A.进士出身深受推崇 | B.中央权力分配渐趋合理 |
C.社会阶层流动加强 | D.监察官员素质得到重视 |
A.主流思想的巨变 | B.司法制度的完善 |
C.民族交融的深化 | D.阶级矛盾的激化 |
A.解决政府财政危机 | B.完善三公九卿体制 |
C.削减地方王侯势力 | D.精简国家政府机构 |
A.同源共祖观念的发展 | B.多元一体格局的出现 |
C.中央集权政治的加强 | D.中原礼制文化的扩展 |
A.代表了传统建筑技术的最高水平 | B.体现了御外凝内的宗法色彩 |
C.反映了自然经济发展的普遍要求 | D.强化了对农村基层社会的管控 |
①联合国 ②亚太经济合作组织 ③东盟 ④上海合作组织
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.①③④ |
材料一 阅读图1、2、3
材料二 我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。
——伯里克利的演讲
材料三 史料研习、理论指导、问题研讨和社会调查是学习历史的重要方法。请运用史料研习方法分析下列材料:
1912年3月,孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。……它规定国务员“辅佐临时大总统,负其责任”①,即实行责任内阁制②。《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法,是近代中国民主化进程的一座丰碑③。
材料四 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。
——毛泽东《论十大关系》
请同答:
(1)根据材料一中的示意图,指出图一、图三反映的政治制度分别是我国历史上哪两个朝代开创的?
(2)材料一中图二所示的政治制度的名称是什么?当时中书省的职责是什么?
(3)材料二反映的时期,该国家最高权力机构是什么,其常设机构是什么?
(4)材料三中属于原始史料、史料解释、历史评价的内容分别是什么?(写序号)
(5)据材料四分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度? 结合所学知识概括指出新中国构建的政治体系的基本框架还包含哪些内容?
A.同强大的敌人战斗时英勇不屈,视死如归 |
B.联合农民,建立工农联盟 |
C.清除败类,纯洁革命队伍 |
D.用暴力手段推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政 |
A.《告台湾同胞书》的发表 | B.叶剑英关于台湾问题的谈话 |
C.“九二共识”的达成 | D.“一国两制”构想的提出 |
A.辛亥革命的胜利和中华民国的成立 |
B.新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立 |
C.中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 |
D.改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗 |