组卷网 > 知识点选题 > 高中历史综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 103 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 下表是隋唐时期户数统计表(据吴宗国《隋唐五代简史》),根据表格信息可以推知
隋唐时期户数
隋炀帝大业二年(606年)890多万户
唐太宗贞观初年200多万户
唐高宗永徽三年(652年)380万户
唐玄宗天宝十三年(754年)918万户
A.隋炀帝时期户口数可能有夸大B.唐朝前期社会发展较为稳定
C.天宝年间户数为唐朝人口顶峰D.两税法推动玄宗时户数激增
2 . 以下表格反映了中国与国际货币基金组织的关系演变历程。对此解读正确的是(        
时间重大事件
1945年国际货币基金组织成立,中国是创始国之一
1980年中国恢复在国际货币基金组织的合法席位
2010年中国成为国际货币基金组织的第三大成员
2016年人民币加入特别提款权(SDR)货币篮子
A.该组织主要向会员国发放中长期贷款B.中国在国际金融中的影响力逐步提升
C.发达国家在全球金融组织拥有支配权D.人民币在全球外汇储备占比不断提高
2023-04-18更新 | 155次组卷 | 6卷引用:辽宁省锦州市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

代表人物对近代西方民主的探索与实践
林则徐、魏源、徐继畲等发现西方的议会制度
早期维新派
(郑观应等)
逐渐形成君民共主观念,开始考虑将西方民主制度移植到中国,并提出若干在中国开设议院的方案
戊戌变法时期维新思想家们(以严复为代表)第一次明确地将君主立宪作为政治改革的目标,而且还从理论上初步阐述民权、平等、自由等思想含义
辛亥革命时期
(以孙中山为首)
对西方民主制度的一些最基本的内容,如人民权利、政府权力制衡、选举、地方自治等,都较以前有更深入的认识,而且对如何移植西方民主制度作了相当深入的思考。同时,认为政党政治是民主的重要组成部分
李大钊、陈独秀、
毛泽东等
除随马克思主义传播和中国共产党诞生而发展起来的无产阶级革命民主主义思想之外,“五四”孕育和发展起来的强调个人本位的自由主义‘和孙中山的新民权主义成为近代中国民主思想的两个主要发展方向

—摘编自崔志海《近代中国的多元审视》

(1)根据材料并结合所学知识,概括近代先进的中国人理解和实践西方民主的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,任选表格中一个历史时期说明中国人如何探索适合近代中国国情的民主制度。
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 中国古代货币形态的演变

材料一   中国实行着有别于欧洲和西亚、印度的货币系统。其特点长期以铜钱为主要货币,这是在中国长期存在的小农经济的基础上产生的。但是中国古代货币形制和币材也在不断变动,货币经济也起伏波动。

——黄纯艳《中国古代社会经济史十八讲》

材料二   中国古代各时期主要货币形态变化简表

阶段1 秦朝至隋朝
秦朝统一全国货币,通行半两钱。汉武帝时开始发行五铢钱,并且禁止私人和地方郡国铸造,中央政府完全掌握了铸币权。五铢钱轻重适中,合乎古代的社会经济发展状况与价格水平对货币单位的要求,因而经两汉、魏晋南北朝,至隋朝长期使用,是古代历史上铸造数量最多、使用时间最长的钱币。
阶段2 唐朝
唐朝开元通宝具有划时代的意义。秦汉以来的五铢钱是计重钱体制,开元通宝不标重量,淡化本身价值,加强符号化特征,由重量货币发展到名义货币,是一个进步。开元通宝钱最早对铜钱成分配比加以制度化,有利于铸钱质量的提高。开元通宝“轻重大小,最为折衷,远近甚便之”,成为后世铸造铜钱的规范。
阶段3 宋朝至明朝
宋元时期纸币大量流通,形成纸币和铜钱共同使用的局面。纸币自身无价值而法定价值大,能够适应大宗交易和大额支付需求。但宋朝和元朝政府往往利用滥发纸币搜刮百姓,弥补财政亏空。明朝初年力图恢复纸币制度,但是发行量过大,纸币不断贬值。纸币制度最终名存实亡。
阶段4 明朝和清朝(1840年前)
明中期以后,白银成为最重要的货币。白银作为贵金属自身有很高的价值,“大额用银,小额用钱”,形成银钱并用体制。以白银为主要货币可以避免封建政府操纵货币搜刮人民。白银货币化改变了支付手段,提高了结算效率,推动了商品生产和商品大规模流通。但是,白银过度依赖进口也对中国的经济和社会造成不利的影响。


(1)阅读材料一,概括中国古代货币的特点。
(2)从材料二表格中选择两个阶段(两个阶段必须前后相继),结合历史背景,分析货币的变化及其影响。
5 . 阅读材料,回答问题。

美国移民政策大事年表(部分)

时间事件
18世纪末美国国会通过了第一部《移民归化法》规定新移民成为美国公民的条件是;住满一定的年限符合道德标准,通过基本英语考试,证明对美国的政治制度有起码的了解。之后,美国又通过了《国籍法》《外侨法》《处置煽动叛乱法》等,对后来的移民加以限制。
19世纪中期南北战争后,美国正值工业化的高潮,急需各种劳动力和人才,为此,1864年国会通过了《鼓励外来移民法》
19世纪末20世纪初美国从鼓励移民转为限制和排斥移民。1882年美国正式通过《排华法案》在此之后,又通过了一系列限制移民法。
20世纪中期美国移民法中吸收了《麦卡伦国内安全法》的部分内容,把“参加过共产党”与恐怖主义和其他各种非法犯罪行为并列为禁止入境的情况。
20世纪末美国国会又提出了新的移民法案,其精神除原有的优先照顾家庭团聚外,更加突出人才和财产,并且规定了世界各地区的不同限额,明显地偏向欧洲白人而企图限制亚洲人和南美人。
阅读表格,从中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,表达清晰)
6 . 下表所示为部分学者搜集的有关新疆“坎儿井”的资料。据此可得出的合理推论是(     
资料来源相关内容
文献比对“坎儿井”在维吾尔语和古波斯语中的读音和拼写方式完全相同
《史记·大宛列传》记载,大宛人曾求助“秦人”传授“穿井”之法,修建地下暗渠
实地调查迄今已知最早的“坎儿井”发现于西亚(公元前8世纪的亚述帝国境内)
吐鲁番等地“坎儿井”在修筑技术上与西汉关中地区广泛使用的井渠法除引用水源类型不同外,其他基本相同
A.大宛成为西汉与罗马贸易的中介B.中国的凿井技术引进自西亚
C.古波斯文化因亚述人入侵而中断D.丝绸之路沿线存在技术交流
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 中世纪英国实行的契约军役制度下,国王与贵族签定契约,签约的贵族再与其他人签定服役契约,招募骑兵和步兵为国王服役。下表为当时的服役参照表(注:1先令等于12便士)。由此可知,当时(     
官兵等级日工资数
公爵13先令4便士
伯爵6先令8便士~13先令4便士
男爵或旗手骑士4先令
普通骑士2先令
候补骑士或普通骑兵1先令
骑兵弓箭手6便士
A.庄园自给自足性强B.社会等级秩序森严
C.中央集权不断强化D.封君封臣制度崩溃
8 . 下表为东汉和帝、安帝时期部分地方官员治绩的相关史料这表明东汉时期(     

时间

人物

政绩

和帝时期

(88年—106年)

鲍德

时郡学久废,(鲍)德乃修起横舍……行礼奏乐……百姓观者,莫不劝服

何敞

在职以宽和为政……及举冤狱,以春秋义断之

安帝时期

(106年—125年)

朱宠

表孝悌儒义,理冤狱,抚孤老,功曹主簿皆选明经有高行者
A.盛世与危机并存B.与民休息的统治政策
C.礼教和德治结合D.动荡不安的社会秩序
2024-06-14更新 | 19次组卷 | 1卷引用:辽宁省部分学校2023-2024学年度高二下学期6月阶段考试历史试卷
9 . 下表所示是关于蒙古西征的三个观点。据此,我们可得到的启示是(     
观点一蒙古在西征过程中不断攻城略地,对当时的亚欧大陆经济造成了巨大的破坏
观点二西征过程中,大量的汉人工匠被带到了中亚、西亚和东欧。与此同时,蒙古人也将大量的西方工匠俘虏到了蒙古草原和中原
观点三蒙古将中国的火药、印刷术、指南针三大发明传播到了阿拉伯,后来这些发明又从阿拉伯传播到了欧洲,推动了欧洲的近代化转型
①应辩证地看待蒙古西征       ②军事扩张阻滞文明进步
③蒙古西征促进欧亚文化交流       ④蒙古西征旨在传播进步文化
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 下表呈现了二战后从“关贸总协定”到“世贸组织”的贸易谈判概况。据此可推知(     
谈判地点年份谈判主题参与国家和地区数量
日内瓦(3次)、阿纳西、托基1947-1961关税126(含历次谈判中重复出现的国家)
日内瓦1964-1967关税和反倾销措施62
东京、日内瓦1973-1979关税、非关税措施、框架协议102
日内瓦1986-1994关税、关税措施、规则、服务、知识产权、争端解决、纺织品、农业、WTO成立等123
A.经济全球化进程受阻碍B.霸权主义决定参与国家的数量
C.国际经济新秩序的建立D.参与国家存在多元利益的博弈
2024-04-16更新 | 379次组卷 | 7卷引用:辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
共计 平均难度:一般