材料一 英国国王查理一世在位时代，英国商人组织的东印度公司在印度的东南岸购买了一个村落，后来逐渐发展成为一个重要的商埠，这就是马德拉斯城（Madras）。同时英国人又在孟加拉（Bengal）一带建设商站，不久又在加尔各答（Calcytta）城建造了要塞炮台。到了17世纪末年，英国的东印度公司中人常常和印度各地的酋长为难，印度皇帝才知道西方人的势力不可轻侮。当时英国不但要对付印度的土人，而且要对付欧洲的劲敌，原来当时法国在印度亦有一个东印度公司。
——摘编自何炳松《世界历史常识》
材料二 东印度公司统治印度之初，并不愿在印度推广西方教育。进入19世纪后，英国对印度的殖民统治进入新阶段，这就要求在印度实行西方教育，建立一套适合殖民统治需要的新教育制度。20年代，公司在给印度总督的公文中表现出希望办西方教育的倾向。1833年，议会通过的印度管理法规定，公司教育经费只应用来推广西方教育。近代教育系统是以英语为主要教育媒介，教学内容主要是传授西方思想和自然科学知识，印度传统知识的课程即便有也是次要的。近代教育的发展得到了印度相当多知识分子的拥护。不过，这些人出发点并不相同。
——摘编自林承节《20世纪初印度的民族教育》
(1)根据材料一，概括当时英国在印度殖民活动的特点。
(2)根据材料一、二，指出19世纪英国在印度殖民统治的新变化，并结合所学知识加以评析。
材料一 英国国有工业与国民经济概况（生产总值单位：10亿英镑）
| 年份 | 1948 | 1951 | 1961 | 1971 | 1977 | 1978 |
| 国有工业生产总值 | 0.8 | 1.2 | 2.4 | 4.9 | 14.5 | 16.5 |
| 国民生产总值 | 10.3 | 12.6 | 24.2 | 49.4 | 129.0 | 148.1 |
| 国有工业生产总值占国民生产总值的比例（%） | 7.8 | 9.5 | 9.9 | 9.9 | 11.2 | 11.1 |
——摘编自钱乘旦《英国通史》
材料二 英国政府在实行国有化的过程中，不断加强政府对国有企业的干预，结果造成政企不分，效率低下的局面。而政府长期推行福利制度，不断增加福利开支，虽然使得英国居民的物质生活有所改善，但也在财政、经济、社会各方面给英国带来了一系列消极影响。为了实现充分就业，实现政府特定的社会目标，英国政府在对国有企业提供低息贷款、财政补贴等支持的同时，要求国有企业承担非营利性社会责任，这造成国有企业挤占大量资金，加速了英国的通货膨胀。有时，政府甚至还直接介入企业的劳资谈判，使一般的经济问题演变为政治风波。
——摘编自刘晓平《战后英国国家干预经济发展战略评析》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出20世纪40年代末至70年代末英国国有工业发展的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识.概括20世纪40年代末至70年代末英国国家干预经济的主要举措，并谈谈你对这一时期资本主义国家实行的国家干预经济发展模式的认识。
| 文献 | 评述 |
| 魏收《魏书》 | 孝文慨慕华风，力变夷俗，始迁洛邑，根本既虚，随即崩溃，亦不过数十年，天下复还中国之旧矣。 |
| 欧阳修《居士集》 | 七世至于孝文，而去夷即华，易姓建都，遂定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。 |
| 赵翼《廿二史札记》 | 盖徒欲兴文治以比于古帝王，不知武事已渐弛也。 |
| 马端临《文献通考》 | 自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷，遂至矫枉过正，宗文鄙武，六镇兵率多摈弃之，有同奴隶。 |
| A．巩固了北魏政权的统治 | B．削弱了草原民族的武装 |
| C．推动了鲜卑族汉化进程 | D．恢复和发展了北方经济 |
