| 丘吉尔 | 好了！我们总算赢了 |
| 斯大林 | 真是好极了，日本人干得真不赖 |
| 罗斯福 | 将尽全力把强加给国家头上的耻辱还给对方。上帝保佑美利坚 |
| A．诺曼底登陆成功 | B．日本投降，二战胜利结束 |
| C．日本偷袭珍珠港 | D．《联合国家宣言》的发表 |
| A．美、英重视对中国的友谊和联系 | B．世界反法西斯统一战线的建立 |
| C．中国军民英勇抗战提升国际地位 | D．美英在反法西斯战场接连失利 |
| A．大国霸权主义是世界政治失衡的主要因素 | B．中国人民的反法西斯贡献得到了国际承认 |
| C．雅尔塔体系的基本格局已经得到初步建立 | D．国家的国际地位取决于国家综合实力大小 |
| A．体现了美苏争霸的性质 | B．有明显的强权政治色彩 |
| C．标志着两极格局的形成 | D．以维护世界和平为目标 |
| A．第一次世界大战 | B．巴黎和会 |
| C．第二次世界大战 | D．十月革命 |
材料一 1942--1945年，美国对苏联进行援助的数量惊人……这些物资总价值约为102亿美元……根据美国历史学家德怀特·杜蒙德估计，美国全部援助截止到1945年底达到490.96125亿美元，其中对英联邦援助约307.53亿美元、苏联约11.41亿美元、法国23.77亿美元、中国13.35亿美元。
材料二 在20世纪五六十年代，美国史学中出现了右翼修正派。乔治·克罗克则认为，在整个战争期间，罗斯福向忘恩负义的俄国人慷慨赠送礼物，不仅使美国和其他盟国得不到重要装备，而且为建立一支“巨大的军事力量做出了贡献，这支军事力量将在今后几十年中对欧洲投下越来越长的阴影”。
——以上材料均摘编自丛军《第二次世界大战期间美国对苏联援助政策研究》
（1）根据材料并结合所学知识，分析二战期间美国援助苏联的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析二战期间美国援助苏联的影响。
材料 1942年2月，蒋介石访问印度，他希望印英当局允许印度取得自治领先地位，并保证其战后独立；希望国大党暂缓提出独立要求，放弃不合作政策。由于英印双方立场严重对立，蒋介石此行未能取得成果。8月，国大党号召民众展开不服从运动。印英当局随即逮捕了甘地等国大党领袖。蒋介石急电罗斯福，希望美国出面干预印度局势，同时蒋会见英国驻华大使，希望能和平解决。开罗会议时，中方在提案中曾主张“中、美、英、苏联合发表宣言，保证印度于战后立即获得自治领先地位，若干年后获得独立”，但开罗会议未能接受中方的主张。在战后终结殖民地制度，是中国社会舆论的主流意见，也是国民政府在战时一项非常重要的政策坚持……影响了盟国战后对殖民地的处置
——摘编自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史.民国卷》
（1）根据材料并结合所学知识，概括国民政府在英印事务上的策略。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中国介入英印事务产生的历史影响。
材料 1937年10月5日，罗斯福在芝加哥发表对“无法无天”的侵略者采取“防疫”措施的演说。但演说发表后，美国六个最大的和平主义团体发起了要求从中国撤军的运动。企业界也给罗斯福施加了巨大压力。从美国的法律观点看，由于中国与日本之间虽然在进行大规模的战争，但并未正式宣战，因此，美国对中日双方并未援用中立法禁运条款，对日中两国的贸易（不管货物的性质、种类）都是在“一般贸易”交易基础上进行。据美国驻东京商务参赞的估计，在1940年1月，日本进口的金属、原棉、纸浆的40%，石油产品的约50%，废铁的70%，汽车零件的95%都来自美国。罗斯福作为美国总统，在美国企业以大量战争物资喂养日本侵略者方面，当然负有最大的政治责任。美国总统有权以行政命令发布局部或全部禁运令，或执行严格特许证制度，但罗斯福在很长时间内，对日本的禁运问题举步艰难、踯躅不前。
——摘编自邓蜀生《罗斯福对华政策经纬》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出“七•七事变”后美国对日政策的特点及其原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析“七•七事变”后美国对日政策的影响。
