为了国家财产,参观这些珍宝也就成为了任何人不可剥夺的“公民权利”。当时主导卢浮宫改造工程的内政部长指出:“它应该成为宣传法兰西共和国之伟大的最有效的手段之一。”1803年,卢浮宫更名为“拿破仑博物馆”,随后,法国军队将包括拉斐尔、米开朗琪罗等人的画作和雕塑在内的艺术珍品源源不断带回卢浮宫,深受爱国精神感染的巴黎民众纷纷上街围观,欢呼喝彩。艺术家也为此辩护:“只有自由的人民才有资格来保管这些大师们的作品”。不过随着拿破仑在滑铁卢战败,多数掠夺而来的艺术品被迫物归原主,从此世界上再没有一个单一的地方能够集中如此多的艺术珍品。但它将国立博物馆作为国家文明象征的传统,也被英国大英博物馆、中国故宫博物院等一再复现。

——摘编自刘周岩《美术馆的起源:大众、艺术与国家》

(1)据材料,概括卢浮宫在大革命前后基本职能的变化,并结合所学知识说明其变化的原因。
(2)据材料并结合所学知识,简析卢浮宫在近代法国所彰显的社会价值。
2024-05-01更新 | 88次组卷 | 3卷引用:江苏省南通市2023-2024学年高一下学期3月份质量监测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 法国大革命前,在欧洲“创新”是一个贬义词,创新行为亦不受欢迎。但是法国大革命后,“创新”逐渐转变为一个对社会进步、政治建构和经济发展都有积极意义的词汇。这一变化表明法国大革命(     
A.创建了民主共和政体B.颠覆了君权神授观念
C.推动了欧洲思想解放D.揭开了宗教改革序幕
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 有学者在评论法国大革命时说:“人民有权进行革命,废除坏的旧法统,建立好的新法统”。这一“革命”内涵与古希腊用“政权的动荡”来指代“革命”一词完全不同。造成这一变化的原因是(       
A.共和体制已深入民心B.人民主权学说的影响
C.革命成为了时代潮流D.近代社会关系的转变
6 . “艺术赞助人制度”与欧洲近代绘画

材料一15世纪以来,罗马教廷和意大利的一些大商人,都有对文化事业的爱好,他们乐于充当文化赞助人。艺术家把作品卖给赞助人,买家也会委托艺术家制作特定作品。有学者称其为“艺术赞助人制度”。《蒙娜丽莎》是达·芬奇为富商约稿所绘,米开朗琪罗应教皇要求创作了西斯廷教堂的天顶画,《西斯廷圣母》则是拉斐尔为西斯廷教堂创作的祭坛画。此后三个世纪,欧洲画家们也多依宫廷贵族的委托进行创作。画家被委托人和贵族阶层供养,几乎等同于显贵家族的仆人。这段时间盛行祭坛画、肖像画,风景画普遍遭到鄙夷。

材料二19世纪之后,新一代艺术家们不再依附教皇和贵族,画家们的创作目的发生了根本性变化。法国画家库尔贝宣称:“(我)一时一刻也不违背我的良心,一分一寸也不画仅仅为了取悦于人、易于出售的东西。”雷诺阿的名言是:“如果画一个东西不能给我乐子,我画来干吗呢?”他们相信自己可以画一切事物。随着照相术的发明,传统的“画得像”失去了意义,“风格”变得至关重要。1872年,莫奈创作的《日出·印象》标志着一个新画派——印象派问世。他们借助当时光学领域的新成就,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。


(1)阅读材料一,结合历史背景,分析15世纪以来欧洲画坛“赞助人制度”的影响。
(2)根据材料二,概括19世纪欧洲画坛发生的变化,并结合所学简述变化的原因。
2023-05-12更新 | 255次组卷 | 2卷引用:北京市西城区2023届高三二模历史试题
7 . 近代西方资本主义经济的发展,引发社会的重要变化。阅读材料,回答问题。

材料一 拿破仑在颁布共和八年宪法时就宣布“结束革命”,这实际上践踏了一系列重要的革命原则:人民主权原则、社会平等原则等。拿破仑战争可以分为三类:第一类……主要目的是保卫革命,反对外国武装干涉;第二类……为了争夺领土、殖民地、商业与海外霸权地位;第三类纯属侵略性质。

——摘编自张芝联《关于拿破仑的评价及其方法论问题》

材料二 19世纪初期,处于中间阶层的工业资产阶级的经济实力逐渐在社会上占据优势和中心地位。他们在政治上的要求也日益凸显出来,开始向把持国家政权的保守的土地贵族提出挑战,希望通过民主的议会改革运动夺取国家的政治权力。虽然1832年议会改革所取得的成果和进步不多,但它毕竟对现有的制度进行了某些变革。与中间阶层相比,工人阶级在这次改革运动中却是毫无所获,这使得他们对改革十分不满。于是,工人阶级继续发动纯粹的工人阶级争取权利的斗争。

——摘编自张怀印《十九世纪英国宪政改革研究》

材料三 1787年美国宪法赋予美国总统的权力很大。19世纪70年代,法国的共和派暂时处于弱势,虽然宪法未对国家政治体制作出明确规定,但实际上共和国已经通过其总统的头衔、 任期及选举方式得到法律上的确认,共和派可以利用宪法中“共和国总统”一词来改造和完善共和制;君主派虽然强大,但却无力单独制宪,只能在默认共和体制的前提下,在宪法中无限增大总统的权力,使其享有无限权力却几乎不负任何责任。

——摘编自黄开军《法治与权治的悖论》等


(1)根据材料一结合所学,分析拿破仑战争的影响。
(2)根据材料二,结合所学,分析英国工业资产阶级向“土地贵族提出挑战”的时代背景。举出一例,1832年议会改革之后的“纯粹的工人阶级争取权利的斗争”。
(3)根据材料三,结合所学,指出法兰西第三共和国宪法的制定对法国政治体制的影响。结合当时的政治环境,说明美国和法国总统权力显赫的原因。
2023-04-21更新 | 18次组卷 | 1卷引用:山东省威海市乳山市银滩高级中学2022-2023学年高一4月月考历史试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   在中世纪,所有的西方基督教徒都属于天主教会,所有受过教育的人都使用拉丁语。欧洲人没有效忠国家的概念,他们首先认为自己是基督教徒,其次是某一地区如威尼斯的居民,最后才可能是英格兰人、法兰西人、德意志人。

——摘编自刘成《英国现代转型与工党重铸》

材料二   路易十四宣称“朕即国家”。其含义有三层:皇帝拥有这个国家,皇帝是国家范围内一切财产和权力的最终拥有者,尽管臣民的财产可以买卖,但臣民的财产处分权仅来自皇权的默认和授予,皇帝只要愿意,可以任何方式剥夺臣民的这一权利,而宰相及官僚系统的权力也都来自皇权的授予;皇帝代表这个国家,皇帝是整个国家的象征,皇帝的形象代表国家的形象,皇帝的意志代表国家的意志;皇帝的家族之命运即国家之命运,皇家灭亡即国家灭亡,皇家富有即国家富有,臣民必须承担保证皇家永远兴旺的义务。

——摘编自任见《法国史传》

材料三   第一条:人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之上。第二条:一切政治结合均旨在维护人类自然的和不受时效约束的权利。这些权利是自由、财产、安全与反抗压迫。第三条:整个主权的本原根本上乃存在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。……第十条:任何人不应为其意见甚至其宗教观点而遭到干涉,只要他们的表达没有扰乱法律所建立的公共秩序。

——摘编自法国《人权与公民权宣言》(1789年)


(1)根据材料一并结合所学知识,指出中世纪法国人的国家观念状况,并简析这种状况出现的原因。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出17-18世纪法国人国家观的变化,并简析这一变化对国际关系的影响。
2023-03-08更新 | 388次组卷 | 5卷引用:湖南省邵阳市2023届高三二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 1791年,法国制宪议会制定并通过1791年宪法,确立君主立宪政体。1792年,巴黎人民再次起义,推翻君主制;1792年9月,法国议会国民公会宣布成立共和国。这一变化(       
A.表明共和制成为法国人民选择B.体现了君主派对革命派的妥协
C.导致法国君主派退出历史舞台D.说明法国大革命进程比较曲折
2023-02-22更新 | 131次组卷 | 1卷引用:湖南省衡阳市衡山县德华盛星源高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。
英国革命在17世纪中期英国内战的背景下,“革命”延续了以往的含义,意指一种政治变动。它不是发动革命,而是阻止革命;没有损害君主制,而是大大强化了它。革命最重要的后果同时也是革命最重要的特征就是:国家政权、社会结构、意识形态等各方面发生的全面的、彻底的、剧烈的变革。
法国大革命自1789 年以来,"变化"已经成为现代革命观念的一个核心内涵,变化意味着新时代、新纪元的到来,也意味着与过去的断裂和重新开始等意象。“变”、与“新”的意涵,最终赋予法国大革命及后来的所有革命一种时间向度,即革命是向前发展的,指向了未来。不过,对于法国大革命及其所孕育的现代革命的普遍原则的大多数理解,基本都是在民族国家的框架内展开的。
海地革命海地革命的真正贡献在于它为现代革命提供了全新的内涵。它是历史上唯一成功的奴隶起义,是第一场黑人推翻白人统治者的斗争,是拉丁美洲独立战争的先声。这不仅是以往发生在民族国家内部或具有“内战”性质的革命所不具备的,而且也伴随着革命影响的扩散,成为 19 世纪以来发生在欧洲各帝国内部以及欧洲之外的革命的基本原则。

——摘编自张旭鹏《“革命”的内涵与变形:一项全球思想史的考察》


(1)结合世界近代史知识分析说明材料中革命内涵的变化。
(2)如果让你续写20世纪革命的内涵与变形,谈谈你的设计和理由。
2023-02-23更新 | 438次组卷 | 2卷引用:山东省菏泽市2023届高三一模历史试题
共计 平均难度:一般