1 . 近代以来,列强发动了一系列侵华战争,给中华民族带来了深重灾难。回答下列问题:
(1)1840年——1901年列强为侵略中国,发动了哪几次主要侵略战争?(需列举4次,可以不写时间)
(2)哪一个不平等条约使中国开始沦为半殖民地半封建社会?哪一个不平等条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会?
(3)面对侵略,中国人民奋起反抗,掀起反侵略、求民主的潮流。请按要求填写下表:
阶级 | 反侵略求民主的事件(每格填一件大事) | 最终结果 |
农民阶级 | ||
资产阶级 | ||
无产阶级 |
(4)综合表格中的各项信息(尤其是“最终结果”),你能获得什么认识?
文明 | 实行制度 | 文明成就 |
① | 君主专制 | 楔形文字 |
② | 法老制度 | 太阳历 |
③ | 种姓制度 | 《摩诃婆罗多》 |
④ | 城邦制度 | 神话、喜剧、悲剧 |
A.①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 |
B.①古埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 |
C.①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古印度文明 ④古希腊文明 |
D.①古巴比伦文明 ②古埃及文明 ③古希腊文明 ④古印度文明 |
政权名称 | 主要活动 |
① | 916年建国,实行南、北面官制度 |
② | 定都兴庆府,创制文字,模仿北宋制度 |
③ | 沿袭唐宋制度,又实行“猛安谋克”制度 |
④ | 完成统一,修筑驿道,重新疏通大运河 |
A.辽、元、西夏、唐 | B.辽、西夏、金、元 |
C.北魏、金、辽、唐 | D.辽、西夏、金、隋 |
材料一 《漫画中国通史故事》
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/25/3052148547657728/3052160613539840/STEM/52f55df98cba435e8cdb7477449b4b76.png?resizew=489)
材料二
学派 | 代表人物 | 主要治国主张 |
儒家 | 孔子 | ① |
② | 实行“仁政”;民贵君轻 | |
道家 | 老子 | ③ |
④ | 韩非 | 强调以法治国,建立中央集权专制统治 |
材料三 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,……这场大辩论,留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。
——摘编自易中天《先秦诸子文化》
(1)依据材料一判断漫画所反映的历史现象。
(2)材料二为某中学历史兴趣小组进行“治国主张”的研究性学习任务表。请你结合所学在表格①②③④处填上相应的内容。
(3)依据材料三并结合所学回答,这一“跨世纪大辩论”的影响。
(1)根据所学的美国1787年宪法的内容,完成下列表格。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/6/2587242214809600/2587879587954688/STEM/a313107d5b944f6fb3922a38189799a2.png?resizew=401)
(2)结合所学知识,从政权组织形式、国家元首产生方式、议会权力三方面,比较美国和英国的异同。
时期 | 代表人物 | 思想主张 |
春秋 | 孔子 | “仁”“克己复礼”“己所不欲,勿施于人” |
战国 | 孟子 | ① |
西汉 | ② | “罢黜百家,独尊儒术”“天人合一”“君权神授” |
宋朝 | 朱熹 | “存天理,灭人欲”;三纲五常就是天理 |
明清之际 | 黄宗羲 | “天下为主,君为客”;以“天下之法”取代“一家之法” |
(1)结合所学知识,完成表格①②处的内容。(至少写出两种思想主张)
(2)结合所学知识,为表格内容拟定一个恰当主题。
(3)新文化运动期间,有人甚至提出“打倒孔家店”的口号。请谈谈如何正确看待儒家思想?
时间 | 人口(人) | 人均土地(亩/人) |
雍正十二年(1734年) | 27355462 | 32.54 |
乾隆十八年(1753年) | 102750000 | 6.89 |
乾隆三十一年(1766) | 208095796 | 3.56 |
A.自然经济逐渐走向瓦解 |
B.资本主义萌芽迅速发展 |
C.田庄经济逐步发展壮大 |
D.精耕细作农业进一步发展 |
年代 | 商办 | 外国人办 | ||||
设厂数 | 资本(千元) | 资本所占比 | 设厂数 | 资本(千元) | 资本所占比 | |
第一时期1872~1894 | 53 | 4687 | 9.6% | 103 | 28000 | 57.3% |
第二时期1895~1913 | 463 | 90810 | 41% | 136 | 103153 | 46% |
A.史料整理 |
B.史料收集 |
C.问题形成 |
D.历史解释 |
战役时间 | 指挥者 | 破坏交通线 | 摧毁日伪军据点 |
1940年8-12月 | 彭德怀 | 2000多千米 | 近3000个 |
A.平型关大捷 | B.百团大战 |
C.台儿庄战役 | D.淞沪会战 |
10 . 法律和政治制度都是建构和维护国家统治秩序的工具。阅读下列材料,回答问题。
材料一:第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖为奴隶。
第5表凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
——摘编自《十二铜表法》
材料二:英国《权利法案》条文(部分):
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
除经议会同意外,平时在国内征募或维持常备军,皆属违法。
议会议员之选举应是自由的。
为深雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会。
材料三:根据所学的美国1787年宪法的内容,完成下列表格。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/10/1814262792904704/1815201443340288/STEM/2c68ff6934f34f3dbaaf6020b453b7b7.png?resizew=371)
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识回答,《十二铜表法》的颁布在当时有何进步意义?
(2)根据材料二,简要分析《权利法案》的积极作用。
(3)根据材料三的提示,完成表格空白处的填充。
①______________②______________③________________④_________________
(4)结合所学知识,从政权组织形式、国家元首产生方式、议会权力三方面,比较美国和英国的异同。